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文档简介

1、常见病句类型？成份残缺搭配不妥用词不妥重复烦琐归类不妥指代不明词序混乱前后矛盾第1页第1页我们常见修改符号有那些？1、删除符号2、删改符号3、添加符号第2页第2页4、互换符号5、保留符号6、移动符号7、分段符号第3页第3页认一认它们是什么？12345678第4页第4页（词序混乱）我们认真讨论并听取校长汇报。 我们认真听取并讨论校长汇报。第5页第5页（用词不妥）他很果断，从来不听别人意见。武断他很武断，从来也不听别人意见。第6页第6页（重复烦琐）星期天，我们来到刚建成、崭新儿童公园。 星期天，我们来到崭新儿童公园。第7页第7页上课了，都在聚精会神听老师讲课。(成份残缺)同窗们上课了，同窗们都在聚

2、精会神听老师讲课。第8页第8页战士们冒着雨和泥泞小路继续迈进。搭配不妥踏着战士们冒着雨和泥泞小路继续迈进。，踏着战士们冒着雨和踏着泥泞小路继续迈进。第9页第9页我猜这件事也许必定是李明干。前后矛盾我猜这件事也许是李明干。第10页第10页归类不妥菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子等各种蔬菜。第11页第11页指代不明黄红和赵燕一起去登山，她比她爬得快，她先登上顶峰。黄红和赵燕一起去登山，黄红比赵燕爬得快，黄红先登上顶峰。黄红黄红赵燕第12页第12页 “六.一”儿童节那天早晨。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近

3、视，代着眼 镜还看不清，便积极地把我坐位让给了他。 员戴，座睛第13页第13页巩固练习：用符号修改下列病句、病段。1、每个小学生都应当上课专心听讲好习惯。2、我国人口是世界上做多国家。3、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。4、我们要不断改进学习办法，增长学习效率。5、言行不一致人，是一个极坏作风。、6、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。第14页第14页7、墨绿麦苗舒展着嫩叶。8、近几年来，我国人民生活水平又有了改进。9、通过普法教育，群众普遍觉悟提升了。10、她一双手几乎完全冻僵了。11、黄继光不但壮烈牺牲了，并且他永远活在我们心中。12、我们在学习上应当有不怕困苦精神。13、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。第15页第15页 我写一遍作文“我爱故乡梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时情景，就像过

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