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文档简介

【最新】年级语文线与线下教学衔计划方案三 1、开学首先要进行摸底考试结 23、抓住重难点复习课文4 567、课余时间，格外关注后进生的学习和心里辅导，加强和家长的沟 校 (一)次的教学过程灵活。传统的 会(二)课堂氛围不足，深度思课堂监督不足，学习效 依赖网络资源，养成不 各年级根据具体的学情语文拓展试卷 7 月 3 复习阶段，教研组共研 身心辅导，进入状态。 把握节奏，合理安排。领 排查摸底，一班一策。 重组内容，分层教学。 练习与测试 但是，停课 ?这是我们教师应该 了，延期开学， 独自 疏了 生 加强班 虽然，国 内都 监护 回校 别重视对学生健康防护的指导和强化，加强疾病预防 做好学科知识要点总结与补漏 学, 各自的学 老年人 面对坐在同 ?教师需要调查 只有在 教学。 和精力，对以往停课 总结，针对学生学情进行有目的地查缺补 做好旧知识向新知识的迁移 , 重视复习旧知识，温故而知新，重视旧知识 的过 延期 题 积极开展教学 研 主要以教师以学 生消化吸收教 教学作用。而线下教学，遵循 体的教学指导思想，突出学生的主体地位， 的主 给 教育带 对 养和育人能

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