地震安全知识教育-教案

1、精品教学教案设计 | 地安全知教 20 -20学度 第学 任教学科任教年级授课教师XXXX 实学育人犹如春化雨，授不惜蜡炬灰精品教学教案设计 | 地震安全识教育温馨提示教是教师为利而有效开展教学活动 ,根教学大纲要求以课时单位 ,教学内容教学骤教学方法等行具体的排和设计一种实用性教学文书 是经过密考虑 精心设计而确下来,体现着很的计划性 本文可根据际情况进修改和使。【科目】地震安全教育【授课内容】了解地震的成因及地震发生时的应急措施【教学目标】、让学生了解自然灾害之一地 明白自然灾害存在的极大危 险, 提高地震防护知识 将伤害降到最低。、掌握一些地震后自救与互救方法。【教学重难点】1了解地震前

2、的预兆 提高警惕。2地震发生后如何自救及互救。【授课方法】讲授分析、示范教学【授课过程】、地震新闻记实情况导入：2008 月 12 日午 14 分, 四川汶川发生 级地震 北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北、等近半个中国有震感。据国家地震台网测 在 四川汶川县(北纬 31.0 度 东经 103.4 )生 级地震。而在我市市区仲恺、江北、下埔、南坛、河南岸、上排和博罗县等地也有轻微震感,未造成人员伤亡和财产损失。我市所处的大地构造单元属华南褶皱系 育人犹如春化雨，授不惜蜡炬灰精品教学教案设计 | 处于东南沿海地震带中部。地层岩性多样, 以花岗岩等岩浆岩为主 地质构造褶皱和断裂发育惠州历史上

3、没有发生大地震的记录, 但防震工作并不能掉以轻心。国家确定了珠江三角洲（惠州市包括其中）为我国个地震重点监视 防御区之一。我市于 通过了惠州市防震减灾能量。当这股能量积累到一定程度时, 一些岩层就会弯曲, 继而在某些脆弱地带发生急剧的破裂 瞬间释放出巨大能量。这些能量以地震波的形式向四面传播 地震就发生了。二、 地震有预兆大地震发生前总会出现一些异常现象。例如动物异常、地下水异常、以及地光和地声和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音, 是重要的临震预报。 临震前 一瞬间 地声隆隆地光闪震将至要果断 迅速行动快 避险。在这次地震中, 也发生了一些异常现象：如：1 月 10 , 泰州市

4、出现成千上万只癞蛤蟆结对穿越公路的奇特景象。25 日下午两点多, 红山动物园散养区的几十大货架、大型吊灯等危 险物。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。5在体育馆、影剧院：护住头部 蹲、伏到排椅旁。6在车辆中：司机要立即驾车驶离立交桥、高楼下、陡崖边等危险地段, 在 开阔路面停车避震；乘客不要跳车, 地震过后再下车疏散。7阔地避开拥挤的人流, 一家人要集中在一起 照看好老人和儿童 避免走失。育人犹如春化雨，授不惜蜡炬灰精品教学教案设计 | 8特别提醒：地震 许多习以为常的东西都可能成为致命“杀手”, 必须予以高度提防高层建筑古树等, 特别要避开有玻璃幕墙的建筑物。躲开变压器、电线杆、路灯、高压线

5、、广告牌等高处的危险物。躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门脸和女儿墙的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍 塌的危险物。不要使用电梯。四、有感地震与破坏性地震的应急行动 发生有感地震应急行动：有感地震是指发生的地震级别较低 有明显震感 没有造成破坏和重大破坏的 地震。1感地震后 室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下 应迅速按 预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。2震后快速撤到室, 注意收听、收看电视台、电台播发的有关新 做好防 震准备。3了解震情趋势 不听信、传播谣言 确保社会稳定。发生破坏性地震时的应急行动：破坏性地震是指发生地震级别较大 造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造 成重大的人员

