有趣的汉字导学案新部编版

1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan幽默的汉字导教学设计执教：_班级：_姓名：_学法导航学习内容：学习课本7683内容。学习目标：、睁开“幽默的汉字”的综合性学习，感觉汉字的幽默和奇异，认识汉字文化。、经过综合性学习，学习拟定活动计划，培养研究和合作的意识。、阅读四篇相关资料，查找更多与汉字相关的资料。自主预习预习内容：幽默的汉字这部分相关资料。预习提示：1、我会专心地读课文相关的内容。

2、2、我要想想每篇资料讲了什么内容？喜欢的内容，想方法把它读好。3、我还有一些疑问，我想记下来，上课与同学谈论。预习检测：1、给加点字选择正确的读音画”仓颉（jji）鸿鹄（hoh）“迂回（yy）剖开（pup）锥子（zhuzhi）搁板（gg）外甥（shng2、汉字变魔术，加一笔变新字，并组词。头（）（）叶（）（）业（）（）尤（）（）3、按查字典的要求填空。shng）虫蛀（zzh）不（）（）拔（）（）王红看课外书时，“詹”不会读，就用（）查字典，先查（）部，再查（）画。看了二十几页后，又遇到了“吏”字，它既不会读，又找不到部首，就用（）查字法查字典，数出这个字共有（）画。在写一篇作文时，她不会写“无

3、边无yin”的“yin”，就用（）查字法查字典，先查（），再查（）。4、把下面谐音歇后语补充完满。飞机上吹喇叭四两棉花老虎拉车膝盖上钉掌骑自行车下坡四月的冰河预习小结：我的收获我的问题育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan小组生成的问题自我谈论：学科长谈论：教师谈论：研究学习【任务一】小组内交流“预习检测”。【任务二】全班解决“小组内生成的问题”。牢固提高比一比，再组词迂（）柱（）谁（）剖（）迈（）蛀（）锥（）部（）给下面字选择合适的义项，把序号填在词后的括号里。1、举：A.提出B.选举C.全D.往上托;往上伸举世出名（）选举（）举例

4、说明（）举重（）2、老：A.年龄大B.富饶经验C.许久以前就存在的D.经常E.很；极老远（）老人（）老手（）老迟到（）老朋友（）3、白：A.说明B.空的C.没有结果D.像雪那样的颜色表白（）空费力气（）一张白纸（）一份白卷（）依照课文内容填空：1、是世界上使用人口最多的文字，曾对、等国的文字产生过重要影响。2、最初有文字的时候，人们是在、等平展的东西上用力刻字，或用有颜色的矿石画字。知道东汉改进了造纸术，造纸变得比较简单了，人们才开始在纸上写字。造纸术是我国四大发明之一，其他的三个发明是、。3、人类早期是没有文字的，为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，祖先曾使用过“”“”。此后模拟的踪影创立了字的笔画。又依照龟纹、虫蛇、黍稷、等的形状或动向，创立了。4、“册”字的来历是。我还知道汉字“”的来历是。育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成