《少儿美术绘画课件》艺米 一年级美术第03课-喵星人的装扮

1、喵星人的装扮授课老师：目 录CATALOG教学目标和材料准备1文字引导2图片引导3绘画步骤及范画参考4课件适合7-8岁教学目标1、能独立画出猫咪的外形特征。2、用色彩的明度变化刻画猫咪的帽子。3、掌握油水分离的技法。绘画技法油水分离纸张类型、规格镜片宣纸画笔类型、规格重彩棒、水彩笔补充液（彩墨）均可其它材料水教学目标和材料准备绘本引导今天跟大家分享的绘本是戴高帽子的猫绘本引导太阳不露面，大雨哗哗下，这样的天气没法出去玩耍。我们只好坐在屋子里，整整一天又湿又冷，大雨哗啦啦。我和萨莉并排坐着，两个人在那儿干坐，还是我开口把话说：“真想找点事儿来做！”大雨哗哗下，没法跑出去，天气冷得很，球也没法踢，

2、我们俩只好在屋子里待着，没有一点事可以做。就在这时候，什么东西发出砰的一声，把我们吓得猛地一惊！绘本引导正瞧见他走了进来！戴高帽子的猫！他对我们说：“干嘛那样呆坐着？”“我知道大雨正在哗哗下，我知道太阳也躲起来啦，不过我们能玩好多好多把戏，那会非常非常有趣！”“我知道咱们能玩什么游戏，”戴高帽子的猫说，“我知道一些新奇的把戏你们从没见过。”这下萨莉和我不知道话该怎么说起，我们的妈妈一整天都不在家。可我们的小鱼儿开了口：“不行！不行！让那只猫赶快走！”告诉那戴高帽子的猫，你们根本就不想玩玩闹闹。他不该待在这里，他不该到处转来转去，妈妈不在家的时候，他不能待在这里！绘本引导“好了，好了，别担心！别

3、害怕！”戴高帽子的猫说，“我的把戏没什么可怕”哎呀呀，如果你们愿意，咱们能玩得开心至极，这个游戏叫做鱼儿升呀升上去！“放下我！”小鱼儿大声喊叫，“这一点儿都不好玩儿，真是胡闹，放下我！”小鱼说，“我可不想往下掉！”“别害怕！”那只猫说道，“我不会让你往下掉，我脚下踩着圆球，把你往上举得高高。”用手托起一本书，还把茶杯在帽子上顶好，不过，我能做到的不止这些噢！那只猫说道.看着我！现在都看着我啊！”那只猫说道，“看我的帽子上顶着茶杯和蛋糕”我能把两本书托起来，还能把小鱼儿举得高高，我还能顶起一艘玩具船，和托盘上的牛奶！绘本引导看啊！我能在圆球上上蹦下跳！不过，我能做到的不止这些！哦，我能做到的可真

4、不少.“看着我！看着我！”现在都看着我！耍耍把戏真开心，不过你得知道该怎么做。我可以顶着茶杯、牛奶和蛋糕，手里拖着这些书，耙子上面顶着鱼，还能举起玩具船和小人！看哪！我还能用尾巴卷起红扇子，一边扇风一边在圆球上蹦蹦跳跳！不过，我能做到的不止这些！哦，不止这些，远远不止.这话是那只猫的独白.接着他就来了个倒栽葱，从圆球上砰的一声跌下来，萨莉和我目瞪口呆，眼睁睁看着所有的东西摔下来！绘本引导可怜金鱼往下掉，掉进了茶壶真搞笑！他自言自语自说话，“这样的结果我要吗？唉！不要不要我不要，这样的玩法不美妙！”他一边从空中往下掉，嘴里还一边直叨叨，“都是你干的好事！”金鱼心里头来气，“瞧瞧我们的屋子，让你搞

5、成什么样子？你瞧这儿！你瞧那儿！你弄沉了我们的玩具船，你让它变成了蛋糕馅儿！你折腾我们家没个够，新耙子也让你弄得弯弯扭扭！你干吗闯进我们家？我们的妈妈出去啦。你现在立马给我走！”茶壶里的金鱼气鼓鼓地说。“可我喜欢这里，而且喜欢至极！”戴高帽子的猫告诉茶壶里的鱼。“横竖我都不会走，横竖我要在这里留！”“那就，”他说，“那就 .那就.那就.不如再看我露一手！”绘本引导他说着“嗖”地跑出去，快得就像老狐狸。转眼他又回到我们的房里，背上驮着个大木箱。一个大红木箱，一只挂钩把它锁上。“现在看我的新游戏，”猫说，“千万看好请注意！”他一跳跳到箱子顶，还脱帽给大家致个敬。“我管它叫魔箱游戏，”猫的眼睛闪着神

