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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如果整式是关于x的二次三项式,那么n等于( )A3B4C5D62中国“神威太湖之光”计算机最高运行速度
2、为1250 000 000亿次/秒,将数1250 000 000用科学记数法可表示为( )ABCD3下列方程中,以为解的是( )ABCD4甲、乙、丙三地海拔分别为,那么最高的地方比最低的地方高()ABCD5若a,b互为倒数,则的值为ABC1D06在一条直线上,依次有四点,如果点是线段的中点,点是线段的中点,则有( )ABCD7下列各数中,结果为负数的是( )ABCD8的相反数是( ).A6B6CD9下列说法正确的有( )射线AB与射线BA是同一条射线; 两点确定一条直线;两点之间直线最短; 若ABBC,则点B是AC的中点A1个B2个C3个D4个10要调查下列问题:全国学生的身高;某品牌手机的使
3、用寿命;你所在班级同学的视力;某旅游公司课车的安全性能其中适合采用普查的是( )ABCD11如图,由几个相同的小正方体搭成一个几何体,从上面观察该图形,得到的平面图形是( )ABCD12如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果122,那么2的度数是()A22B78C68D70二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13代数式的系数是_,次数为_14一组数:2,1,3,7,23,满足“从第三个数起,前两个数依次为、,紧随其后的数就是”,例如这组数中的第三个数“3”是由“”得到的,那么这组数中表示的数为_.15在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54的方向,同时轮船B在南偏
4、东154836的方向,那么154836化成度为_;AOB的大小为_16已知线段AB=10cm,点C是直线AB上的一点,AC=4cm,则线段BC的长度是_17点A、B在数轴上,点A对应的数是3,O为原点,已知OB2AB,则点B对应的数是_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)先化简:,然后从挑选一个合适的整数代入求值19(5分)计算:20(8分)整理一批数据,由一人做需要80h完成,现在计划先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成这项工作的,怎样安排参与整理数据的具体人数?21(10分)已知:如图,是直角,在的外侧,且,是的平分线,是的平分
5、线(1)求的大小;(2)当锐角的大小为时,试猜想(1)中的大小是否发生改变?并通过计算说明理由22(10分)七年级二班有人报名参加了文学社或书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多人,两个社都参加的有人,问只参加文学社的有多少人?23(12分)某天,甲、乙、丙三人相约到旺佳超市调查益达口香糖的日销售情况,结束后三人的交流如下:甲:今天超市益达口香糖销售额为960元乙:今天超市销售的益达口香糖每盒均按定价的8折优惠丙:今天超市销售的益达口香糖每盒进价为2元,利润率为请你根据他们的交流,求:(1)该超市益达口香糖每盒定价为多少元?(2)该超市今天销售了多少盒益达口香糖?参考答案一、选择题:
6、本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据多项式的项与次数的定义即可得到关于的方程,解方程即可得解【详解】整式是关于x的二次三项式故选:A【点睛】本题考查了多项式的项数、次数的定义,严格按照定义进行解答即可2、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数【详解】解:将数1250 000 000用科学记数法可表示为1.251故选C【点睛】此题考查了
7、科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、A【分析】把代入方程,只要是方程的左右两边相等就是方程的解,否则就不是【详解】解:A中、把代入方程得左边等于右边,故A对;B中、把代入方程得左边不等于右边,故B错;C中、把代入方程得左边不等于右边,故C错;D中、把代入方程得左边不等于右边,故D错.故答案为:A.【点睛】本题考查方程的解的知识,解题关键在于把x值分别代入方程进行验证即可.4、C【分析】根据正数与负数在实际生活中的应用、有理数的减法即可得【详解】由正数与负数的意义得:最高的地方的海拔为,最低的地方的海拔为则
8、最高的地方比最低的地方高故选:C【点睛】本题考查了正数与负数在实际生活中的应用、有理数的减法,理解负数的意义是解题关键5、A【分析】根据互为倒数的两个数乘积为1即可得到答案.【详解】解:a,b互为倒数,则ab=1-4ab=-4故选A【点睛】此题重点考察学生对倒数的认识,掌握互为倒数的两个数乘积为1是解题的关键.6、D【分析】根据题意,由中点的知识进行求解即可得解.【详解】如下图所示,点是线段的中点,点是线段的中点,故选:D.【点睛】本题主要考查了线段的中点,熟练掌握线段的和差倍分计算是解决本题的关键.7、C【解析】解:A. -(-3)=3;B. (-3)(-2) =6;C. -|-3| =-3
9、;D. =9.故选C8、D【解析】试题分析:用相反数数的意义直接确定即可的相反数是故选D考点:相反数;绝对值9、A【分析】经过两点有且只有一条直线,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短【详解】解:射线与射线不是同一条射线,故错误;两点确定一条直线,故正确;两点之间线段最短,故错误;若,则点不一定是的中点,故错误故选:【点睛】本题主要考查了线段中点的定义,直线的性质以及线段的性质,熟练概念是解题的关键10、D【分析】根据普查的概念对各项进行判断即可【详解】全国学生的身高,不适合普查,错误;某品牌手机的使用寿命,不适合普查,错误;你所在班级同学的视力,
