四川省遂宁市济宁育才中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析_第1页
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1、四川省遂宁市济宁育才中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1个卵细胞,其中一个极体的染色体组成是1、3,则卵细胞中染色体组成是( ) A2、4 B1、3 C1、3或2、4 Dl、4或2、3参考答案:C2. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖( 单糖),这两种物质被吸收到血液中的方式是:A主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输C主动运输、胞吞 D. 被动运输、主动运输参考答案

2、:B3. 葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程A. 在无氧条件下不能进行 B. 只能在线粒体中进行C. 不需要能量的输入 D. 需要酶的催化参考答案:D试题分析:由ADP转化成ATP的过程可以发生在无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸的三个阶段。在酿酒期间,酵母菌进行无氧呼吸,因而在细胞质基质中存在ADP转化成ATP的反应,这一反应需要酶的催化,能量来自贮存在葡萄糖中的有机物氧化分解释放,不需要外界输入。综上所述,A正确。考点:细胞呼吸4. 瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是氧浓度(%)abcd产生CO2的量(m

3、ol)0.91.31.53.0产生C2H5OH的量(mol)0.90.70.60A. 氧浓度为a时,只进行无氧呼吸B. 氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC. 氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D. 氧浓度为d时,只进行有氧呼吸参考答案:C 氧浓度为a浓度时,产生CO2的量和产生酒精的量相等,表示酵母菌只进行无氧呼吸,没有有氧呼吸,A正确;由于无氧呼吸过程中产生CO2的量和产生酒精的量相等,因此氧浓度为b浓度时,有0.6mol的CO2经有氧呼吸产生,B正确;氧气浓度为c时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是0.6mol,因此无氧呼吸消耗的葡萄糖是0.3mol,有氧呼吸消

4、耗的葡萄糖是(1.5-0.6)6=0.15mol,因此用于酒精发酵的葡萄糖占消耗葡萄糖总量的比值为0.3(0.3+0.15)=2/3,C错误;氧气浓度为a时,酵母菌产生酒精与产生二氧化碳的量相等,酵母菌只进行无氧呼吸,氧气浓度为d时,酵母菌不产生酒精,因此只进行有氧呼吸,D正确。【点睛】判定细胞呼吸方式的三大依据5. 基因型为AaBB和aaBb的两个亲本交配,下列有关叙述错误的是:()A亲本各产生两种配子;B后代有4种基因型;C后代有4种表现型 D后代基因型的比为1:1:1:1参考答案:C6. 胚胎培养是指A人工受精形成的受精卵发育成为早期胚胎 B自然受精形成的受精卵发育为早期胚胎 C将早期胚

5、胎植入受体子宫内的发育 D体外受精形成的受精卵发育为早期胚胎参考答案:D7. 下列关于酶的叙述,正确的是A. 酶在生物体外也能催化相应的化学反应B. 酶能降低反应的活化能并为之提供能量C. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D. 温度过髙和过低对酶活性影响的原理相同参考答案:A本题考查酶的相关知识,要求考生明确酶的概念和本质,理解温度对酶活性的影响机制。只要提供合适的反应条件和底物,酶在生物体外和生物体内均能催化相应的化学反应,A正确;酶能降低反应的活化能,但不会为反应提供能量,B错误;酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物(蛋白质或RNA),C错误;温度过高会破坏酶的空间结构,使酶变性失活,

6、而低温仅降低酶的活性,不会破坏酶的空间结构,两者对酶活性影响的原理不同,D错误。8. 某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是()A用盐腌制时,加盐量太少B用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒C制作卤汤时,料酒加的量较多D装瓶后,没有将瓶口密封参考答案:C【考点】K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件【分析】豆腐腐败变质是杂菌繁殖造成的,用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒,装瓶后,没有将瓶口密封,用盐腌制时,加盐量太少或制作卤汤时加料酒量太少都会致使杂菌大量繁殖相反,如果料酒加入过多,不会致使杂菌大量繁殖【解答】解:A、用盐腌制,能使得豆腐块变硬,同时能抑制杂菌

7、生长,如加盐量太少,豆腐腐败变质;故A错误B、用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒,杂菌滋生,豆腐块腐败变质;故B错误C、制作卤汤时,料酒加的量较多,腐乳成熟期延后,但能抑制杂菌生长,不会变质;故C正确D、密封时,将瓶口通过酒精灯的火焰,再用胶条密封瓶口,能防止杂菌污染;故D错误故选C【点评】本题考查影响腐乳品质因素的相关知识,意在考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题9. 右图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A有DNA和染色体的复制B分裂过程中有出现纺锤体和染色体的变化C分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减