6、秘。“魔箱里藏着两件宝，现在给你们瞧一瞧。它会让你们喜欢的，”猫儿说着一鞠躬。“这只挂钩一旦开启，你们会看到两样新奇玩艺。我把他们分别叫做小不点1和小不点2。他们不会咬人，他们只想玩得开心。”说着就从箱子里窜出来小不点2和小不点1！他们飞快跑到我们跟前，说，“你们好！咱们握握手吧！我们是1号和2号小不点。我和莎莉两个，不知该如何做。只好跟他们握手，跟那两个小家伙。我们正在握手，就听金鱼大吼：“不可以！不能够！别让那两个家伙待在这儿，赶紧让他们走！”“你们的妈妈这会儿出去，他们不该闯进这里。把他们赶走！把他们赶走！”茶壶里的金鱼说。绘本引导“小鱼小鱼别担心，”戴高帽子的猫说，“这两个小东西乖得很

7、。”他轻轻拍着那两个小东西，“他们很听话，嗯，非常听话，他们来这儿是为了玩耍。今天下雨哗啦啦，他们会逗你们开心乐哈哈。”现在有个游戏，他们非常欢喜，”戴高帽子的猫说，“放放风筝不赖，那是他们的最爱。“不行！不能在屋子里！”茶壶里的金鱼着了急。“屋子里哪能放风筝？那样做绝对不可能！噢！那会撞坏多少东西！ 噢！那会弄得满地狼藉！噢！那样的结果我可不要见，想一想就让我心打颤！我和莎莉眼睁睁瞅着两个小不点儿从门厅跑过，他们的风筝东碰西撞：稀里哗啦！叮铃哐啷！门厅的墙上一路声响！小不点2和小不点1，他们跑过来又跑过去！我瞥见一根风筝线绳儿挂着妈妈新买的连衣裙！那件带着粉色、白色和红色点点的长外衣！我还眼

8、瞅着一只风筝往妈妈的床头“咣”地撞去！绘本引导这两个小不点儿，满屋子乱跑乱颠！碰碰撞撞！蹦蹦跳跳！磕磕绊绊！各式各样的坏把戏耍个没完！我说，“我实在不喜欢他们这样胡闹！哎呀，要是妈妈看见了，她该会怎样对我们唠叨？”“快看！快看！”我们的金鱼突然大喊。她吓得浑身发抖，声音发颤！“你们的妈妈就快到家啦！她的脚步声你们有没有听见？噢！天知道她会怎样骂我们？天知道她会怎样对我们翻脸？噢！家里搞成这副样，她会高兴那才怪！”“快！快拿主意！”金鱼大声报急。“听着！我看见她了！你们的妈妈！她眼看就要到家！你们必须马上想个办法，快把那两个鬼东西赶走！”于是我取出了我的网兜，用我最快的速度。我说，“我敢打赌，用

9、这个能把他们逮住。就用这个网兜，把那两个家伙制服！”只听“砰”的一声响！我扣下了手里的那个网。逮到了！逮到他俩了！我把他们扣在网里面，看他们如何再捣乱。然后我对那只猫说，“现在照我说的去做！乖乖收起你的玩艺，趁早卷铺盖去！”“哦，天哪！”那只猫叹了口气。“看来你不喜欢我们的游戏 哦，天哪！真没趣！ 真没趣！真没趣！”说着他把两个小家伙关进箱子，他挂上挂钩，把箱子重新驮起。他就这么灰溜溜的往外走，看样子很是垂头丧气。“这下好了，”金鱼说，“那难缠的猫总算是走了。可是你们的妈妈回来了，她会发现家里一团糟。金鱼话音还没落，你猜哪个进门了？天哪！又是那只捣乱猫！“别发愁这乱糟糟一地，”那戴高帽子的猫说

10、.我一向都把玩过的东西仔细清理。所以呢我再给大家瞧一个好把戏！”然后我们眼看着他一口气把掉在地上的东西统统捡起。他捡起了蛋糕、耙子、连衣裙，他捡起了牛奶、风筝和书本，他捡起了茶杯、扇子和托盘，他捡起了鱼缸还有玩具船。绘本引导他忙活起来那真叫个神速，转眼那么多东西全物归原处！然后他大喊一声，“搞定！”临走还向我们脱帽致敬。紧接着妈妈进屋了，她问我们俩：“今天玩得高兴吗？你们都玩什么啦？”我和莎莉一时不知如何说起。今天发生的事情，要不要跟她提提？要不要跟她提提？这事儿该怎么处理？唔要是问这话的是你妈妈，你会拿个什么主意？戴高帽子的猫给孩子们的警示就是：当一个人在家时，是否应该随便放陌生人进入家中？犯下了错误，又该如何面对？