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文档简介
1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真思考,巧填空。16122,当2时,_2已知 19=9,1199=1089,111999=110889,11119999=11108889,那么:111111999999=_111111111999999999=_3红领巾是少先队员的标志,它上面有一个(_)角、两个(_)角。4用一个5倍的放大镜看一个60的角,它是(_),把平角平均分成3个角,每个角是(_)。5天安门广场的占地面积是440000平方米,合(_)公顷,如果每平方米站4人,天安门广场可容纳(_)万人。6用一条长76厘米的铁丝围成一个平行四边形,已知其中条边的长是16厘米,与它相邻的
2、一条边的长是(_)厘米;如果把这条铁丝围成上底与下底相加的和是26厘米的等腰梯形,这个梯形的腰长(_)厘米。7某校今年前4个月共节约用水76吨。照这样计算,这个学校今年全年能节约用水(_)吨。8世界上最大的内陆湖是里海,总面积达386400平方千米,改写成用“万”作单位的数是_万平方千米:地球上海洋的总面积是362000000方千米,改写成用“亿”作单位的数是_亿平方千米,保留整数约是_亿平方千米9最大的七位数与最小的八位数相差(_)10728=_24=36_=_=111先量出下面各角的度数,再按角的大小分一分。1=(_) 2=(_) 3=(_) 4 =(_)锐角:_ 直角:_ 钝角:_。二、
3、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12338750,是把338看成350来估算的(_)1360006万,里可以填的数字有5个(_)14试商时发现余数比除数大,应把商调大。 (_)15在一道除法算式中,被除数乘5,要使商不变,除数也应乘5。 (_)161000平方米1公顷_17999999=99 (_)18最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是11111 。(_)19108102的乘积能整除5。(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20把59296500省略“万”后面的尾数约是( )A5930B5929万C5930万21袋子里装了2个红球,4个绿球,下面说法错误的是( )。A
4、摸出红球的可能性小B要使摸出红球的可能性比较大,至少要再放3个红球C拿出2个绿球后,摸出两种球的可能性相等D因为摸出绿球的可能性比较大,张明连续摸出3次红球,第4次一定是绿球22下面的算式中,得数最小的是( )。A100382B(10038)2C(10038)2D10038223北京市某天市内最高气温8,最低气温是6,这一天北京的温差是( )。A2B5C11D1424从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()高A一条B两条C无数条25方程9x=0,()A解只能是0B没有解 C有无数个解26每相邻两个计数单位之间的进率都是( )A1B10C10027从左面看,看到( )的形状相同。ABC四、仔
5、细计算。28直接写得数4006 36030 1160 6307015500 160040 2540 72080329用竖式计算2394346507290801966022237验算:88732验算:五、图形与统计30经过点A画已知直线的垂线和平行线。31根据已知的两条边,画出平行四边形。六、生活中的数学。32写出每组数的最小公倍数20和304和981和2733长庆小学开展义务植树,五年级有137人,六年级有133人。如果每人植树26棵,两个年级的学生一共可以植树多少棵?34下面是玥玥100元零花钱的消费情况统计表。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元25102045(1)根据上表的数据将条
6、形图补充完整。(2)上面统计图中每格代表( )元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表( )元比较合适。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元3020104035妈妈要买6千克的梨和4千克的香蕉,一共要付多少钱?36为庆祝元旦,同学们做绸花,三年级做了134朵,四年级做的朵数是三年级的2倍,五年级做的朵数比三年级的4倍少48朵。(1)三、四年级一共做了多少朵?(2)五年级比三年级多做了多少朵?37王叔叔去花店买花,他带的钱如果买玫瑰花正好能买12束,如果买百合花正好可以买8束玫瑰花每束60元,那么百合花每束多少元钱?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、认真思考,巧填空。
7、1、1【题目详解】1226+2732+21故答案为:12、1111088889 1 【题目详解】因为19=9,1199=1089,111999=110889,11119999=11108889,所以111111999999=1111088889111111111999999999=1故答案为1111088889,13、钝 锐 【题目详解】略4、60 60 【题目详解】略5、44 176 【分析】平方米和公顷之间的进率是10000,据此将天安门广场的占地面积换算成公顷。用天安门广场的占地面积乘4,求出可容纳人数。再将这个数改写成用万作单位的数。【题目详解】天安门广场的占地面积是440000平方米
8、,合44公顷。44000041760000176万则如果每平方米站4人,天安门广场可容纳176万人。【答案点睛】面积单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。6、22 25 【分析】根据平行四边形的特性可知:对边平行且相等,周长是76厘米,一条边是16厘米,相邻的一条边周长216;根据等腰梯形的特性可知:两腰相等,周长是76厘米,上底加下底是26厘米,腰长(周长上底加下底)2即可解答。【题目详解】76216381622(厘米)(7626)250225(厘米)【答案点睛】本题考查平行四边形与等腰梯形的特征是解
