多媒体教学课件(蓄电池)-说课_第1页
多媒体教学课件(蓄电池)-说课_第2页
多媒体教学课件(蓄电池)-说课_第3页
多媒体教学课件(蓄电池)-说课_第4页
多媒体教学课件(蓄电池)-说课_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 13、1蓄电池说课人：王化静专业：(电子信息科学与技术)汽车电子学号：201214841120 教材教学过程与方法 学情 板书设计 教法与学法说课构思说教材 承上启下既基础又重要“蓄电池”第十三章第一节人民交通出版社赵俊山、孙永江主编全国中等职业学校课程改革规划新教材说教材知识目标 （1）掌握蓄电池的作用及结构。（2）理解蓄电池的工作原理。（3）了解蓄电池的型号。技能目标 （1）学会用电解液检测仪检测电解液密度。（2）学会通过观察窗检测蓄电池的充电情况及电解液面是否过低 。素质目标 （1）树立正确的学习态度，明确奋斗的目标。教学难点教学重点 蓄电池的作用和结构 蓄电池的工作原理说教材 基础知

2、识薄弱厌学情绪严重没有明确的学习目标中职二年级学生说学情 必须指导他们明确自己的学习方向，教会他们自学的方法和手段，鼓励他们发扬刻苦耐劳的精神，激发他们在学习中产生的火花。有针对性的启发诱导他们的学习兴趣，创造良好的学习环境，自觉学习的环境和能力，不断提高他们的学习积极性和自信心，让他们看到自己的希望和努力的方向，从而全面提高学生的综合素质。教法分析 直观演示法活动探究法集体讨论法说教法和学法“知其然”更要“知其所以然” 学法分析自主探究法总结反思法说教法和学法思考评价法“学答”向“学问”转变，“学会”向“会学”转变。及时巩固 (5min)（四）说教学过程与方法提问答疑 (5min)（三）讲授新课 (28min)（二）突出重点条理清晰，紧凑合理。注重互动、交流，调动学生积极性、主动性。导入新课 (2min)（一）将PPT与板书相结合，系

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论