协方差分析(三版)课件

1、第十三章协方差分析第十三章协方差分析协方差分析的意义对试验进行统计控制对协方差组分进行估计协方差分析的意义为了提高试验的精确性和准确性，对处理以外的一切条件都需要采取有效措施严加控制，使它们在各处理间尽量一致，这叫试验控制。但在有些情况下，即使作出很大努力也难以使试验控制达到预期目的。为了提高试验的精确性和准确性，对处理以外的一切条件都需要采取统计控制是试验控制的一种辅助手段。经过这种修正，试验误差将减小，对试验处理效应估计更为准确。若 y 的变异主要由x的不同造成(处理没有显著效应)，则各修正后的 间将没有显著差异(但原y间的差异可能是显著的)。若 y的变异除掉x不同的影响外， 尚存在不同处

2、理的显著效应，则可期望各 间将有显著差异 (但原y间差异可能是不显著的)。此外，修正后的 和原y的大小次序也常不一致。所以， 处理平均数的回归修正和修正平均数的显著性检验，能够提高试验的准确性和精确性，从而更真实地反映试验实际。这种将回归分析与方差分析结合在一起，对试验数据进行分析的方法，叫做协方差分析(analysis of covariance)。 统计控制是试验控制的一种辅助手段。经过这种修正，试验误差将减例13-1 为研究某降血糖药物的有效性及其合用盐酸二甲双胍片的有效性，选择收治90名2型糖尿病患者，并采用随机对照试验，分为三个治疗组，第一组为该降糖药组，第二组为盐酸二甲双胍片组，第

3、三组为该降糖药+盐酸二甲双胍片组，每组30名患者，治疗3个月，主要有效性指标为糖化血红蛋白。测得每个患者入组前（X）和3个月后（Y）的糖化血红蛋白含量（）,试分析三种治疗降糖化血红蛋白的效果是否不同。例13-1 为研究某降血糖药物的有效性及其合用盐酸二甲双胍表13-3 三组患者治疗前后的糖化血红蛋白含量（）表13-3 三组患者治疗前后的糖化血红蛋白含量（）若不考虑初始糖化血红蛋白X对Y的影响H0：1=2=3H1：1、2、3不等或不全相等 =0.05结论：三种治疗组降糖化血红蛋白的效果不同。若不考虑初始糖化血红蛋白X对Y的影响H0：1=2=3结如何在扣除或均衡这些不可控制因素的影响后比较多组均数

4、间的差别，应用协方差分析。当有一个协变量时，称一元协方差分析；当有两个或两个以上协变量时，称多元协方差分析。如何在扣除或均衡这些不可控制因素的影响后比较多组均数间的差别协方差分析是将线性回归与方差分析相结合 的一种分析方法。把对反应变量Y有影响的因素X看作协变量， 建立Y对X的线性回归，利用回归关系把X值 化为相等，再进行各组Y的修正均数间比较。修正均数是假设各协变量取值固定在其总 均数时的反应变量Y的均数。其实质是从Y的总离均差平方和 中 扣除协变量X对Y的回归平方和 ， 对残差平方和 作进一步分解后再进 行方差分析。协方差分析是将线性回归与方差分析相结合其实质是从Y的总离均差协方差分析(三

5、版)课件残差平方和的分解残差平方和的分解组1组2Y组1组2Y二、应用条件1.各组协变量X与因变量Y的关系是线性的， 即各样本回归系数b本身有统计学意义。2.各样本回归系数b间的差别无统计学意义， 即各回归直线平行。3.各组残差呈正态分布。4.各协变量均数间的差别不能太大，否则有 的修正均数在回归直线的外推延长线上。 二、应用条件1.各组协变量X与因变量Y的关系是线性的，要求：在进行协方差分析前，应先进行方差齐性检验和回归系数的检验。注意问题：如果不满足以上条件，建议进行变量变换，符合上述条件后，再进行协方差分析。要求：在进行协方差分析前，应先进行方差齐性检验和回归系数的检协方差分析的基本步骤1

6、.确定协变量（即未加以控制或难以控制的因素）2.检验条件是否满足3.建立因变量Y随协变量X变化的线性回归关系4.利用回归关系把协变量X化为相等后再进行各组Y的修正均数间比较的假设检验协方差分析的基本步骤1.确定协变量（即未加以控制或难以控制的完全随机设计资料的协方差分析完全随机设计资料的协方差分析 表13-1 kn对观测值x、y的单向分组资料的 一般形式 表13-1 kn对观测值x、y的单向分组资料的方法步骤数据准备数据分布检验方差齐性检验电脑运算方法步骤数据准备具体步骤1、计算各组 、 ，平方和 、 ，积和 均数 及其合计项2、利用合计项各数据计算校正数C1、C2、C3，以及总变异的离均差平

7、方和 ，积和 及自由度3、计算各处理组间的离均差平方和，积和及自由度4、列出协方差分析计算表填入上述结果，再由总变异的及减去处理组相应各值，得到组内离均差平方和及自由度具体步骤1、计算各组 、 ，平方和 5、计算回归估计误差平方和 及自由度，其中总的及组内平方和分别按下式计算 总的减去组内的平方和即为“修正均数”的平方和6、以修正均数及组内的估计误差平方和分别除以相应的自由度得到修正均数及组内估计误差均方，求F值7、查F界值表得P值，做出统计推断8、多重比较的q检验5、计算回归估计误差平方和 例13-1 药物治疗是人为可控制的定性因素，称定性变量初始糖化血红蛋白是难以控制的定量因素，称协变量X

