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文档简介
PAGE PAGE 3一个小村庄的故事教案学习目标1、知识目标:有感情地朗读课文,通过朗读,交流、体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含的道理。2、技能目标:培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力3、情感目标:教育学生从小热爱大自然、保护大自然。告诉他们要注意保护环境,否那么将受到大自然的惩罚。4、开展目标:培养学生保护家园、保护环境、为后人造福的忧患意识。教学重点了解小村庄变化的原因。教学难点体会课文中蕴含的道理。教学准备多媒体教学教学过程一、创设情景,设置悬念播放课件重温美丽的村庄,引导质疑:小村庄发生变化的原因是什么二、自主阅读,交流收获1、出示阅读要求,学生自读课文。2、分四人小组互相交流,自主释疑。三、探究学习,理解课文一深入学习第二自然段。1、理解谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树一棵棵砍下来。2、拓展思维;补充句子:谁家想盖房,谁家想造犁,谁家想 ,谁家就拎起斧头到山坡上砍树。3、质疑问难。1 2内容总结1一个小村庄的故事教案学习目标1、知识目标:有感情地朗读课文,通过朗读,交流、体会含义深刻的句子,悟出课文中蕴含的道理22、技能目标:培养学生结合句子联系上下文理解词语的能力3、情感目标:教育学生从小热爱大自然、保护大自然34、开展目标:培养学生保护家园、保护环境、为后人造福的忧患意识4教学重点
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