10、适合普查,正确;某旅游公司课车的安全性能,适合普查,正确故答案为:D【点睛】本题考查了普查的定义以及判断,掌握普查的定义以及判断方法是解题的关键11、D【解析】观察图形可知,从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行2个正方形靠左边,据此即可解答问题【详解】解:根据题干分析可得,从上面看到的图形是故选:D【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力12、C【分析】由题意可求得3的度数,然后由两直线平行,同位角相等,求得2的度数【详解】如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,3901902268,ab,2368故选:C【点睛】此题考查了平
11、行线的性质注意两直线平行,同位角相等定理的应用是解此题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、 1 【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,代数式的数字因数即系数,所有字母的指数和是1+21,故次数是1故答案为:,1.【点睛】本题考查单项式系数、次数的定义,解题的关键是掌握单项式系数、次数的定义.14、9.【分析】根据题中给出的运算法则按照顺序求解即可.【详解】解:根据题意,得:,.故答案为9.【点睛】本题考查了有理数的运算,理解题意、弄清题目给出的运算法则是
12、正确解题的关键.15、 或1414836 【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解;利用方向角的定义求解即可【详解】解:154836,=15+48+(3660),=15+(48.660),=15.81,故答案为:;由题意得:1=54,2=15.81,3=90-54=36,AOB=36+90+15.81=141.81=1414836,故答案为:或1414836【点睛】本题考查度、分、秒之间的换算关系以及方向角,解题关键是正确理解方向角,熟练掌握1=60,1=6016、6cm或14cm【分析】当点C在线段AB上时,则AC+BC=AB,即BC=AB-AC;当点C在线段BA的延长线上时,则BC=AB+
13、AC,然后把AB=10cm,AC=4cm分别代入计算即可【详解】解:当点C在线段AB上时,则AC+BC=AB,即BC=AB-AC=10cm-4cm=6cm;当点C在线段BA的延长线上时,则BC=AB+AC=10cm+4cm=14cm,故答案为:6cm或14cm【点睛】本题考查了两点间的距离:连接两点间的线段的长度叫两点间的距离17、6或1【分析】设点B对应的数是x,分B在A的左边,B在A的右边两种情况进行讨论可求点B对应的数【详解】解:设点B对应的数是x,B在A的左边,x1(3x),解得x6;B在A的右边,|x|1(x+3),解得x1故点B对应的数是6或1故答案为:6或1【点睛】本题考查了实数
14、与数轴,注意分类思想的运用三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、,-2【分析】先根据分式的混合运算法则化简,然后在取一个能使分式有意义的数代入计算即可【详解】解:原式,将代入【点睛】本题主要考查了分式的化简求值和分式有意义的条件,正确的对分式化简并确定合适x成为解答本题的关键19、【分析】先对括号里进行通分,再根据分式的除法法则进行计算【详解】【点睛】本题考查的是分式的混合运算,掌握分式通分的方法及分式的加减乘除的运算法则是关键20、应先安排2人工作【分析】设应先安排x人工作,然后根据题意列出方程即可求出答案.【详解】解:设应先安排x人工作,由
15、题意可知:一个人的工作效率为,2x+8(x+5),解得:x2,答:应先安排2人工作【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程求解.21、(1)45;(2)MON的大小不发生改变,即MON=45,理由见解析【解析】(1)根据AOB是直角,AOC=40,可得AOB+AOC=90+40=130,再利用OM是BOC的平分线,ON是AOC的平分线,即可求得答案(2)根据BOC=AOB+AOC=90+,MON=MOC-NOC,可得MONAOB45【详解】(1)AOB是直角,AOC=40BOC=AOB+AOC=90+40=130ON是AOC的平分线,OM是BOC的平分线
16、COM=BOC=130=65,CON=AOC=40=20,MON=COM-CON=65-20=45(2)当锐角AOC的大小为时,MON的大小不发生改变,即MON=45理由:当AOC=时,BOC=AOB+AOC=90+ON是AOC的平分线,OM是BOC的平分线COM=BOC=(90+)=45+,CON=AOC=,MON=COM-CON=45+-=45【点睛】本题考查了角的计算和角平分线的定义等知识点的理解和掌握,难度不大,属于基础题22、只参加文学社的有15人【分析】设参加文学社的人数为x人,先根据题意知只参加文学社的人数为(x20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,再分别相加可得总人数,从而列出方程,进一步求解可得【详解】设参加文学社的人数为x人,根据题意知只参加文学社的人数为(x20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,则有x20+x-5-20+20=45,解得:x=35,35-20=15(人),答:只参加文学社的有15人【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量
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