一年级下册数学科教学工作总结

1、岩英小学一年级下册数学学科教课工作总结（20162017学年度第二学期）执教：刘海光阴荏苒，斗转星移，转瞬本学期数学科的教课工作已经靠近结尾，为了实时总结经验，查缺补漏，便于下期更好的抓好数学科的教课工作，现将本学期的教课工作总结以下：一、学生基本状况这学期本班共有学生25人，此中男生9人，女生16人，绝大多半学生上课可以专心听讲，踊跃思虑并回答老师提出的问题，下课可以按要求独立达成作业，拥有优异的学习习惯。可是也有一部分学生因为年纪尚小，还没有明确学习目标，学习习惯较差，学习态度不够端正直，学习方法短缺，有的上课注意力不够集中，思想常常开小差，纪律性不强，致使学习成绩比较差，有待于下期增强提

2、升。二、工作展开状况1、仔细研究教材、精心备课，充分利用直观、电化教课手段，把难点分到各个层次中去，想法调换学生学习的踊跃性。2、针对学生的差别和年纪特色，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提升。3、本学期我对学生侧重增强了思想教育，培育了优异的学习习惯，培育自我检查的能力。4、使学生学好数学知识，在教课中要点做到精讲多练，重视运用教具、学具和电化教课手段。仔细备好每一节课。5、增强了对后进生的指导，使本学期大多半学生掌握了知识、技术，他们的学习有了不一样程度的进步和提升。6、经过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技术，发展智力。所以我仔细上好练习课，讲究练习方式多样化，

3、提升练习效率。7、重视了与家庭教育相当合，经过家访、家长会等不一样方式，与家长亲密联系，对个别学生的教育侧重放在学生非智力要素的发掘上，使他们有了显然的进步和提升。8、侧重培育了学生的学习习惯，针对这一方面，本学期要点抓了学生学习习惯的远程教育，每做一件事情，每做一道题，要修业生要有耐心，培养了仔细做好每一件事的好习惯。9、经过一些数学活动，统计、数据等对学生进行了爱国主义教育，让学生有了为祖国为中华民族的繁华富强而努力学习的精神。三、获得成绩经过一个学期师生的共同努力，多半学生的成绩有了显然的进步，在本学期的期末教课质量检测中，应试25人，实考25人，总分1855分，人均分，及格数20人，及

4、格率%，优异人数12人，优异率%，优异人数5人，优异率%，最高分100分，最低分44分。四、存在问题与不足1、一部分学生对学习的目标不够明确，学习态度不够正直。上课听讲不仔细，没有仔细参加老师提出的问题，家庭作业达成质量不高。2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表此刻:学生家长的不配合，实践性家庭作业的督导不力，孩子学习差。3、有个别学生智商较低，接受能力差，造成成绩欠理想。4、自己教课经验短缺，不可以有效调换学生的学习踊跃性。5、没可以实时做好教后反省，不可以实时改良自己的教课方法。6、有些学生识字量太少，常常只认识数字，不认识常用的汉字，所以给读题审题带来了必定的困难。7、有些学生答卷书

5、写不够仔细，常常写错字。8、多半学生没有养成仔细检查，频频检查的优异习惯。五、努力方向和假想:针对本学期在教课工作中存在的问题和不足，在此后的工作中侧重抓好以下几点:1、联合教材的内容，充分利用直观、电化教课手段，精心备课，面向全体学生教课，抓牢基础知识，搞好思想教育工作。精心上好每一节课，侧重学生各样能力的培育和知识应用的灵巧性。2、仔细做好培优补差工作，实时指导后进生，擅长抓住他们的闪光点，鼓舞其进步，侧重学生各样能力和习惯的培育。3、实时家访，争取家长配合抓勤学生的学习。4、平常仔细研究教材教法，虚心向富裕教课经验的数学老师学习，取长补短。5、多抽时间听课，学习别人的教课经验。6、仔细做好教后反省，精益求精自己的教课方法，想法提升教课成绩。7、仔细抓勤学生的书写，平常多敦促学生写规范字。8、多教课生认识一些常用的汉字，想法扩宽学生的识字量。9、指导学生