6、伤亡和建筑物破坏地震。1住平房的居民遇到级别较大地震, 如室外空旷 应迅速跑到屋外躲避, 尽量避开高大建筑物、立交桥, 远离高压线及化学、煤气等工厂或设施来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁, 并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。2住在楼房的居民 应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在育人犹如春化雨，授不惜蜡炬灰精品教学教案设计 | 内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方；要远离外墙、门 窗和阳台；不要使用电梯, 更不能跳楼。3尽快关闭电源、火源。4正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动 应迅速包头、闭 在讲 台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。4正在野外活动

7、, 应尽量避开山脚、陡崖 以防滚石和滑坡；如遇山崩, 要 向远离滚石前进方向的两侧方向跑。5正在海边游玩时 应迅速远离海边 以防地震引起海啸。6驾车行驶, 应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆 并尽快选择空旷处立即 停车。7到地震伤害时 应设法清除压在身上的物体, 尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟；用石块或铁器等敲击物体与外界联, 不要大声呼救, 注意保 存体力；设法用砖石等支撑上方不稳的重物 保护自己的生存空间。五、震后的自救与互救大地震后, 在最短时间内展开自救互救, 尤其是家庭、邻里间的自救互救 是 减少地震伤亡的有效措施之一。（一）自救要点1被埋压人员要坚定自己的求生意志 消除恐惧心理。能

8、自己离开险境 的, 应尽快想办法脱离险境。提醒: 坚定求生意志可创造奇迹哦！2人员不能自我脱险时 应设法先将手脚挣脱出来, 清除压在自己身上育人犹如春化雨，授不惜蜡炬灰精品教学教案设计 | 特别是腹部以上的物体, 等待救援。可用毛巾、衣服等捂住口、鼻 防止因吸入 烟尘而引起窒息。3被埋压人员要头脑清 不可大声呼救, 尽量减少体力消耗, 等待救援。应尽一切可能与外界联系, 如用砖石敲击物体 或在听到外面有人时再呼救。4压人员应设法支撑可能坠落的重物, 确保安全的生存空间 最好向有光线和空气流通的方向移动。若无力脱险, 在可活动的空间里 设法寻找食品、水 或代用品, 创造生存条件 耐心等待营救。（

9、二）互救要点1原则：先救, 后救少；先救, 后救远；先救 后救难。要注意抢救青壮年和医务工作者, 壮大抢险力量。及早展开互救 能最大限度地减少伤 亡。2先抢救困于建筑物边缘废墟、房屋底层或未完全遭到破坏的地下室中的人 员。3学校、饭店、医院等人员密集的地方是抢险的重点。4要耐心观察 特别要留心倒塌物堆成的“安全三角区”5仔细倾听各种呼救的声音 如敲打、呼喊、呻吟等。6多问 了解倒塌房屋居住者的起居习惯屋布局等情况, 推测哪里可能 有人被埋压。7发现遇险者后 一定要注意以下几点：挖掘时, 要注意保护被埋者周围的支撑物。要使用小型轻便的工具 越 接近被困人员越要采用手工小心挖掘。育人犹如春化雨，授

10、不惜蜡炬灰精品教学教案设计 | 如一时无法救出, 可以先输送流质食物, 并做好标记 等待下一步救 援。发现被困者后, 首先应帮他露出头部, 迅速清除口腔和鼻腔里的灰土避免窒息, 然后再挖掘暴露其胸腹部。如果遇险者因伤不能自行出来 绝不可强 拉硬拖。六、地震时切忌惊慌我们感觉到的地震, 大多数是有感、强有感地震 少数能造成轻微破坏 造成严重破坏的地震是极少数。因此, 当遇到地震时切忌恐慌 要沉着冷静 迅速采取正确行动别在高楼和人员密集场所 就地躲避最现实国有过地震并没造成任何破坏, 但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。 eq oac(, )要跳楼 eq oac(, )相互关爱 eq oac(, )员密集场所不要拥挤 eq oac(, )生要听从指挥、小结这次