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文档简介

1、小班美术给小树穿上衣裳教案反思这是小班美术给小树穿上衣裳教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动设计背景本班幼儿虽然对树很熟识，但没有真正仔细的观看和了解过树，我设计的这次美术教学活动，先让幼儿回忆树的外形，再让他们观看各种树的外形，感受树外形的不同。为下面的粘贴作根底，最终在游戏版块中完成作品。活动目标1、熟悉红、黄、绿三种颜色。2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作。3、锤炼手眼协调性。4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。教学重点、难点重点：熟悉红、黄、绿三种颜色；难点：红、黄、绿三种

2、颜色的区分；活动准备1、红、黄、绿等颜色的碎卡纸（树叶）；2、与幼儿人数相等的画纸（每张上画有一棵数，供小好友贴树叶）；3、小篮子（装碎卡纸用）。4、浆糊小碟子5、范画3张（其中1张已贴好树叶）6、毛巾5条（擦手用）活动过程（活动过程的表述不必具体到将老师、同学的全部对话、活动逐字记录，但是应当把活动的主要环节很清晰地再现，即开头环节、根本环节、结束环节、延长环节。注：重点表述根本环节）一、导入激发幼儿爱好。师：听，这是什么声响？（老师作吹气状）。是风的声响，原来是风婆婆来了，风婆婆喜爱旅行，她还喜爱帮忙别人呢。有一天，风婆婆经过一个树林，突然，听到一阵哭的声响，是谁在哭呀？（出示一棵没有树叶

3、的小树），原来是小树在哭。风婆婆停下来问小树：小树，小树，你为什么哭呀？小树说：我的好好友都穿上漂亮的新衣服了，只有我没有，我好艳羡他们。风婆婆笑着说：别着急，让我来帮忙你。风婆婆对着小树吹了口气（老师作吹气状），小树赶紧就穿上了漂亮的花衣服。旁边的小树可快乐啦，他们也要风婆婆给他们穿上漂亮的花衣服。可是风婆婆太忙了，她想了想，哎，幼儿园里小好友的小手很能干的，请他们来帮忙吧。今日老师把小树请到了幼儿园里，一会儿就请小好友帮小树穿上漂亮的花衣服。二、示范和讲解。1、师：那我们用什么给小树做衣服呢？老师这里有很多五彩缤纷的树叶，有红色的（出示），有绿色的，还有黄色的。（.来源快思老师教案网）如今

4、请小好友告知老师，这片树叶是什么颜色的。（任意拿起一片叶子，重复几次）。2、师：这么多漂亮的树叶，我们要一张一张地贴上去，小树就穿上花衣服了。（边示范边讲解）先拿起一片树叶，用一个小手指蘸一点糨糊，匀称地涂在叶子上，再轻轻地贴在树上，小手压一压。好看吗？小好友看一看，这叶子是长在那里的？师：对了，是长在树枝上，所以我们要把树叶贴到树枝上，掉下来就不好看了。我们再来贴一个。3、请个别幼儿来贴。引导幼儿手脏了要用毛巾擦手。三、幼儿操作活动，老师指导。1、操作要求；叶子上涂糨糊的时要涂匀称。贴的时分要轻轻的，不要遗忘用手压一压，手脏了用毛巾擦手。2、幼儿操作。指导幼儿用各种颜色的树叶贴在指定的地方。四、评价作品。1、展现作品。2、评价作品活动延长：1、小小展览：把小好友的画展览出来，让小好友学会赏识别人的作

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