广东省潮州市2027届三上数学期末检测试题含解析

广东省潮州市2027届三上数学期末检测试题一、用心思考，认真填写。1．在一个算式里，如果既有加减法，又有乘除法，要先算________，再算________；如果只有加减法，要按照________的顺序计算；如果在一个有括号的算式里，要先算________．2．在横线上填上“>”“<”或“=”。507×4________20003000千克+7吨________10吨271+61________3306千米20米________200米3．一根铁丝长80米，用去了25米，剩下的每5米剪成一段，共剪成（______）段，需要剪（______）次。4．3本作文本要6元，笑笑付给售货员20元，应找回________元。5．从如图的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是_____厘米，剩下的图形周长是_____厘米．6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。321－76（________）321－67250×3（________）205×3400千克＋600千克（________）1吨180秒（________）4分－60秒（________）（________）7．三年级（1）班同学参加跳舞、科技小组的情况．三（1）班参加跳舞小组的有_____人，参加科技小组的有_____人，既参加跳舞又参加科技小组的有_____人，只参加跳舞的有_____人，只参加科技小组的有_____人，参加跳舞小组与科技小组的一共有_____人．8．已知某个台阶的宽度和高度如下图所示，现在要在台阶上铺满地毯，则需要地毯的长度是____米．9．最大的两位数乘最大的一位数的积是（________）位数。10．3600是由（________）个千、6个（________）组成的。11．56-2□，当□中最小填（____________）时，这道题是退位减法。26+4□，□里最小填（____________）要进位。二、仔细推敲，认真辨析。12．151×2的积的末尾有1个1．（________）13．在、、、这四个分数中，最大，最小。（________）14．一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米。（______）15．被减数不变，减数减少几，差增加几。（_____）16．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有9本．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．甲、乙两人同时做模型，甲用小时完成，乙用了小时完成，（）做得快。A．甲 B．乙 C．两人一样快 D．无法确定18．李老师每天要给4个班上音乐课，每个班学生人数都在之间，李老师每天大约要给（）名学生上课。A．少于150 B． C．19．小乐收集了三个身份证号码，但他把其中的一个号码抄错了，错误的是（）。A．13xxxx198608261636 B．13xxxx198713241625 C．13xxxx20120202162620．得数大于300的是（）。A．76+105 B．600-240 C．90+19021．65□÷5，如果商的末尾是0，那么□里可以填的数是（）A．0 B．1,2,3,4 C．0,1,2,3,4四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。30×4＝21×7＝460＋250＝270－90＝24÷6＝2600－2000＝308＋107≈312×2≈23．脱式计算。120×3÷6(94+26)÷6125+32÷824．算一算。34＋200＋50＝________22＋11＋55＝________35＋12＋52＝________21＋34＋42＝________五、操作题25．画出时针和分针。6：309：0013：2017：5026．画○，数量是★的3倍。★★★★________________六、解决问题27．在小学生体质测试中二年级有138人是优秀，三年级优秀的人数比二年级的2倍少15人，三年级优秀的人数有多少人？28．实验小学有98名女老师，男老师的人数正好是女老师人数的一半，实验小学一共有多少名老师？29．奶奶要用篱笆围一块长方形菜地，一面靠墙。长5米，宽3米，篱笆可能长多少米？30．小婷家有一只小猫，小婷抱着小猫称一称，结果是27千克；妈妈抱着小猫称一称，结果是62千克，小婷的体重是25千克，妈妈的体重是多少千克？31．水果店运进200盒橙子，每盒8千克，卖掉750千克，还剩多少千克？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、乘除法加减法从左往右括号里面的【详解】略2、>=>>【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小；根据1吨=1000千克，1千米=1000米，将单位先化统一，再比较大小，据此解答。【详解】因为507×4=2028，2028＞2000，所以507×4＞2000；

