小学体育人教三年级全一册第四章跳跃与游戏“立定跳远”的教案

1、小学体育立定跳远教案三年级：40人 授课教师：香山一小 陈海军教学内容立定跳远、 掷纸团课的类型新授课（水平二）教学目标1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。4、在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神。动作要点1、双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点）2、摆臂与蹬地协调用力。（难点）教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动激趣导入1、师生问好2、语言导入3、宣布本课内容，提出要

2、求。导入袋鼠、青蛙、兔子跳远的情景。引导学生感受大自然，热爱动物，模仿动物，尽情参与。展开想像，乐于表现。约2分钟模仿热身一、热身跑二、游戏兔子舞1、带领学生围绕场地慢跑。2、口令指挥二、语言激励，引导练习要求：体会跳的时候应注意什么问题？围绕场地慢跑，听教师口令急停，摆出最喜欢的造型。由横队变为圆圈队型。学生围成一圈，伴随音乐一起跳兔子舞。约8分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动学练参与一、学本领“立定跳远”1、立定跳远口诀：两脚开立同肩宽，上体稍微倾向前，屈腿摆臂要协调，用力蹬地向前跳，落地缓冲要轻巧，身体一定要站牢。2、跳过障碍物（起跳高度练习）3、跳过障碍

3、物引导学生掌握正确动作方法，并示范。1、结合兔子舞，启发学生思考“小兔子是怎么跳的？”引导学生尝试练习。2、教师讲解示范，指导学生说口诀，提出重难点。3、分解教学4、学生做一、二、三“三拍法”的练习。5、教师指出易犯过失，并进行纠正。6、学生展示。1、引导学生按正确的动作要领，跳过折叠后的垫子。2、及时表扬鼓励。提示跳过垫子的目的：重视双脚同时轻巧落地，落地后屈膝缓冲，后脚跟先着地。要求：每一跳都要尽力跳过障碍物。教师引导提示：要培养不畏困难，要树立信心，克服困难的意志品质，要勇于拼搏战胜自我。1、学生相互交流，尝试练习。2、学生观察教师，依据口诀，模仿练习。3、学生按老师要求展示双脚用力蹬地

4、，双脚轻轻落地。4、学生进行对比练习。1、分小组练习，互学互练，体会动作要领。2、注意动作要点：是否双脚起跳，是否双脚落地，是否跳过障碍物。学生分为四个小组按教师要求分别站在指定位置，按顺序跳过两个障碍物，体会落地动作要领。要求：每一跳都要尽力跳过障碍物。跳过障碍物后迅速跑回和下一个同学击掌。约25分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动 学练参与二、游戏：星球大战1、启发式提问：孩子们你们玩过篮球吗？今天老师结合篮球，创编了游戏“星球大战”，你们想玩吗？2、示范讲解游戏方法和规则提醒安全要求。3、与学生一起参与游戏。1、仔细观看示范，听明方法、规则和要求。2、按要求参与游戏。3、比一比谁更厉害。约25分钟生理放松放松整理：1 1、拉伸放松2、小结本课内容3、宣布下课师生再见带领学生随音乐一起做放松练习。组织学生相互交流，评比本课之星。学生伴随轻松愉快的音乐，做拉伸放松。学生充分放松，