2021年部编人教版六年级下册语文期中试卷及答案

1、 2021 年编教六级册文中卷答（新班级：姓名：分数：考试时间：90 分钟一、 读拼音，写词。q ling kun wi pi yn jn p jngj wn h kng b x n zhn y二、 选择加点字的确读音，并画“ ”。燕山（yn yn） 娱（w y） 暂时（zn zhn） 坚劲（j jng） 鸿毛（hng gng 抽噎（y y 红锈（ji xi 瞻仰（n n）三、 比一比，再组。僧（_）增（_）妹（）昧（）桥（_） 浑（_） 侨（_） 辉（_）浩（）诰（）四、 将下列四字词补充完整，并按要求完成练习。万（_）（_）新 （_）七八（_） （_）（_非福（_）灯（_）彩不可（_）（_

2、）永无（_）1.表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是_；形容永不罢 休，永不停止的词语是_；张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、 热闹的词语是_。2.用画线的词语造句。_五、 选词填空。1 / 激流急流1第二天，警察在（_）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。 2数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（）中。明显鲜明3面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（）。 4经过矫正，她的视力（_）好转了。六、 按要求完成下句子。1我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记。（改为“把”字句） _2你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句） _3深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句） _4他便

3、对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”（改为转述句） _七、 知识回顾。1.祖宗疆土，_，不可以尺寸与人。2._，笑问客从何处来。3.多了解一些传统文化知识对我们学习古诗词也有帮助，如刘禹锡的浪淘沙 （其一）中，“_，_”这两句诗就化用了张骞奉汉武帝之命 寻找河源时与牛郎织女相遇的典故，同时也表现了诗人的精神。 4.桥一文为我们塑造了一个_的共产党员的形象；盼）一文又为 我们刻画了一个_的孩童形象。八、 课内阅读。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲向前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员2 / 吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥

4、开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。1读选文中画“ ”的句子，在文旁批注出你的阅读感受。2读文中画“”的句子，下面说法有误的一项是（ ）A从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老汉动作进行了细致描写。B加点的“揪”字是“拉”的意思，但是如果把“揪”字换成“拉”字，则表 现不出动作的力度，不能更好地突出老汉的决心和形象。C老汉之所以让小伙子排到后面去，是因为小伙子不服

5、从指挥，顶撞老汉，让 老汉感到恼火；另外小伙子作为党员，更应该发挥带头作用，让群众先走。 D画“”线句子还对老汉的语言和神态进行了描写，突出了老汉铁面无 私的品质。3对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节，理解正确的是 （_）（多选）A小伙子惧怕老汉的威严，不敢再先走。B为课文结尾揭露两人是父子关系作了铺垫。C表现了两人之间无言的关爱。D老汉的“推”和上文的“揪”一样用力，说明老汉还在责怪小伙子。4老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员 吗？排到后面去！”老汉吼道：“少废话，快走。”这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”，句是站在“” 角度，要读出_

6、的语气；句是站在一个“父亲”角度，要读出_3 / 的语气，在对_的大爱中，也深藏着父亲对儿子的_。5选文中“_”这一情节最令我感动，因为_。九、 习作（任选一）。1话题：泪“泪”，是伤心，也是感动；是怀念，更是不舍你是如何感受“泪”字的 呢？请围绕“泪”这个主题写一篇习作，题目自拟。要求：（1）围绕中心意思选择事例；（2）内容具体，语句通顺。2虚构的故事往往情节曲折。结合下面提供的环境和人物，展开丰富的想象， 创编一个故事吧。环境：冬日黄昏人物：女孩叶子流浪狗要求：（1）故事围绕主要人物展开，情节完整。）试着写出故事发生的环 境，还可以写一写人物的心理活动。 _4 / _5 / 参答1、凄凉

7、宽慰 徘徊 严峻 僻静 寄托 吻合 恐怖 细腻 瞻仰2、yn y zn jng hng y xi zhn3、僧袍 姐妹 桥梁 浑然 浩大 增速 暧昧 侨民 光 辉 诰命4 、象 更 零 碎 焉 知 张 结 思 议 休 止 万象更新 永无休止 张灯结彩 今天的数学作业弟弟竟然全做 对了，真是不可思议！5、急流 激流 鲜明 明显6、1.我无意识地赶忙把几乎坠地的初学记捏住。2.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。3.天空中挂着圆月。4.他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。7 、当以死守 儿童相见不相识 如今直上银河去 同到牵牛织女家 奋发向上、积极进取 无私无畏、舍己救人 纯真可爱8、1运用拟

8、人手法写出了洪水不断上涨和桥被洪水冲得不停发抖的情形，细致的 环境描写突出了当时形势的危急，为塑造老汉临危不乱、大公无私的形象做铺 垫。2C3BC4党员责备和命令急切和关心人民群众真爱5你还算是个党员吗？排到后面去！ 大。9、范文：老汉不徇私情，舍己为人和父爱的伟在泪水中成长我们每个人的成长过程都是与众不同的，有的可能是充满了自信，有的可 能是在微笑中度过的，还有的可能是充满了奋斗。而我是在泪水中度过的。记得刚上幼儿园的时候，大约有三四岁吧，因为时间过去很久了，我已经 忘记原因了，只知道结果是，我没有惹他，就被挠了，当时脸上火辣辣的，把 我疼得敖敖大哭起来，老师安慰我要坚强，小小的我竟然真的变得坚强。稍大一点，妈妈给我报了钢琴班，经过我的努力，我可以有资格去参加考6 / 级比赛，当时，我的心情是忐忑不安的，因为自己从来没参加过。当得知出乎 自己意料的考级成功时，我兴奋不已，禁不住流下了激动的泪水。泪水中我明 白了“一分耕耘，一分收获”的道理。现在，我马上要升入五年级了，可泪水依然围绕在我的身边，向来优秀的 我因为被英语老师留下罚写，把我又骂了一顿，我哭了起来，这泪水