9、题关键。7、228【分析】用节约水总重量除以月份,求出平均每个月节约水的重量。一年共12个月,则用平均每个月节约水的重量乘12,即可求出全年节约水的重量。【题目详解】764121912228(吨)则个学校今年全年能节约用水228吨。【答案点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。8、38.61 3.62 1 【题目详解】38610038.61万;3620000003.62亿;3.62亿1亿;故答案为:3.861,3.62,19、1【题目详解】略10、216 4 1 1 【答案解析】商不变的性质是:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,由此即可进行解答11、40 130 9
10、0 120 1 3 2和4 【答案解析】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打)12、【答案解析】略13、【题目详解】60006万,里可以填14,共4个数字原题说法错误故答案为14、【答案解析】略15、【题目详解】略16、【题目详解】1公顷1000000平方米;所以1000平方米1公顷是错误的;故答案为:17、错误【分析】除数是两位数,从最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;注意哪一位上的数不够商1,要商0.【题目详解】原题计算错误,列竖式计算如下:故答案为错误18、【答案解析】略19、【题目详解
11、】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【题目详解】略21、D【分析】因为袋子里有红球和绿球,所以每次摸1个球,可能摸到红球,也可能摸到绿球;又因为绿球比黄球多,所以摸到绿球的可能性大,摸到红球的可能性小;据此解答。【题目详解】A摸出红球的可能性小,该说法正确;B要使摸出红球的可能性比较大,至少要再放3个红球,此时红球个数大于绿球个数,所以该说法正确;C拿出2个绿球后,红球数和绿球数相等,所以摸出两种球的可能性相等,该说法正确;D因为摸出绿球的可能性比较大,张明连续摸出3次红球,第4次一定是绿球,可能性大并不表示一定可以摸到,所以该说法错误;故答案为:D。【答案点睛】解题时要
12、明确:因为袋子里有红球和绿球,所以可能摸到红球,也可能摸到绿球,这是一个不确定事件。22、D【分析】由题意可得,分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【题目详解】A1003821001981B.(10038)262231C.(10038)2622124D.1003821007624故答案为:D【答案点睛】此题考查了整数四则混合运算的运用,关键在于分别计算出结果,并比较即可。23、D【分析】6与0相差6,8与0相差8,所以8与6之间相差(68),据此解答即可【题目详解】8614(C)故选:D。【答案点睛】掌握正负数的含义以及应用是解决此题的关键。24、A【题目详解】垂直的性质:在同
13、一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直根据垂直的性质解答即可25、A【题目详解】略26、B【题目详解】略27、C【分析】根据几何体的观察的方法,分别将每一个图形左边观察到的图形记下来,比较差别,选出相同的即可。【题目详解】从左面看可以得到:;从左面看可以得到:;从左面看可以得到:;从左面看可以得到:相同的是。故答案为:C【答案点睛】本题考查的是对几何体的观察,培养学生的空间想象能力。四、仔细计算。28、2400;12;660;9;7500;40;1000;3【题目详解】略29、10277;23322;23200;316;6;2723【题目详解】239431027746507233222
14、90802320019660316222376验算:887322723验算:五、图形与统计30、见详解【分析】垂线:用三角尺的直角的一边与已知的直线重合,另一边过点A画一条直线,即为过点A的已知直线的垂线;平行线:用三角尺的直角的一边与过点A的已知直线的垂线重合,另一边过点A画一条直线,即为已知直线的平行线。【题目详解】【答案点睛】本题主要考查过直线外一点画垂线与平行线,掌握在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行是解答本题的关键。31、见详解【分析】根据平行四边形特征,平行四边形的对边平行且相等作图。过直线外一点,画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。1、把三角尺的一条直角边与已
15、知直线重合。2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺。3、平移后,使直线外的点在三角尺的一条直角边(刚才与已知直线重合的那一条直角边)上,沿直角边画出另一条直线。这条直线就是已知直线的平行线,将画的两条平行线延长相交即可。【题目详解】【答案点睛】熟悉平行四边形的特征是解答此题的关键。六、生活中的数学。32、1;36;81【分析】求两个数的最小公倍数,如果两个数是互质数,它们的最小公倍数是这两个数的乘积;如果两个是倍数关系,较大的数是它们的最小公倍数;两个数是一般关系,可以利用分解质因数的方法,把这两个分解质因数,公有质因数和各自质因数的连乘积就是它们的最小公倍数;
16、由此解答【题目详解】(1)2022530523最小公倍数是25321(2)4和9是互质数,最小公倍数是4936;(3)81和27是倍数关系,最小公倍数是81;33、7020棵【分析】先算出两个年级的总人数,再乘26,就是他们一共可以植树的棵树。【题目详解】(137133)26270267020(棵)答:两个年级的学生一共可以植树7020棵。【答案点睛】此题主要考查混合运算,根据题意正确计算即可。34、(1)见详解。(2)5;(3)10;【分析】(1)纵轴表示钱数,横轴表示种类,根据图表中的数据,先把纵轴钱数表示数据,然后根据消费种类的具体钱数画条形统计图。(2)纵轴的1格表示5元钱。(3)图表中的数据都是整十数,所以每格表示10元比较合适。【题目详解】(1)如图所示:(2)上面统计图中每格代表(5)元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表(10)元比较合适。【答案点睛】本题考查统计图的知识,掌握数据的收集和分析能力和画统计图的能力是解题的关键。35、32元【分析】先分别求出梨和香蕉的单价,再求出6千克梨和4千克香蕉的总价,然后再相加。据此解答。【题目详解】1036314,2012,32(元)。答:一共要付32元。【答案点睛】本题主要考查了学生对总价、单价、数量三者之间关系的掌握情
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