六一儿童节8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 六一儿童节8篇精选六一儿童节作文8篇 在平日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的六一儿童节作文8篇，希望能够帮助到大家。 六一儿童节作文 篇1 今天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我一次勇气。 六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小同伴一起自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目。这里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品魔术拼出的友情这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术

2、师由仇视变为友好的故事，这里面引起了大量人的捧腹大笑。还有一个节目对我印像也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分开心的舞蹈开心宝物，里面有一张张天真的笑脸，一个个幽美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年 这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机遇，又给予我一次新的勇气。 记得在上次的时候，我的心情十分紧张，在台上，就好像是闯进了笼子的小鸟，十分畏惧，十分忸怩。而这次呢？我貌似是很希望六一的再次到来，很希望再主持一次。在台上，我勇于面对所有的观众，面对他们，好像就是面对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，貌似是给予我

3、无穷无尽的勇气。 这次“六一使我更加坚信自己，这次“六一给予了我无穷无尽的勇气！ 六一儿童节作文 篇2 三岁的儿童节 我正在幼儿园哩！那是我人生中第一个儿童节。第一次的滋味好好哦。老师带我们到公园里玩，我们玩游戏，唱儿歌，跳舞，吃糖果幼儿园还发给我们好多好多好玩的玩具哩。放学了，爸爸还带我到游乐场玩，去吃麦当劳。简直像享受总统一般的待遇啊！ 六岁的儿童节 节那是我一年级的儿童节。校里开展了庆祝活动。中高年级的哥哥姐姐为我们表演了好多好多的节目啊，看得我笑意大开。看完节目还有学校发的零食吃呢。下午是半天假的时间，家人带我出去吃饭，又帮我买新衣服，新玩具，开心极了。 九岁的儿童节 是我为同学们表演

4、的时候了。作为一个四年级的学生，我只能为他们献上几首歌。我用我动人的歌声赢得了大家的微笑，称赞与如雷贯耳的掌声。台下给我捧场的妈妈，露出了天使般的微笑。貌似对我很满意。我也由衷地笑着。 十二岁的儿童节 这是我人生中最终一个儿童节了，在与小学毕业之季，咱班开了个儿童节兼毕业狂欢party。每个人脸上带着凄怆的微笑。但气氛并没有被破坏，我们戴上礼帽，在教室里淋漓尽致地看着，演着节目。大家还完了大量游戏，疯狂地热舞着，最终大家手牵手，再也没有计较男女授受不亲的难堪了。大家的泪水猛地涌了出来，连那几个淘气的男孩也默然了下去。 十三岁的儿童节 这个六一，我孤独地呆在家里，目瞪口呆地望着窗外花园里的小孩子

5、们欢天喜地地玩着，脸上带着的是我曾经有过的笑容。我回忆着我的儿童节 我明白了；我已经长大了；儿童节不会再为我而微笑。 六一儿童节作文 篇3 今天是六一儿童节，我特别愉快，到学校的时候学校里已经摆好了凳子，等到七点三十分的时候我们就开始吃饭了，吃完了饭我们就排着整齐的队伍走到了操场上，操场上的凳子已经摆好了，我们宁静的坐下等待着表演节目。 节目开始了我们是其次个演出的，第一个是三四年级的花棍表演，其次个是我们一年级的礼仪操表演，第三个是二年级的跆拳道表演，最终个是五年级演的跆拳道，演完了老师带着我们回到了课室，过了一会儿我觉得肚子疼了我给老师说了一下，老师给我妈妈打电话了，过了一会儿我妈妈来接我

6、了，我让老师给我开了一个出门条，给门口的保安了，妈妈把我接回了家。 六一儿童节作文 篇4 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。春天多美呀，然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳；也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望，洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里，我们撒播着希望的种子，在这个温情流淌的时刻中，我们感受着成长的萌动，在这个幸福开心的时刻，我们迎来了期待已久的.节日六一国际儿童节。 在这开心的节日里，让我们忘掉一切烦扰，尽情地拥抱生活；让我们丢掉所有忧愁，尽情地享受生活。在这幸福的时刻中，让我们用热心的歌声描绘美好的明天，让我们用振奋的斗志谱写辉煌的未来；让我们尽情地讴歌，放飞理想吧！ 六

7、一儿童节作文 篇5 下午的游戏分为两个阶段，第一阶段是“风车转转转，李老师还给我们评奖了，我的风车得了一等奖，我可愉快了！其次阶段老师给我们发了一张票，是用来让我们到别的班级去加入“游艺乐翻天和“游戏大观园的活动。我和汪洋、彭珂晨、包意、韩涛在一组，我们去二（二）班加入了游戏，然后又去五（一）班玩了游戏，接着我们又去玩了“游戏大观园里面的“保龄球，最终我们五个人又玩了“踩石头过河。玩过这些游戏后我们一起手拉着手开心的回到教室。 今天是我20 xx年以来最开心的一天，真希望下一个儿童节快点到来！ 六一儿童节作文 篇6 早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到徐佳

8、老师身旁问：“徐佳老师，今天怎么这么喧嚷啊？只见徐佳老师说：“今天是六一游园活动呀！我听了愉快得差点跳了起来。 一开始，我看见三年级课室里有许大量多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见徐佳老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，确定是“蜻蜓点水，于是我高高地举起了手，徐佳老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回复吧！我马上站起来说：“蜻蜓点水。徐佳老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。 接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终究轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着

9、，同学们都在后面为我加油，我只好大胆地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！ 这真是一个开心开心的“六一游园活动，我真想每日过“六一。 六一儿童节作文 篇7 每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。 那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上即刻喧嚷起来。首先出场的是4(2)班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑 最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。

10、节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个高踢腿，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝技：飞沙走石滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝技，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，立刻来了一个环绕点心，这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的才能，可他眼疾手快，发出了防攻绝技，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不提防踩到一个石子，突然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。 今天既开心，又难忘。 六一儿童节作文 篇8 今天是六一儿童节，校园里真喧嚷呀！同学们