人教课标版《红楼梦》完美课件1

1、1红楼梦系列课件1红楼梦系列课件红楼梦的巨大影响开谈不说红楼梦,读尽诗书是枉然 清竹枝词自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。 鲁迅2红楼梦系列课件红楼梦的巨大影响开谈不说红楼梦,读尽诗书是枉然曹雪芹 (1715?1764?)名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪居士。祖籍辽阳，先世原是汉族，后为满洲正白旗“包衣人”。 曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起，到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年，正当曹家极盛时期，在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。(y gn yn fi) 3红楼梦系列课件曹雪芹 (1715?1764?)名霑，字梦阮，号雪芹， 雍正五年曹雪芹十

2、三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。四十岁后，他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕，因贫病无医，加上爱子夭折，过度伤痛，而离开了人间。曹雪芹西山故居4红楼梦系列课件 雍正五年曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄， 曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸，愤世嫉俗，豪放不羁。嗜酒，才气横溢，善谈吐。我国伟大的现实主义作家。 曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程，他也由贵公子跌落为“寒士”。少年时贵族生活使他对本阶级怀有温情的眷念，思想上带有空幻

3、的色彩；同时社会的腐败，统治阶级的丑恶，又使他对本阶级的面目有了认识，性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出红楼梦提供了良好的基础。5红楼梦系列课件 曹雪芹“身胖，头广而色黑”。他性格傲岸， 曹雪芹是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐代诗人李贺。他又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。但最大的贡献还在于小说的创作。他的小说红楼梦内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。 红楼梦是他“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传红楼梦120回本，其中前80回的绝大部分出自他的手笔，后40回则传

4、为高鹗所续。80回以后他已写出一部分初稿，但由于种种原因而没有流传下来。6红楼梦系列课件 曹雪芹是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐代红楼梦第15回的情节梗概 林黛玉进贾府选自红楼梦第3回，是全书序幕的一个组成部分。红楼梦的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。因此，为了学习林黛玉进贾府，就有必要对前五回的内容，作一概要的了解。7红楼梦系列课件红楼梦第15回的情节梗概 林黛玉进贾府红楼梦前五回的内容和在小说中的作用 第一回甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 第 二 回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 第 三 回贾雨村夤缘复旧

5、职 林黛玉抛父进京都 第 四 回薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 第 五 回游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦8红楼梦系列课件红楼梦前五回的内容和在小说中的作用 第一回8红楼第1回甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 第1回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。9红楼梦系列课件第1回甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 女娲补天 在“女娲补天”的故事中，作者特意描写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无“

6、补天”之材，是个不符合封建社会要求的“蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性，难以为世俗所改变。10红楼梦系列课件女娲补天 在“女娲补天”的故事中，作者特题石头记满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？ 11红楼梦系列课件题石头记满纸荒唐言，11红楼梦系列课件青埂峰顽石偈 无材可去补苍天, 枉入红尘若许年。 此系身前身后事, 倩谁记去作奇传?12红楼梦系列课件青埂峰顽石偈 无材可去补苍天,12红楼梦系列木石前盟 木石前盟主要交代了这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。说明这顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”

7、，使其得以久延岁月，后来遂脱去草木之态，幻化人形，修成女体。在这顽石下世之时，她为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这绛珠仙草便是林黛玉的前身。正因为有这段姻缘，在林黛玉初见宝玉时才有“好生奇怪，倒像在那里见过一般”的感觉；贾宝玉也觉得“这个妹妹我曾见过的”，“看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢”。至于“还泪”之说，正与节选部分“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。13红楼梦系列课件木石前盟 木石前盟主要交代了这块“ 好了歌 世人都晓神仙好,惟有功名忘不了! 古今将相在何方?荒冢一堆草没了。 世人都晓神仙好,只有金银忘不了! 终朝

8、只恨聚无多,及到多时眼闭了。 世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了! 君生日日说恩情,君死又随人去了。 世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了! 痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了? 14红楼梦系列课件 好了歌 世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!14红楼梦好了歌解 陋室空堂,当年笏满床,衰草枯杨,曾为歌舞场。 蛛丝儿结满雕梁,绿纱今又糊在蓬窗上。什么脂正浓,粉正香,如何两鬓又成霜?昨日黄土陇头送白骨,今宵红灯帐底卧鸳鸯。金满箱,银满箱,展眼乞丐人皆谤。正叹他人命不长,那知自己归来丧!训有方,保不定日后作强梁。择膏粱,谁承望流落在烟花巷!因嫌纱帽小,致使锁枷杠,昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长:乱烘烘你方唱罢我登场,反认他乡

