大班主题活动教案及教学反思《会想办法的鱼》_第1页
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文档简介

1、 大班主题活动教案及教学反思会想办法的鱼 活动目标： 1、乐观参加活动，大胆、清楚地进展叙述，并能急躁倾听他人的叙述。 2、会用绘画形式制造性表现想象内容。 活动预备： 1、课件会想方法的鱼、录音机。 2、蜡笔和纸若干，幼儿表演的道具若干。 活动过程： (一)谈话导入： 1、你喜爱鱼儿吗?为什么? 2、瞧，谁来了? (二)结合图片，了解情节。 1、内容：一天，鱼妈妈和小鱼们在水中游来游去，真快乐呀。突然，从水面上吊下来一个鲜美的鱼食，小鱼们都想游过去吃，鱼妈妈赶忙挡住了他们。 2、提问：(1)小鱼们在干什么?心情怎样? (2)它们发觉了什么?。屈，教师.教案.网出处。想干什么? (3)谁来了?

2、是怎么做的(挡住小鱼)，又会怎么说(不能吃，这是鱼饵，吃下去会没命的)?为什么要这样? 3、介绍鱼饵引诱鱼儿上钩的鱼食。 (三)争论沟通，发散思维。 1、小鱼们真的很想吃那鲜美的鱼饵，但又不能被鱼钩钩住，该怎么办呢? 2、个别幼儿答复。 3、幼儿大胆想象并进展绘画。 4、请幼儿依据自己绘画的方法进展表述。 (四)观看结果，体验胜利。 小鱼们吃到鲜美的鱼饵了吗?是怎样吃的?(共享) (五)粘贴图片，完整叙述。 1、叙述线索：小鱼们在什么地方玩，心情怎样?突然发觉了什么，想怎样? 鱼妈妈怎么说又怎么做的?它们想了什么方法吃到了鱼饵?心情又怎样? 2、幼儿自由看图叙述，并给故事取名。 3、个别幼儿集体前叙述。 活动延长： 连续创编并表演故事，而且能用绘画的形式表现出来。 活动反思： 本次活动教师活动的设计，探究创新活动的引导就从幼儿最贴近的自身开头。在整个活动过程中，教师始终遵循幼儿年龄特征及美术训练活动中创新训练

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