人教版(部编版)一年级语文上册一上一年级看图写话课件

1、看图写话 看图写话 看图写话的重要性小学一，二年级是写作的初步阶段，而这个时候往往也是孩子对写作习惯养成的关键阶段。6-8周岁的孩子处于人生当中的第一个求知欲高峰，特别喜欢问为什么，特别喜欢新奇的东西，特别想去表现自己，因此要利用这个宝贵的时间段给孩子的作文打下一个基础。看图写话的重要性小学一，二年级是写作的初步阶段，而这个时候往一、认真看图，培养观察力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。但对于低年级的小朋友来说，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要老师好好引导，教给他们观察的方法。 一、认真看图，培养观察力 二、看图写话，培养书面表达能力对

2、于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。慢慢地随着阅读量的增加。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。 二、看图写话，培养书面表达能力三、常见的句式“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”谁 在哪儿 干什么“四素句”什么时间 谁 在哪儿 干什么“五素句”什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）三、常见的句式“三素句”，“四素句”，“五素句”。三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么例：小明在校园里扫地。这个句子写出了谁（人物）： 小明在什么地方（地点）： 校园里干什么（事情）： 扫地1、三素

3、句三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么例：小明在校园里看图补充句子 小狗在房间里（ ）。啃骨头看图补充句子 小狗在房间里（ ）。啃骨头看图补充句子小明在（ ）拍皮球。操场上公园里体育馆看图补充句子小明在（ ）拍皮球。操场上公园里体育馆人教版(部编版)一年级语文上册一上一年级看图写话PPT课件PPT课件青蛙在荷叶上玩耍。青蛙在荷叶上玩耍。同学们在操场上做操。会看图 学说话同学们在操场上做操。会看图 学说话妈妈在菜市场买菜。会看图 学说话妈妈在菜市场买菜。会看图 学说话2、四素句2、四素句例：放学后，小明在校园里扫地。这个句子写出了谁（人物）：小明在什么地方（地点）：校园里干什么（事情）：扫地还

4、写出了什么时候（时间）：放学后2、“四素句”包括：时间 谁 在哪 干什么2、“四素句”包括：时间 谁 在哪 干什么 表示时间的词句 例： 早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午 六一儿童节的晚上 表示时间的词句小明（ ）读书。在教室里语文课上，时间谁什么地方干什么小明（ ）读书。在教室里语文课上，冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方干什么春天来了，燕子在柳树上唱歌。春天来了，燕子在柳树上唱歌。判断下列句子是不是四素句？1、昨天下午，我去游泳池游泳 是3、六一儿童节那天，我去看功夫熊猫。 不是 2、春天

5、，小燕子在柳树上欢快地唱歌。 是4、昨天晚上，我和妈妈兴高采烈地下象棋。 不是判断下列句子是不是四素句？1、昨天下午，我去游泳池游泳3、六读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。 1、（ ），小鸟们都飞回窝里睡觉了。2、一天下午，（ ）一起到广场踢足球。3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（ ）。4（ ），树叶从树上一片片地落下来了。傍晚我和哥哥采蘑菇秋天到了读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。 1、（ 看例句，再仿写扩充句子。例：我和姐姐打乒乓球。放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。、同学们在做操。 ,同学们 做操。、我和弟弟放风筝。 ，我和弟弟在 放风筝。看例句，再仿写扩充句子。例：我和姐姐打乒乓球。3、五素句“五素句”包含： 什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样（或心情如何）3、五素句“五素句”包含： 星期天，三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴！ 星期天，三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高体育课上，小花在操场上跳绳，她跳得真好！体育课上，小花在操场上跳绳，她跳得真好！写一写 1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。 写一写 1、写作时一定要注意格式，开头空两格。空两格，。