8、少一半D无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中参考答案:A10. 某蛋白质分子由m个氨基酸、4条肽链组成,则该蛋白质分子( )A共有m个肽键 B含有20种氨基酸C水解时需要(m+4)个水分子 D至少含有4个游离的羧基参考答案:D11. 某生物小组考察一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间,农民拔草、治虫;然后排水进行搁田(亦称“烤田”);稻谷收获之后,部分农民在田里焚烧稻秆。下列叙述错误的是A该农田生态系统中水稻具有的能量最多 B焚烧稻秆可促进物质循环,提高能量的利用率C搁田时排出的水可能对水体造成污染 D农民拔草、治虫的目的是使能量较

9、多地流向水稻参考答案:B12. 艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列关于HIV的叙述错误的()A.HIV必须生活在活细胞内B.HIV变异能力强是研制HIV疫苗的主要困难C.HIV病毒破坏人体T细胞,导致机体无法抵抗病原微生物的入侵D.HIV可通过饮食、性接触、母婴、血液、拥抱等途径传播参考答案:D13. 生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明() 碳元素参与生物体内所有化合物的组成地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的碳元素是各种化合物中含量最多的元素碳元素是组成生物体内有机化

10、合物的最基本元素AB C D参考答案:C14. A刺激点,能发生兴奋的有、 B刺激点,能发生兴奋的只有、 C刺激点,细胞内将出现电信号(电位变化)但突触间不出现化学信号(递质释放) D兴奋在一个神经元上的传导是双向的,在两个神经元间的传递是单向的参考答案:A15. 下列相关实验现象的描述,不正确的是 ( )ACO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂,未加热前溶液呈蓝色C浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破D人的口腔上皮细胞经健那绿染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体参考答案:C16. 关于遗传病的说法正确的是( )A.先天性心脏病都是遗传病 B.单基因

11、遗传病是由一个致病基因引起的C.多基因遗传病在群体中发病率较高D.21三体综合征不是染色体异常遗传病参考答案:C17. 下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述中不正确的是AT细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着不可或缺的作用BT细胞和B细胞分化成熟的场所不同C浆细胞能分泌特异性抗体但不能识别抗原D效应T细胞因能裂解靶细胞从而彻底消灭抗原参考答案:D18. 如图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是()A曲线不重叠时,m与n不存在竞争Bb越大,生物适应环境的能力越弱Cm、n将呈现“J”型增长Ddb时,M与N种间竞争激烈参考答案:D

12、【考点】种间关系【专题】坐标曲线图;种群和群落【分析】据图分析,b表示生物摄取的食物种类,数据越多,表明该生物适应环境的能力越强;d表示两种生物摄取重叠的食物种类,数据越大,说明M、N的竞争越激烈【解答】解:A、根据曲线图分析,M、N两种生物摄取食物的种类有重叠,则为竞争关系,另外曲线不重叠时,M与N也可能存在竞争,如环境资源,A错误;B、b越大说明生物摄取的食物种类越多,表明该生物适应环境的能力越强,B错误;C、由于资源和空间是有限的,两种生物种群数量将呈现S型增长,C错误;D、d越小,两条曲线靠的越近,说明M、N两种生物摄取食物的种类重叠越多,表明M与N的竞争越激烈,D正确故选:D【点评】

13、本题以曲线图的形式,考查竞争和种群数量变化的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力19. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节参考答案:D20. 可用于鉴定花粉发育时期的染色剂A醋酸洋红 B健那绿 C伊红 D美蓝参考答案:A21. 为了认识酶作用的特性。以3过氧化氢溶液为反应底物的一组实验如下表所示。通过分析实验结果能够得出相应的结论。从表中不可以得到的实验结论是( )实验方法观察结果常温下自然分解常温下加入Fe3+常温下加入鲜肝研磨液加入煮沸后冷

14、却的动物肝脏研磨液氧气泡少而小氧气泡稍多而小氧气泡极多而大氧气泡少而小 A从催化反应条件看,酶有温和 B从催化活性看,酶变性后就失活 C从催化反应效率看,酶有高效 D从催化底物范围看,酶有专一性参考答案:D22. 如图是表示有关蛋白质分子的简要概念图下列对图示的分析正确的是()AA中肯定含有S元素B过程是利用细胞中的原料合成的C多肽中B的数目等于C的数目D蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案:B【考点】1A:蛋白质的结构和功能的综合【分析】析题图可知,A是组成氨基酸的基本元素,B是氨基酸,C是肽键【解答】解:A、组成蛋白质的化学元素有C、H、O、N,有的含有S,A错误;B、过

