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文档简介
1、幼儿园小班音乐活动苹果歌教案反思这是幼儿园小班音乐活动苹果歌教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。目标情愿和伙伴一起参与唱歌活动，感受歌曲活泼欢快的特点。学习简洁的仿编并演唱给大家听，能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。在学习歌表演的根底上，结合游戏情节，留意伴着音乐的改变而变换动作。准备立体苹果树，（制作成粘贴式，可随时取放苹果）及苹果，西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。幼儿已对这些水果有初步的熟悉音乐磁带。过程学唱歌曲。出示苹果实物或图片，引导幼儿商量：苹果长在什么地方？出示立体苹果树，老师边有节奏地朗诵歌词树上很多红苹果，一个一个摘下来，边演示把苹果一一摘
2、下。老师边朗诵我们喜爱吃苹果，身体健康多快活，边把摘下的苹果送给想要的幼儿，激励幼儿做出各种吃苹果的样子。请个别幼儿摘苹果，其余幼儿拍手念歌词。老师范唱，幼儿跟唱。请幼儿轮番摘苹果，老师与其余幼儿为其配唱。仿编歌曲。你还喜爱吃什么水果？这种水果长在哪里？激励幼儿把自己喜爱的水果名称编进歌曲中，唱给大家听。建议幼儿对摘苹果这一动作非常感爱好，可多创设时机让幼儿体验模拟采摘的乐趣歌曲以集体演唱为主，如有个别幼儿不情愿参与演唱，不必强求，可答应他倾听伙伴教学反思：苹果歌是小班的一个音乐活动，歌词形象活泼，旋律简洁上口，表演性很强。让幼儿学得活泼好玩，并获得更多的进展。我参照课程教案结合我们班幼儿年龄特点，对一些活动环节和详情进行了修改，活动开展的很顺当。整个活动层次递进，让我看到孩子们的想象力，这个音乐活动也能让幼儿很快的进入情境当中，让教学活动富于很强的生命力，发现许多乐趣，并不是一味的
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