因为3000千克=3吨，3吨+7吨=10吨，所以3000千克+7吨=10吨；因为271+61=332，332＞330，所以271+61＞330；

因为6千米20米=6020米，6020米＞200米，所以6千米20米＞200米。故答案为：＞；=；＞；＞。3、1110【分析】根据题意，先求出剩下的米数，再用剩下的米数除以每段的长度，求出剪的段数，再利用剪得次数＝段数－1，即可解决问题。【详解】（80－25）÷5＝55÷5＝11（段）11－1＝10（次）共剪成11段，需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数＝段数－1，即可解决此类问题。4、14【解析】用付给售货员的钱数减去花的钱数即可求出应找回的钱数。【详解】20-6=14（元）故答案为：14。5、121【详解】3×4＝12（厘米）（3+5﹣3）×2＝5×2＝1（厘米）答：这个正方形的周长是12厘米，剩下的长方形的周长是1厘米．故答案为12，1．6、＜＞＝＝＜＜【分析】（1）整数减法中，被减数不变，减数变小，差变大。整数乘法中，一个因数不变，另一个因数变大，积变大。（2）千克和吨之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。1可以看作任何一个分子分母相同的分数（0除外）。【详解】321－76＜321－67250×3＞205×3400千克＋600千克＝1000千克＝1吨4分－60秒＝240秒－60秒＝180秒＜＜，＝，则＜【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。同分母分数比较大小，分子大的分数大，分数小的分数小。7、7834512【解析】略8、5【解析】略9、891【分析】最大两位数是99，最大一位数是9，把它们相乘即可解答。【详解】99×9＝891【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。10、3百【分析】根据整数的组成可知：3600的千位是3，百位是6，所以是由3个千和6个百组成的。【详解】3600是由3个千、6个百组成的。【点睛】本题主要考查万以内数的组成，解题的关键是明白数位及其所对应的计数单位。11、74【详解】56-2□，这道题是退位减法时，□中可以填7、8、9，最小填7；26+4□，这道题是进位加时，□中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4。故答案为：7；4.二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、√【分析】同分子分数，分母大的分数小，据此即可解答。【详解】＞＞＞，最大，最小，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。14、×【分析】根据长方形的周长的意义，可知长方形的周长是两个长和两个宽的和。【详解】一个长方形的长增加4厘米，宽不变，两个长增加了4×2＝8厘米，它的周长比原来增加了8厘米。一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米，所以判断错误。【点睛】熟悉长方形周长的含义是解答此题的关键。15、正确【解析】略16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】要求谁做的快，只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】＞，则乙用的时间短，乙做得快。故答案为：B。【点睛】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。18、B【分析】假设每个班都是42人，那么4个班的总人数不小于42×4＝168人；假设每个班都是46人，4个班的总人数不大于46×4＝184人。由此解答。【详解】42×4＜4个班学生人数＜46×4168＜4个班学生人数＜184故答案为：B【点睛】解答此题主要根据乘法的意义，求出4个班的最少人数和最多人数，然后与选项进行比较即可。19、B【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解】身份证的11－12位是出生月份，一年最多是12个月，而13xxxx198713241625中的月份13，所以13xxxx198713241625中的月份抄错了。故答案为：B。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。20、B【详解】76＋105＝181；600－240＝360；90＋190＝280；得数大于300的是600－240。故答案为：B。【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐，从个位算起。个位相加满十要向十位进1，个位不够减要从十位退1当10再减。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、120；147；710；180；4；600；400；600【详解】略23、60；20；129【详解】120×3÷6=360÷6=60(94+26)÷6=120÷6=20125+32÷8=125+4=12924、284889997【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。据此解答即可。【详解】34＋200＋50＝28422＋11＋55＝8835＋12＋52＝9921＋34＋42＝97五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】★有4个，乘3等于○的个数，据此画○即可解答。【详解】○○○○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。六、解决问题27、261人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，已知二年级138人优秀，三年级优秀的人数比二年级的2倍少15人，让138×2－15，计算即可。【详解】138×2－15＝276－15＝261（人）答：三年级优秀的人数有261人。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。28、147名【分析】根据题意可知，用女老师的人数除以2，即可求出男老师的人数。再将女老师的人数加上男老师的人数，求出学校老师的总人数。【详解】98÷2＋98＝49＋98＝147（名）答：实验小学一共有147名老师。【点睛】明确男老师共49名是解决本题的关