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文档简介

1、小班美术活动花路教案反思小班美术活动花路教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能运用圆、螺旋线和短线进行花的造型，初步感受美的力量，在制造中体验乐趣，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看花路教案吧。活动目标：1、能运用圆、螺旋线和短线进行花的造型。2、初步感受美的力量，在制造中体验乐趣。3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4、会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。5、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：示范图。小图片活动过程：1、以故事的形式，激发幼儿的爱好。小好友我们听过花路的故事，故事里面的小

2、熊捡到一只大口袋。口袋里面装的是什么呀？（花籽）。春天来了小熊走过的地方变成了一条漂亮的花路。2、（出示图片）引导幼儿观看花的造型，激发制造意识。（1）这么多漂亮的花呀！快看看这些花都有什么不一样呀？（大小、颜色、外形等）（2）原来这些花长的都是不一样的，有些颜色不一样，有些大小不一样，还有些外形不一样，高矮不同。3、通过小图片帮忙幼儿梳理各种花搭配后的造型。（1）那你喜爱那一朵花？为什么？认真看看这花是有那些图形宝宝和线条宝宝变成的呀？（大圆和小圆）老师出示小图片，那大圆小圆除了可以边出这样的花，还会变出什么样的花呀？（出示小图片）（2）你还喜爱那朵花？为什么？（同上）4、师讲解作画的方法。

3、看，这里还有一粒一粒的花籽，这花籽发芽了；（示范画花杆），过了几天，长出了两片椭圆形的叶子，一片在这边，一片在那边；（示范画叶子），再过了几天，在顶上开出了一朵朵各种颜色的小花；（示范画花蕊），最终，花越长越大，各种颜色的花越长越漂亮。5、幼儿操作小熊背着花籽，还走了许多的地方，我们去给那些花籽帮帮忙，让它们也发芽、长叶、开花，变成一条漂亮的花路，好吗？6、讲评（1）赏识伙伴的花，幼儿介绍自己的作品。（2）小好友的这些花路都很好看，你们觉的哪一条最美呢？为什么它最美？原来，选用各种漂亮的颜色，可以做出漂亮的花路，以后，我们要多用各种漂亮的颜色来作画，如今，我们再一起来看看这些漂亮的花吧！活动反思：幼儿在整个活动中，专注度高，思维活泼，表现欲望强，能够大胆、自信地表达制造。在学习过程中，每个孩子都能够充足自主地探究和沟通，有良好的对美妙事物的感受、审美体验以及伙伴间相互学习

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