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文档简介
1、习作:猜猜他是谁语文 三年级上册新课导入做游戏:“猜猜他是谁”。五行山压不住,翻个筋斗十万八千里。孙悟空?活泼又可爱,聪明又淘气,心地善良,脑袋很大。大头儿子?新课导入选择一个同学,用几句话或一段话写一写他,不写出他的姓名,让大家能猜出你写的是谁。习作指导抓住特点与众不同读一读课本上的例子,说一说:我们可以从哪些方面来介绍一个人呢?他的头发又黑又硬,一根根向上竖着外貌习作指导他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停他关心班里的每个人。有一次我数学没考好,心情不好,他主动来安慰我,还送给我一盒酸奶性格品质习作指导他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场上看到他奔跑的身影爱好习作指导恰当运用比喻、夸张
2、等修辞手法提示习作例文猜猜他是谁他是我的同学,个子高高大大身体特别结实,人长得帅气,也非常积极上进,他不仅爱运动而且多才多艺。他头发短短的,浓眉大眼,挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气,黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光,热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难时,他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大,班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背,但是他仍笑容满面,挥舞着手中的清扫工具,扯着嗓子大喊着向老师复命。习作例文他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿,喊口号时发挥了他大嗓门的优势,同学们在他的感染下,个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝,这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。习作例文他还很受同学们的喜爱,大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号,他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多,快来猜猜他是谁吧!习作例文习作小结外貌圆圆的脸蛋、又黑又亮的眼睛性格品质活泼、乐观、大大咧咧乐于助人、拾金不昧、尊老爱幼爱好唱歌、画画、踢球猜猜他是谁与众不同其他习作提纲开头按一定顺序描
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