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文档简介

1、文化对人影响第1页第1页考点梳理考点1文化对人影响及其表现(1)文化对人影响起源。文化对人影响,来自特定_,来自各种形式_。(2)文化影响人表现。文化影响人们交往方式和交往行为。学时22 考点梳理文化环境文化活动价值观念文化程度文化印记行为举止第2页第2页学时22 考点梳理文化影响人们实践活动、结识活动和思维方式。知识素养相对稳定性第3页第3页考点2文化影响人特点(1)潜移默化。含义:文化对人影响,含有_特点,普通不是有形、强制。影响原因:_看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人思想和行为。过程:文化影响即使是通过潜移默化方式发生,也不是_、无目的地接受。人们接受健康向上文化影响,往往是自觉学习

2、、_文化熏陶过程。(2)深远持久。表现:文化对人影响,无论表现在交往方式、_,还是表现在生活方式上,都是_。原因:世界观、人生观、价值观是人们_关键和标志。一经形成,就含有拟定_,对人综合素质和终身发展产生深远持久影响。学时22 考点梳理潜移默化文化气氛消极被动积极接受思维方式深远而持久文化素养方向性第4页第4页考点3丰富精神世界,增进全面发展(1)丰富精神世界。作用:人创造了文化,文化也在_。优秀文化能够丰富人_。要求:积极参与_文化活动,不断丰富本身精神世界,是培养_主要路径。(2)增强精神力量。作用:文化对人塑造,还表现在优秀文化能够增强人_。原因:优秀文化作品,总能以其特有_和感召力,

3、使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵_、引领人们迈进旗帜。(3)增进人全面发展。社会发展与人发展关系:社会发展与_互相结合,互相增进。社会生产力和经济文化发展水平是逐步提升、永无休止历史过程,人_也是逐步提升、永无休止过程。人全面发展:表现在人思想道德素质、_和健康素质等各方面得到全面提升。优秀文化对增进人全面发展起着_作用。学时22 考点梳理塑造人精神世界健康有益健全人格精神力量感染力火炬人发展全面发展科学文化素质不可替换第5页第5页要点探究探究点一全面理解文化对人影响(1)文化如何影响人。文化对人影响起源。文化是人创造,文化又影响着每一个人。文化对人影响,来自特定文化环境,来自于各种形

4、式文化活动。文化影响人们交往行为和交往方式。学时22 要点探究第6页第6页学时22 要点探究 文化影响人们实践活动、结识活动、思维方式。第7页第7页学时22 要点探究 (2)文化对人影响特点。第8页第8页学时22 要点探究【尤其提醒】 文化并非影响人唯一原因。文化知识是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、结识活动和思维方式原因之一。自然环境、经济情况、社会阶层等都会影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、结识活动和思维方式。更不能将文化作用夸张为决定作用。文化不能决定一个人成长、一个社会发展。第9页第9页学时22 要点探究例1法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境产物。”某论坛

5、上,主讲人让听众写下与自己关系最密切6个朋友,并指出他们月收入平均数大体就是你月收入。测试结果准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分。每个人朋友圈子都是一个特定文化环境,它彰显着你现在,也预示着你未来。这种现象阐明()A文化决定人们交往行为和交往方式B文化影响人们实践活动和思维方式C文化改变人们价值观念,丰富精神世界D文化提升人们道德修养,塑造完美人格第10页第10页学时22 要点探究例1 B解析 本题考察文化对人影响。A错误,文化影响人们交往行为和交往方式,但非决定原因;C错误,优秀文化丰富人们精神世界,而不是所有文化;D表述错误且在材料中没有表达,不选;“每个人朋友圈子都是一个特定

6、文化环境,它彰显着你现在,也预示着你未来”表达了文化影响人们实践活动和思维方式,故选B。点评 排除法是解答政治选择题最惯用办法,主要立足题干信息,排除与题干信息不相符选项,排除本身错误选项,排除与最佳选项冲突选项。第11页第11页学时22 要点探究变式题上海世博会福建馆茶文化展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感慨道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化博大精深。”这反应了()A文化对人影响是潜移默化B优秀文化在交流与借鉴中创新C文化对人影响是深远持久D优秀文化能增强人们精神力量第12页第12页学时22 要点探究A解析 美籍华人欣赏了世博会福建馆茶文

7、化展示后,深受感染,由衷发出感慨,阐明文化对人影响是潜移默化,C深远持久则不选。其它选项本身表述无误,但题干未涉及文化之间交流和人们在文化感染下力量增强,故BD与题意无关。第13页第13页探究点二文化塑造人生(1)丰富精神世界与增强精神力量。学时22 要点探究第14页第14页学时22 要点探究 (2)增进人全面发展。第15页第15页学时22 要点探究【尤其提醒】 结识文化作用双重性。人创造了文化,文化又影响我们每个人,但是文化影响和作用含有双重性。文化含有先进与落后之分。优秀文化能够丰富人们精神世界,增强精神力量,增进人全面发展,对个人成长与发展含有积极意义。落后、腐朽文化则会阻碍人成长和发展

