追求远大理想

1、第一章追求远大理想 坚定崇高信念1忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。 江泽民2一、教学目的和要求： 理想信念是人的心灵世界的核心。通过这一章的学习，让学生了解到，追求远大理想，坚定崇高信念，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想，是自身成长的现实需要，也是实现中华民族伟大复兴的客观要求。3 二、教学重点 （一）理想信念与大学生成长成才 （二）树立科学的理想信念 （三）架起通往理想彼岸的桥梁4第一节 理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征二、理想信念对大学生成长成才的重要意义5（一）、理想的含义与特征含义理想是人们在实践中形成的、有

2、可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。特征：理想是一定社会关系的产物。 理想源于现实，又超越现实。 理想是多方面和多类型的。6 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 7理想的类型（1）从性质、层次上划分非科学理想科学理想一般理想崇高理想8理想的分类（2）从时序上划分长远理想近期理想9 较短时间内经过努力可以实现的理想近期理想10 需要经过长时间的艰苦努力和不懈奋斗才能实现的理想长远理想11理想的分类（3）从对象上划分社会理想个人理想12 一定社会的阶级或个人对未来社会

3、制度和政治结构的追求、向往和设想，包括对未来社会面貌的预见。社会理想13革命尚未成功，同志仍需努力 天下为公14 处在一定历史条件和社会关系中的个体对自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种目标的向往和追求，所制定的奋斗目标，以及为实现目标所下的决心。 个人理想15理想的类型（4）从内容上划分职业理想生活理想社会政治理想道德理想16（二）、信念的含义与特征1.含义 信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。172.信念的特征特征：信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强

4、大动力。信仰是信念最集中、最高的表现形式。稳定性：一旦形成即终生不渝多样性：因人们需要的多彩而丰富多样 层次性：同一个人的不同信念形成一定的层 次182.理想与信念的关系 在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。只有树立崇高的理想，才能树立科学的信念；信念则使人有坚强的意志，能够激励人们去追求理想。 19 如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的灯塔，信念就是推进的风帆。没有科学的理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。 20 理想是通向成功大门的阶梯。但是如果只有理想没有信念，就像一只船，虽有自己 的方向，但碰到海上的狂风

5、暴雨，电闪雷鸣时， 在行驶中也 可 能翻转， 到达不了胜 利的岸边。213信念和信仰的关系（1）信仰是指人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇，并把它奉为自己的行为准则与活动指南。（2）一般来说，信仰可分为两种类型：一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒废的理论的盲目相信、狂热崇拜；另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。22（3）信仰属于信念，是信念的一部分；但信仰不是一般的信念，而是信念最集中、最高的表现形式。认知情感意志信念行为信仰外界信息23 讨论： 有一群羚羊在草原上美美地吃着嫩草，突然，一只非洲猎豹以百米冲刺的速度，向其中

6、一只羚羊猛扑过去。羚羊跑得很快，但猎豹跑得更快。在这你追我跑的时候，猎豹超过了一只又一只在旁边观看的羚羊。羚羊累得气喘吁吁，最后，猎豹一口朝羚羊的脖子猛咬过去，猎豹为什么一直盯着一只羚羊不放，而不去抓旁边观望、靠得更近的羚羊呢？ 请你谈谈这则故事对我们看待人生有何启发？ 24二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 一个人如果没有努力为之追求的理想和信念，就等于没有灵魂。 李大钊25 1、理想信念的作用 指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界 2、理想信念与大学生 引导大学生做什么人 指引大学生走什么路 激励大学生为什么学262.提供人生的前进动力动力=目标价值期望概率 心理

7、学家提出的著名公式：27 一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。陶铸28一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。 徐特立教育文集生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天29提高人生的精神境界孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 赠父诗不管风吹浪打，胜似闲庭信步。 水调歌头.游泳 30 沁园春.雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略