15、程是利用细胞中的氨基酸合成的多肽的过程,发生在核糖体中,B正确;C、B的数目等于C的数目加肽链数,C错误;D、细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性,D错误故选:B【点评】本题的知识点蛋白质的组成元素,蛋白质的形成过程和蛋白质结构多样性、功能多样性,对于相关知识点的综合应用是解题的关键23. 有关记忆细胞的叙述中,不正确的是A.受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体 B.受同一抗原刺激后,迅速形成浆细胞C.受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞 D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的参考答案:A24. 植物体细胞杂交的最终目标是A原生质体融合 B形成愈伤组织 C产生杂种细胞 D产生杂种植株参考答案:

16、D略25. 下列性状中,不属于相对性状的是()A高鼻梁与塌鼻梁B卷发与直发C五指与多指D眼大与眼角上翘参考答案:D【考点】83:生物的性状与相对性状【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型,如眼大和眼小是一对相对性状【解答】解:A、高鼻梁和塌鼻梁属于同一性状的不同表现,故A错误;B、卷毛和直毛是同一性状的两种表现,挂B错误;C、五指和多指表示手指的数目,是同一性状的两种表现,故C错误;D、眼大和眼小属于一对相对性状,故D正确故选:D26. 右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法中不正确的选项是( )A图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同BAB段

17、,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素C在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线D氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态参考答案:C27. 如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分,下列分析正确的是 A图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧BmRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGUC图中碱基的配对方式有AU、CG、ATD图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶参考答案:A28. 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是A在细胞发生质壁分离时能观察到紫色大液泡逐渐缩小B高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短C发生质

18、壁分离的细胞放入清水中又能复原,说明细胞保持活性D用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案:D29. 下列有关基因重组的叙述,不正确的是()A基因重组是生物变异的根本来源B基因重组能够产生多种基因型C基因重组发生在有性生殖的过程中D非同源染色体上的非等位基因可以发生重组参考答案:A【考点】91:基因重组及其意义【分析】1、基因重组:生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合2、基因重组有自由组合和交叉互换两类前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)另外,外源基因的导入也会

19、引起基因重组【解答】解:A、基因突变是生物变异的根本来源,A错误B、基因重组不能形成新基因,但能形成多种基因型,B正确;D、基因重组发生在有性生殖过程,是一种可遗传变异,C正确;D、非同源染色体上的非等位基因发生自由组合属于基因重组,D正确故选:A【点评】本题考查基因重组相关知识,意在考查学生理解基因重组的意义和基因重组的类型,属于中档题30. 磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸组成的分子,由磷酸组成的“头”部是亲水的,由脂肪酸组成的“尾”部是疏水的。把一些磷脂分子置于水中时 ( ) (A)在水空气界面上铺成单分子层 (B)在水空气界面上铺成双分子层(C)完全溶解于水中 (D)形成沉淀参考答案:A

20、31. 如下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。据图分析:以下叙述正确的是若基因A被破坏,则向培养基中加人鸟氨酸,面包霉仍能存活若基因B被破坏,则向培养基中加人鸟氨酸,面包霉仍能存活 若基因B不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成基因C不能控制酶C的合成参考答案:A32. 下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是A共生、竞争、捕食 B共生、捕食、竞争C竞争、共生、捕食 D捕食、竞争、共生参考答案:B33. 下列有关现代生物技术的说法正确的是 A通过质壁分离和复原现象可以检验原生质体的活性B经细胞核移植培育出的新个体只具有

21、一个亲本的遗传性状C体培养动、植物体细胞都需用C02培养箱 D去除植物细胞的细胞壁和分割动物胚胎均可利用酶解法参考答案:A34. 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )A大脑皮层,下丘脑 B下丘脑,大脑皮层 C下丘脑,下丘脑 D大脑皮层,大脑皮层参考答案:B35. 下列动植物克隆所用技术与原理不相符的是()A动物细胞培养细胞的全能性 B离体植物体细胞培养成愈伤组织脱分化C胰蛋白酶处理酶的专一性 D克隆羊的诞生细胞核的全能性参考答案:A36. 随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生,关于基因污染的说法不正确的是A转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上,从而污染生物基因库B转基因生物一旦被确

22、认存在生态多样性危害,可通过从环境中回收进行消除C杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性D转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统的多样性参考答案:B37. 下列关于生物进化的叙述,正确的是A 自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B 超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C 19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种黑色桦尺蛾D 人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离参考答案:D 38. 下图是谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解

23、为1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有关叙述不合理的是 A曲线1可表示某种条件下谷氨酸的浓度变化 B曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约 20分钟时完全分解 C如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度 D如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度参考答案:D39. 下列叙述中正确的是()A 利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异B 单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞C 动物细胞培养中细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D 动物细胞培养至50代后能继续传代的是正常细胞参考答案:B40. 一对正常的夫妇婚配生

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