9、是故乡。甚荒唐,到头来都是为他人作嫁衣裳!15红楼梦系列课件好了歌解 陋室空堂,当年笏满床,第2回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 第2回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。16红楼梦系列课件第2回贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 贾府人物关系一览表宁国公贾演贾代化贾 敷贾 敬贾珍贾蓉贾惜春（秦可卿）荣国公贾源贾代善（贾母） 贾 赦（邢夫人）贾 琏（王熙凤）巧 姐贾迎春贾 政（王夫人）贾 珠（李纨）贾 兰贾元春贾宝玉贾探春（赵姨娘所生）贾 敏（林如海） 林黛玉（赵姨娘）贾环（赵姨娘所生）（平儿）17红楼梦系列课件贾

10、府人物关系一览表宁国公贾演贾代化贾 敷贾 敬贾珍第3回贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 第3回是介绍小说的典型环境通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。18红楼梦系列课件第3回贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 第4回薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 第4回是展现小说更广阔的社会背景。通过葫芦僧判断葫芦案介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由薛蟠的案件自然带出宝钗进贾府的情节。19红楼梦系列课件第4回薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案 护官符 贾不假,白玉为

11、堂金作马。 阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。 东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。 丰年好大雪（薛）,珍珠如土金如铁。20红楼梦系列课件护官符 贾不假,白玉为堂金作马。20红楼梦系列课件第5回游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 第5回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。红楼梦只流传下80回，遗失了结尾，因此，对于红楼梦中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摸出来的。至此，全书的主要人物、环境背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展开了。21红楼梦系列课件第5回游幻境指迷十二钗 饮

12、仙醪曲演红楼梦 贾宝玉梦游太虚幻境画册判词歌词交代红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局金陵十二钗正册林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾探春贾惜春史湘云 李纨王熙凤 巧姐秦可卿 妙玉金陵十二钗副册金陵十二钗又副册22红楼梦系列课件贾宝玉梦游太虚幻境画册判词歌词交代红楼梦众多主要人物和次第五回对联 “太虚幻境”联 假作真时真亦假,无为有处有还无 “孽海情天”联厚地高天,堪叹古今情不尽,痴男怨女,可怜风月债难偿。 “薄命司”联:春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍 23红楼梦系列课件第五回对联 “太虚幻境”联23 可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。24红楼梦系列课件 可叹停机德,堪怜咏絮才。2

13、4红楼梦系列课件林黛玉进贾府 曹雪芹25红楼梦系列课件林黛玉进贾府25红楼梦系列课件 1 2 3 4 5 6 8 9 10 111213 15图例1荣府大门 2西角门3垂花门4抄手游廊 5贾母院 6三间厅 7厢房 8五间上房 9穿堂10凤姐院 11贾赦院 12南大厅 13贾政院 14荣禧堂 15东廊三间 荣国府院 落方位示意图 北 14 726红楼梦系列课件 1 2 3 4 5 6 8 9 典型环境贾府1、宏观的外观2、讲究的布局3、华贵的陈设27红楼梦系列课件典型环境贾府1、宏观的外观27红楼梦系列课件林黛玉进贾府 行进线路图28红楼梦系列课件林黛玉进贾府28红楼梦系列课件环境描写的特点和作

14、用1、课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛而描绘的。林黛玉虽然对贾府的情况有些耳闻，但并未亲见。所以在描写中有林黛玉初次观察的惊奇。恰当的描写角度，更突出了贾府的与众不同。 2、 作者通过环境描写揭示了贾府荣华富贵的 来源和社会地位。29红楼梦系列课件环境描写的特点和作用1、课文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双30红楼梦系列课件30红楼梦系列课件林黛玉进贾府的深层读解（小说各种描写的寓意）不同人物的言谈举止林黛玉的“步步留心，时时在意”。王熙凤的人未到，笑声先到。严格的等级制度人物关系、居所位置“荣禧堂”的主人。王熙凤的屋子。未出场的贾赦、贾政。内部的争权夺利31红楼梦系列课件林黛玉进贾府

15、的深层读解（小说各种描写的寓意）不同人物的 写 法 人 物 详 写 略 写 实 写 虚 写 单独写 集体写 贾宝玉、王熙凤 王夫人、邢夫人 贾宝玉、王熙凤、贾母 贾宝玉、王熙凤 迎春、探春、惜春 贾赦、 贾政围绕中心事件用多种方法描写人物32红楼梦系列课件 写 法 33红楼梦系列课件33红楼梦系列课件品味王熙凤的语言只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”“天下竟有竟是个嫡亲的孙女，命苦，姑妈偏就去世了！”“只管告诉我。”“月钱已经放完了”“这倒是我先料到了”（王夫人一笑，点头不语） 一个精明能干、惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。善于阿谀奉承，深得贾母欢心，

