鸡西市滴道区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

鸡西市滴道区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）mùyù（）qínmiǎn（）yōuyǎ（）táozuì（）jiǎnpǔ（）pǔxiě（）shīɡōnɡ（）bàoyuàn（）2.比一比，再组词。（6分）烘（）巷（）韵（）拱（）港（）均（）3.选择恰当的关联词语填空。（4分）不仅……还……即使……也……因为……所以……虽然……但是……（1）（）滴道是一座小城，（）这里的人们热情质朴，生活安宁。（2）我们（）要学好课本知识，（）要了解家乡的文化，比如滴道的煤矿发展史。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）溪流唱着歌向远方奔去。（仿写拟人句）（2）老师对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改为转述句）（3）我们要继承和发扬老一辈艰苦奋斗的优良作风。（修改病句）（4）请围绕“温暖”一词，写一个排比句。5.根据课文内容填空。（9分）（1）《匆匆》是现代作家______的作品，文章紧紧围绕“______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。其中名句“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，_________________”令人深思。（2）《那个星期天》的作者是______，文章通过细致的______描写，刻画了“我”从期待到失望的心理变化。（3）本单元我们感受到真挚的情感。生活中，母爱是孟郊诗中“临行密密缝，_________________”的牵挂；也是煤矿工人家庭的灯火里，母亲等待夜归人那份______的守望。（结合本地特色作答）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）《腊八粥》节选住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到那一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但他妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才……”“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。……6.这个片段主要通过对八儿的______描写和______描写，表现了他______的心情。（6分）7.“锅里的粥也像是益发浓稠了。”这句话在文中有什么作用？（4分）8.结合全文，你认为文中母亲的形象是怎样的？（3分）9.在你的家乡鸡西，有没有类似“腊八粥”这样具有特定节日氛围的传统食物？请简要描述一种。（4分）（二）课外阅读（18分）滴道，那片深情的土地我的家乡在滴道，一个因煤而兴的小区。童年记忆里，总少不了那高耸的井架和轰隆的矿车声。爷爷是个老矿工，他的脸黝黑，皱纹像被风吹过的黑土地，双手粗糙得像老树皮，却总能把我的小手握得暖暖的。爷爷不爱说话，但一提起矿井下的世界，眼睛就会亮起来。他说，煤层在地下静静地睡了千万年，黑的发亮，那是“乌金”，是温暖的光。他说，矿工们在巷道里，头顶一盏灯，就像星星开在地心里，虽然周围是黑的，但心里揣着给家里带去光亮的盼头，脚下就有劲。放学后，我常跑到矿区边的小山坡上，看火车载着满满的煤缓缓驶出。夕阳把天空染成橘红色，也把矸石山染上一层柔和的光。那时我不懂什么叫奉献，只觉得那来来往往的工人、那声声汽笛，就是家乡最雄浑、最朴实的乐章。如今，爷爷老了，矿井也不再像往日那样喧嚣。但爷爷常说，地下的煤会采完，可像煤一样燃烧自己、温暖他人的精神，在这片土地上一辈传一辈，永远不会断。是啊，滴道的孩子，骨子里就有一股黑土地赋予的沉稳和热量。10.给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）11.联系上下文，理解词语的意思。（4分）雄浑：_________________________________________________________________赋予：_________________________________________________________________12.短文写了关于爷爷的哪些内容？请简要概括。（4分）13.画线句子“矿工们在巷道里，头顶一盏灯，就像星星开在地心里”运用了______的修辞手法，生动形象地写出了__________________________。（4分）14.文章结尾说“滴道的孩子，骨子里就有一股黑土地赋予的沉稳和热量”，结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（4分）三、习作天地（30分）题目：______里的温暖提示：温暖，可能藏在一句叮咛里，一次帮助中，一个眼神间……它可能来自家人、老师、朋友，甚至陌生人。请先把题目补充完整（如“一碗面条里的温暖”、“那句叮咛里的温暖”、“滴道冬日里的温暖”等），然后选择一件事，运用本单元学到的表达情感的方法，写一篇不少于400字的作文。要求内容具体，感情真实，书写工整。参考答案一、积累与运用1.沐浴勤勉优雅陶醉简朴谱写施工抱怨2.示例：烘烤拱桥；小巷港口；音韵平均3.（1）虽然……但是……（2）不仅……还……4.（1）示例：晚霞羞红了脸，悄悄躲到了山后。（2）老师对我说，他/她教我毛笔字的写法。（3）“发扬”与“作风”搭配不当，可改为“我们要继承和发扬老一辈艰苦奋斗的优良传统。”或“我们要继承老一辈艰苦奋斗的优良作风。”（4）示例：温暖是寒夜里的炉火，是迷茫时的指引，是困难中伸出的双手。5.（1）朱自清匆匆被初阳蒸融了（2）史铁生心理（或动作、细节）（3）意恐迟迟归示例：默默无言（符合语境即可）二、阅读理解（一）6.动作神态急切、渴望（意思对即可）7.从侧面写出了粥熬煮的时间长，越来越接近煮熟的状态，烘托了八儿等待的漫长和急切的心情。8.示例：是一位勤劳、了解孩子心理、善于持家、爱孩子的母亲形象。9.示例：有。比如春节时家家户户包饺子，象征着团圆和更岁交子；立秋时“抢秋膘”吃红烧肉等。（写出鸡西地区一种传统食物及大致寓意或情景即可）（二）10.示例：深情的土地/煤城记忆11.雄浑：强健有力，形容家乡的汽笛、劳动场景等给人一种深沉、有力量的感觉。赋予：给予。文中指黑土地给了滴道的孩子沉稳和热量的品格。12.①爷爷是个老矿工，外貌朴实，手很粗糙但温暖。②爷爷提起井下工作眼睛会亮，将煤层称为“乌金”，将矿灯比作地心里的星星。③爷爷说矿工心里揣着给家带去光亮的盼头。（答出两点即可）13.比喻矿工们在黑暗的井下辛勤劳作，他们的矿灯闪烁着光亮，也寄托着他们对家庭和生活的希望。（意思对即可）14.示例：这