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文档简介

1、精品教学课件新人教统编版小学语文语文园地三语文园地三 本单元我们读了特别有意思的民间故事，读到了好的故事，我们会忍不住要跟别人分享，讲给别人听。 为了让故事更有新鲜感，可以来点儿小创作。 可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。如，讲猎人海力布，用海力布的吻讲述，会更加亲切，让人有身临其境的感觉。 也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。如，讲牛郎织女，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。 还可以变换情节的顺序，先讲故事中最不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。如，先说有一块石头是一位猎人变的，再讲猎人海力布的故事。（1）变换角色，入情入境。（3）改变顺序，制造悬念。词句段运用 气急败环

2、畏首畏尾 望眼欲穿 直言不讳 饮水思源打破沙锅问到底 此地无银三百两心有灵犀一点通 知人知面不知心语文园地打破沙锅问到底（刨根问底） 此地无银三百两（欲盖弥彰）心有灵犀一点通（心有灵犀） 知人知面不知心（口是心非）语文园地语文园地三词句段运用 （1）初次见面，牛郎眼中的织女衣着、长相是怎样的？（2）姑娘一边梳头一边跟牛郎谈话，他们会说些什么？（3）牛郎是如何“把自己的情形一五一十告诉织女”的，他会告诉织女哪些事情？（4）织女“听得出了神”具体有哪些表现？她心里又会想什么？会怎么说呢？（5）织女同情牛郎什么地方，又爱惜他什么？她心里又会想什么？会怎么说呢？日积月累 乞巧 唐林杰七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红

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