8、输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。312.理想信念与大学生（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学321.引导大学生做什么人千学万学学做真人吃自已的饭流自己的汗靠天，靠地，靠父母不算是好汉！ 陶行知3321世纪教育的四大支柱： 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。其中学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。34案例 马加爵在行刑前接受记者采访时说：“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求，就是很失败。”那是他回首二十多年生命历程所做的最后感悟，每一字都显得格外的沉重。352

9、.指引大学生走什么路红道（仕途）黑道（学术）黄道（经商）36【沁园春长沙】 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 携来百侣曾游， 忆往昔， 峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟 ？ 毛泽东（一九二五年）37第二节 树立科学的理想信念一、确立马克思主义的信念 二、树立中国特色社会主义的共同理想 381、坚定对中国共产党的信任2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定实现中

10、华民族伟大复兴的信心一、确立马克思主义的信念 391、马克思主义是科学又是崇高的2、马克思主义具有持久的生命力3、马克思主义以改造世界为己任二、树立中国特色社会主义的共同理想 40课堂问卷 1、 我有哪些优点？分别是什么？2、 我有哪些缺点？分别是什么？3、 大学三年内，我要改进哪些方面的不足？通过什么具体方法提高改进？4、 上大学到目前为止，与中学相比，我取得了哪些进步？哪些方面反而退步了？为什么？5、 在以后的大学学习、生活中，自己将提高哪些方面？怎样提高？6、 现在有我完全解决不了的心理困惑吗？41课堂问卷7、 大学三年里，我要必读多少本书？分别是什么？（越具体越好）8、 大学期间，我希

11、望结交多少好朋友？9、 大学期间，我要拿到多少证书？10、 在本门课程里，我最希望学到什么？最希望提高哪些素质？11、毕业后，我打算做什么？12、我对本门课程的好建议。42新生活是从选定方向开始的比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠，每年有数以万计的旅游者来到这儿。可是在肯莱文发现它之前，这里还是一个封闭而落后的地方，这儿的人没有一个走出过大漠。据说不是他们不愿离开这块贫瘠的土地，而是因为他们尝试过很多次都没有走出去。肯莱文当然不相信这种说法。他用手语向这儿的人询问原因，结果每个人的回答都一样：从这儿无论向哪个方向走，最后还会转回到出发的地方。为了证实这种说法，他做了一次试验，从比塞尔村向北走，结

12、果3天半就走了出来。 43新生活是从选定方向开始的那么，比塞尔人为什么走不出来呢？肯莱文非常纳闷。最后他雇一个比塞尔人让他带路，看看到底是为什么？他们带了半个月的水，牵了两头骆驼，肯莱文收起指南针等设备，只拄一根木棍跟在后面。10天过去了，他们走了大约800英里的路程，在第11天的早晨他们果然又回到了比塞尔。44新生活是从选定方向开始的这一次肯莱文终于明白了，比塞尔人之所以走不出大漠，是他们根本就不认识北斗星。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠深处，方圆上千公里没有一点参照物，若不认识北斗星又没有

13、指南针，想走出沙漠确实是不可能的。肯莱文在离开比塞尔时带了一位叫阿古特尔的青年，就是上次和他合作的人。他告诉这位年轻人：只要你白天休息，夜晚朝着北方天空那颗星走，就能走出沙漠。阿古特尔照着去做了，3天之后果然来到了大漠的边缘。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者，他的铜像被竖在小镇的中央，铜像的底座上刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。 1、马克思主义是科学又是崇高的2、马克思主义具有持久的生命力3、马克思主义以改造世界为己任45第三节 架起通往理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性三、在实践中化理想为现实46理想是彼岸，现实是此岸，中间隔着湍急的河流，唯有实