8、3月后的糖化血红蛋白是实验观察指标，称应变量Y例13-1 协方差分析(三版)课件1H0：各总体糖化血红蛋白的修正均数相等 H1：各总体糖化血红蛋白的修正均数不全相等 = 0.05 2列表并计算初步结果 协方差分析步骤1H0：各总体糖化血红蛋白的修正均数相等2列表并计算初步变异来源离均差平方和及积和 估计误差总变异组间变异 组内变异 修正均数 协方差分析计算表模式MSF变异来源离均差平方和及积和 估计误差总变异3计算相应的校正数、总的、组间及组内的离均差平方和、积和及自由度 （1）校正数（2）总的离均差平方和、积和及自由度 （3）组间离均差平方和、积和及自由度 4计算总的、组内及修正均数的估计误

9、差平方和、自由度 3计算相应的校正数、总的、组间及组内的离均差平方和、积和及5列协方差分析表，查F界值表，P0.01，拒绝H0，接受H1，可以认为在扣除初始糖化血红蛋白因素的影响后，三组患者的总体降糖均数有差别。 5列协方差分析表，查F界值表，P0.01，拒绝H0，接受6计算公共回归系数bc及各组修正均数 6计算公共回归系数bc及各组修正均数 7修正均数间差别进行两两比较 q 检验 7修正均数间差别进行两两比较 q 检验 SPSS软件计算1.建立数据文件2.绘制散点图与建立直线回归方程3.回归直线平行性假定的检验 初始X与各组无交互作用可认为 各组回归直线平行，即初始X对糖化血红蛋白的影响在各

10、组间是相同的。4.修正均数的计算与假设检验SPSS软件计算1.建立数据文件数据输入原则：一个变量占一列一个观测对象占一行数据输入原则：SPSS软件计算1.建立数据文件2.绘制散点图与建立直线回归方程3.回归直线平行性假定的检验 初始X与各组无交互作用可认为 各组回归直线平行，即初始X对糖化血红蛋白的影响在各组间是相同的。4.修正均数的计算与假设检验SPSS软件计算1.建立数据文件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件SPSS软件计算1.建立数据文件2.绘制散点图与建立直线回归方程3.回归直线平行性假定的检验 初始X与各组无交互作用可认为 各组回归直线平行，即初始X对

11、糖化血红蛋白的影响在各组间是相同的。4.修正均数的计算与假设检验SPSS软件计算1.建立数据文件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件考察三组的初始糖化血红蛋白是否相同？考察三组的初始糖化血红蛋白是否相同？SPSS软件计算1.建立数据文件2.绘制散点图与建立直线回归方程3.回归直线平行性假定的检验 初始X与各组无交互作用可认为 各组回归直线平行，即初始X对糖化血红蛋白的影响在各组间是相同的。4.修正均数的计算与假设检验SPSS软件计算1.建立数据文件前面已得出三组斜率相同的结论，故交互项不需要再引入到模型。前面已得出三组斜率相同的结论，故交互项

12、不需要再引入到模型。协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件协变量假定均数协变量假定均数协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件随机区组设计的协方差分析随机区组设计的协方差分析例13-2为研究A、B、C三种饲料对增加大白鼠体重的影响，有人按随机区组设计将初始体重相近的36只大白鼠分成12个区组，再将每个区组的3只大白鼠随机分入A、B、C三种饲料组，但在实验设计时未对大白鼠的进食量加以限制。三组大白鼠的进食量(X)与所增体重(Y)如下，问扣除进食量因素的影响后，三种饲料对增加大白鼠体重有无差别 ？例13-2协方差分析(三版)课件随机区组设计资料方差分析的变异分解总变异处理间变异+区组间变

13、异+误差随机区组设计资料协方差分析的变异分解与此相同随机区组设计资料方差分析的变异分解总变异处理间变异+区组间处理因素（饲料）协变量（进食量）区组（大白鼠）反应变量Y(增重)均数扣除协变量影响：用线性回归残差平方和表示扣除区组的影响：总变异区组变异处理变异误差处理因素协变量区组反应变量Y扣除协变量影响：扣除区组的影响：1.H0:各总体增重的修正均数相等 H1:各总体增重的修正均数不全相等 =0.052.计算总的、饲料组间、大白鼠间、误差 项、饲料+误差项的 lXX、lYY、lXY与 自由度1.H0:各总体增重的修正均数相等2.计算总的、饲料组间、大总变异白鼠间总变异白鼠间 3.结论: F=2.

14、190.05 按=0.05水准不拒绝H0，还不能认为扣 除进食量因素的影响后，三种饲料对增 加大白鼠体重有差别。 3.结论:4.计算公共回归系数与修正均数未修正前均数：4.计算公共回归系数与修正均数未修正前均数：SPSS软件计算1.建立数据文件2.绘制散点图与建立直线回归方程3.回归直线平行性假定的检验 进食量与饲料组无交互作用可认为 各组回归直线平行，即进食量对增 重的影响在各组间是相同的。4.修正均数的计算与假设检验SPSS软件计算1.建立数据文件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件SPSS软件计算1.建立数据文件2.绘制散点图与建立直线回归方程3.回归直线平行性假定的检验 进食量与饲料组无交互作用可认为 各组回归直线平行，即进食量对增 重的影响在各组间是相同的。4.修正均数的计算与假设检验SPSS软件计算1.建立数据文件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件协方差分析(三版)课件SPSS软件计算1.建立数据文件2.绘制散点图与建立直线回归方程3.回归直线平行性假定的检验 进食量与饲料组无交互作用可认为 各组回归直线平行，即进食量对增 重的影响在各组间是相同的。4.修正均数的计算与假设检验SPSS软件计算1.建立数据文件协方差分析(三版)课件固定因素随机因素交互作用固定因素交互作用协方差分析(三