初中生物 七年级上册《动物细胞》教学课件

1、人教版初中生物七年级上册第二单元第一章第三节 动物细胞宝安初中生物录制人：苗陈陈单 位：深圳市西乡中学1.辨认和写出动物细胞的基本结构；2.学会制作口腔上皮细胞临时装片；3.归纳动植物细胞主要异同点。学习目标我是小生物学专家 某公安部门在侦查工作中发现了若干份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。假如你是生物学专家，公安部门请你帮忙做生物样品鉴定工作。 同学们，愿意尝试吗？探究活动一 下列图片是利用显微镜观察后的样品细胞图像，你能帮忙把属于植物体的样品挑选出来吗？请说明理由。样品1样品5样品6样品4样品3样品2植物细胞的主要结构植物细胞的主要结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。有

2、的植物细胞有叶绿体、液泡等细胞器。探究活动二1.这些细胞有属于动物体的细胞吗？样品6样品3样品22.请选择提供的实验材料器具，动手制作动物细胞临时装片，观察动物细胞的主要结构。探究活动二供选择器材生物材料实验材料和器具选择项人的口腔上皮细胞、血细胞、神经细胞清水、生理盐水、稀碘液、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、未消毒牙签、消毒牙签、滴管、纱布、吸水纸。思考并回答请选择上述一种细胞制作装片，说明理由。请挑选你需要的材料器具，说明原因。3.观看视频，尝试动手实验。探究活动二制作动物细胞临时装片步骤： 擦滴刮 涂盖染吸此实验温馨提示：实验前一定要漱口。刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。涂抹细

3、胞时要均匀。盖玻片时避免产生气泡。请把用过的废弃材料放进垃圾杯。1.为什么选择生理盐水而不用清水？问题探讨 在生理盐水中，人的细胞的形态功能可保持正常；若在清水中，人的细胞会吸水胀破。 注意：生理盐水浓度是0.9%。 2.总结动物细胞临时装片制作过程，和植物细胞制作临时装片过程有哪些不同？问题探讨防止细胞重叠的方式不同滴的液体不同取材方式不同植物：清水动物：生理盐水洋葱：撕口腔上皮：刮洋葱：展口腔上皮：涂制作植物细胞临时装片：擦滴撕展盖染吸制作动物细胞临时装片：擦滴刮涂盖染吸3.观察人的口腔上皮细胞。说出动物细胞基本结构和名称。问题探讨细胞膜细胞核细胞质人的口腔上皮细胞动物细胞主要结构这些细胞

4、图样有属于动物体的细胞吗？样品6样品3样品2肌肉细胞神经细胞 这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你认识它们吗？能看出它们有相同的结构吗？血细胞探究活动三细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体液泡线粒体细胞核细胞膜细胞质线粒体植物细胞模式图动物细胞模式图植物细胞动物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体叶绿体液 泡探究活动三 请你帮忙将公安部门发现的生物样品按动植物细胞分类。说明理由。 探究活动三植物细胞（叶肉细胞）动物细胞（口腔上皮细胞）动物细胞（血细胞）植物细胞（表皮细胞）植物细胞（表皮细胞）动物细胞（草履虫）习题过关1.下图中，正确的“口腔上皮细胞临时装片”制作顺序是（ ）A、 B、 C、 D、

5、A2.在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%的生理盐水其作用是（ ） A.保持细胞形态 B.杀死细胞 C.避免细胞死亡 D.离散口腔上皮细胞3.某同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图 是动物细胞，图 是植物细胞。植物细胞有 、 、 ，动物细胞则没有这几个结构。 A甲乙细胞壁 液泡叶绿体习题过关 施莱登 施旺19世纪30年代细胞学说细胞是构成生物体的基本单位注意：病毒没有细胞结构观察人的口腔上皮细胞：擦滴刮涂盖染吸动物细胞的基本结构细胞膜细胞质细胞核本课小结动植物细胞基本结构的比较 感谢你成功鉴定出这些生物样品，为考虑后续工作需要，公安部门希望你能帮忙做一个动物细胞模型。请选择材料尝试一下吧。趣味作业制作材料制作方法图例塑料袋细胞膜；果脯细胞核；琼脂细胞质阅读课本48页。说明：食用淀粉、藕粉等可代替食用琼脂；葡萄、枣等可代替