14、践才是连接两岸的桥梁。 克雷洛夫一、立志高远与始于足下47 1、立志当高远 2、立志做大事 3、立志须躬行48志不强者智不达。 墨子天行健，君子以自强不息。 易经“志当存高远”。 诸葛亮1、立志当高远49为中华之崛起而读书2.立志做大事503.立志须躬行。从田间小路上走出的大科学家 杂交水稻之父袁隆平51二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程。 正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。 理想的实现需要有献身精神。 52孙正义与他19岁时候的人生计划 人生50年计划： 在30岁以前闯出一番名号； 在40岁以前累积至少一千亿日元的资金； 在50岁以前一决胜负； 在60岁以前完成事

15、业（营业额规模至少一兆日元）； 在70岁以前交棒，让下一代继承事业。 这个人生50年计划，是孙正义在19岁那年拟定的。孙正义一向口出豪语，但是截至目前为止，他的人生计划正一兑现。言行合一正是孙正义的作风。53孙正义与他19岁时候的人生计划16岁那年，他面临人生第一个转折点：赴美留学，也是他专心致志的想法之始。进入开学率极高的九州九留米大学附属高中就读的孙正义，利用高一暑假，到美国加州去体验一个月的短期留学生涯。在那一个月，孙正义完全被美国与加州所吸引，决定正式到美国去念书。 在柏克莱分校的时候，为了不过度倚赖双亲寄来的生活费，孙正义要求自己在一年内每天进行一项发明。 一年后，在他的 “发明研究

16、笔记”中一共洋洋洒洒记载了250项发明，其中一项发明多国语言翻译机的构想成功卖出后，孙正义赚过了五册万美元的巨额专利费。 54孙正义与他19岁时候的人生计划 面对好不容易孕育出来的构想，孙正义并非工程师，不可能自行制造多国语言翻译机。于是他毫不犹豫地决定去找专家，而且必须是在小型电脑领域一流的科学家，这就是孙正义的思维方式。 孙正义立刻列出一张小型电脑领域中著名的大学教授名单，一向每一位说明自己的构想，请他们协助他制作雏型机。理所当然，他遭到大多数教授的拒绝，只有一位摩萨教授对他说“Ws”。于是以孙正义母校加州大学柏克莱分校的宇宙物理学教授为首所成立的多国语言翻译机雏型机专案小组终于成立。 5

17、5孙正义与他19岁时候的人生计划 为了挑选出适合自己一生投入的事业将来可望成功发展的事业，孙正义列举出25ffi事业检查项目表。内容包括： 是否能够让我在今后50年间集中全部心力投入的事业？ 是不是其他人想不到的独特事业？ 未来十年内是否可以至少在日本名列前茅的事业？ 拜访过各式各样的人，阅读了许多书籍与资料，孙正义一共节选出40项他想要从事的事业。针对这4O项事业，孙正义又展开一连串市场调查，将结果与检查项目表对照，判断这些是不是适合自己投入一生的事业。56孙正义与他19岁时候的人生计划 如果将每一项事业的书面文件集中在一起，每一然有三四十公分高，如果将所有资料叠起来的话，看起来就像一座10

18、多公尺的小山。 这项工作花了孙正义近一年半的时间。 回国超过半年，即将迈入一年的时候，孙正义内心的不安也随之增加，甚至觉得十分痛苦。但是孙正义却不愿中途妥协，轻易开始事业。秉持如此强烈信念的孙正义说： “任何事业，如果不去彻底追求、彻底研究的话，就无法尝到成功的果实。一旦决定开始事业后，就必须花很多年的时间全心全意投入，否则失败再重新来过的话，会浪费更多无谓的时间与金钱。所以，我只考虑到一定要拟定一个自己可以接受的事业计划。” 57相互包含相互依存转化相互 处理好逆境和顺境的辩证关系逆境和顺境58祸兮福所倚福兮祸所伏老子 逆境和顺境的辩证关系59 有100次的失败和挫折，就要有101次的奋斗和

19、追求。张海迪在挫折和逆境中成才60案例：鹰的重生 鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。 要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。 此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。 鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。 5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月！ 61 大学生活和学习上的困难