8、。因此,作为个人,应当积极地、自觉地接受健康向上文化影响。作为国家应当大力发展先进文化,改造和抵制腐朽落后文化。第16页第16页学时22 要点探究例2吉林联考 9月23日,在第7个“中小学弘扬和培育民族精神月”期间,各地中小学相继开展了“了解新中国建立历程”“感受祖国改变”“我为祖国服务”等活动。之因此在中小学开展各种形式弘扬民族精神活动,是因为()文化作为一个精神力量,对社会发展起促进作用不同民族文化决定不同民族和国家发展道路文化对人影响来自于特定文化环境和各种形式文化活动优秀文化能丰富人精神世界,增强精神力量A B C D第17页第17页学时22 要点探究例2B解析 优秀文化对社会发展起促

9、进作用,排除。此题只包括我国文化建设,没有表达不同民族文化。再者,文化只能影响发展道路,不可能决定发展道路,故排除。民族精神属于文化范围。弘扬民族精神主要原因在于先进文化对人影响,为人健康成长打造良好文化环境,从而丰富人们精神世界,故答案为B。点评 解答政治选择题,关键在于能够将设问与教材知识对应。解答本题首先必须明确,民族精神属于文化范围,弘扬民族精神就是在发展先进文化。其次在于能够转化设问,此题可将弘扬民族精神原因转化为发展先进文化原因。第18页第18页学时22 要点探究变式题 合肥质检 7月23日,胡锦涛在中央政治局工作会议上指出:“新时期必须把弘扬和哺育民族精神作为文化建设极为主要任务

10、,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上精神状态。”之因此弘扬和哺育民族精神,是由于()A优秀文化能够增强人精神力量,引领人们迈进B文化建设对社会经济发展含有决定作用C文化对人成长含有积极作用D文化建设已经成为社会主义当代化建设中心任务第19页第19页学时22 要点探究A解析 此题考察了文化对人全面发展影响,将民族精神纳入国民教育体系,主要目的在于发挥民族精神激发人们精神斗志、增强精神力量作用,故答案为A。经济决定文化,排除B。先进文化才干推动人生发展,排除C。经济建设是现代化建设中心任务,排除D。第20页第20页学时22 备用习题1国际联盟曾以“大象”为题征文

11、,英国人写了英国统治下非洲猎象事业;法国人作了大象恋爱;意大利人哼着象呵象呵诗句;而波兰人则写了波兰主权与象关系。这阐明()A文化影响人们交往方式B文化影响人们实践活动C文化影响人们思维方式D文化影响人们政治活动备用习题第21页第21页学时22 备用习题解析 C此题考察文化对人影响表现。不同国家居民对同一主题认识不同,可见不同文化环境下,会产生不同思维方式和认识方式,故答案为C。此题没有凸显人与人之间交往,排除A。此题没有包括人类改造自然活动,排除B。此题凸显了文化活动,并非政治活动,排除D。第22页第22页学时22 备用习题2国庆期间,越来越多人走进图书馆阅读书籍,走进美术馆欣赏艺术品,走进

12、博物馆参观历史文物。这表明()文化对人影响来自特定文化活动人们精神产品离不开物质载体人文化素养是与生俱来文化决定人生A B C D解析 B人文化素养是后天形成,故排除。文化影响人生,但是不能决定人生,排除。博物馆和图书馆都是文化载体,也是一个文化环境,故答案为B。第23页第23页学时22 备用习题310月25日,以“高唱红歌、振兴中华”为主题中华红歌会在重庆盛大举行。来自全国3000多人在此传唱红色经典歌曲,开展红歌群众性歌咏活动,把“唱红歌”活动融入群众文化活动当中。举行中华红歌会活动依据是()文化作为一个精神力量,对社会发展起促进作用不同民族文化会影响不同民族和国家发展道路文化对人影响来自

13、于特定文化环境和各种形式文化活动优秀文化能丰富人精神世界,增强人精神力量A B C D解析 D文化对社会作用含有两面性,主动、健康文化推进社会发展,腐朽、落后文化妨碍社会发展,故排除。此题没有包括国家发展道路问题,故排除。“唱红歌”活动有利于打造良好文化环境,进而促进人发展,故答案为B。第24页第24页学时22 备用习题4材料一鞍山市于9月起开始实行“红色网络文化工程”。本次活动旨在弘扬鞍山红色文化,充足展示鞍山近年来文化体制改革和文化建设结果,进一步推动网络文明建设,营造健康有序、文明友好网络环境,果断抵制“庸俗、低俗、媚俗”之风。材料二胡锦涛同志在十七大汇报中指出,要加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境,推动社会主义文化大发展大繁荣。利用文化生活知识,分析党和国家为何要注重网络文化建设。第25页第25页学时22 备用习题答案 文化作为一个社会精神力量,能够在人们认识世界和改造世界过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。不同性质文化对社会发展作用不同,先进、健康文化会促进社会发展,落后腐朽文化则会妨碍社会发展。党和国家重视网络文化建设,有利于繁荣社会主义文化,

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