16、独揽贾府大权，成为贾府的实际统治者。人物形象讨论34红楼梦系列课件品味王熙凤的语言只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接王熙凤出场外貌、装束语言绰号：凤辣子人物形象讨论未见其人先闻其声从何可见王熙凤的与众不同？名字：男子之名35红楼梦系列课件王熙凤出场绰号：凤辣子人物形象讨论未见其人从何可见王熙凤的与王熙凤 是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。36红楼梦系列课件王熙凤 是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人侧面概括介绍王夫人介绍回忆母言我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔

17、王” 顽劣异常，极恶读书人物形象讨论贾宝玉西江月二首铺垫、蓄势37红楼梦系列课件侧面概括介绍王夫人介绍回忆母言我有一个孽根祸胎，是家里的 西江月 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业, 贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!38红楼梦系列课件 西江月 无故寻愁觅恨,有时似愁，恨：是宝玉在封建制度与封建礼教压抑下产生的无法摆脱的苦闷与烦恼 。世务：时务，就是结交仕人，应酬官府，遵守礼法那 一套。 (只是钟情女孩）文章：指封建经书，时文八股。（

18、爱读西厢记）偏僻：指思想行为偏激，不端正。 这首词表明宝玉为人处世既不合乎封建正统的标准，又不怕世人的“诽谤”。叛逆是主要性格。 第二首词写贾母等人曾将“于国于家”光宗耀祖的希望寄托于宝玉，最终却完全落空，宝玉是“无能”“无望”“不肖”。 由此正表明贾宝玉作为封建统治阶级逆子贰臣的勇敢反抗精神。正文反作，似贬实褒，赞颂宝玉。39红楼梦系列课件愁，恨：是宝玉在封建制度与封建礼教压抑下正面描写外貌言行人物形象讨论贾宝玉如何看宝玉摔玉？40红楼梦系列课件正面描写外貌言行人物形象讨论贾宝玉如何看宝玉摔玉？40红楼梦贾宝玉 在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平

19、等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。41红楼梦系列课件贾宝玉 在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？ 步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。人物形象讨论林黛玉42红楼梦系列课件林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？ 步步留心，时 从言谈举止看林黛玉坐座对答曲曲折折走了很多路舅母爱惜辞饭，原不应辞度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了拜访 聪明懂礼 小心谨慎刚念了四书不曾读些须认得几个字十分推让人物形象讨论43红楼梦系列课件 从言谈举止看林黛玉坐座对答曲曲折折走了很多路舅母爱惜辞饭清代席位以左为

20、尊东 12345644红楼梦系列课件清代席位以左为尊东 12345644红楼梦系列课件众人观察熙凤赞扬宝玉所见言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜天下真有这样标致的人物这通身的气派 两弯似蹙非蹙娟烟眉，一双似喜非喜含情目貌美多情 体弱多病 从外貌、气质看林黛玉人物形象讨论45红楼梦系列课件众人观察熙凤赞扬宝玉所见言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜 林黛玉是京都赫赫有名荣国府贾太夫人的外孙女，贾宝玉的表妹。这年黛玉的母亲病故，贾母痛惜她无人傍依，把她接来府中居住。从此，黛玉与宝玉朝夕相处，言和意顺，友爱异常。46红楼梦系列课件 林黛玉是京都赫赫有名荣国府贾太夫人的外孙林黛玉 是在母亲去世后投奔外婆家的，虽

21、然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。47红楼梦系列课件林黛玉 是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十醉迷红楼第四课时48红楼梦系列课件醉迷红楼第四课时48红楼梦系列课件红楼梦曲 开辟鸿蒙,谁为情种?都只为风月情浓。趁着这奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷。因此上,演出这怀金悼玉的红楼梦。49红楼梦系列课件红楼梦曲 开辟鸿蒙,谁为情种终身误 都道是金玉良缘, 俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪,终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平

22、。50红楼梦系列课件终身误 都道是金玉良缘, 俺只念木石枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏！51红楼梦系列课件枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕 52红楼梦系列课件 52红楼梦系列课件葬花吟 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？ 游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。 一年三百六十日，风刀霜剑严相逼； 明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。 花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人； 独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。 愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头。 天尽头，何处有香丘？ 未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流； 质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。 尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？ 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？ 试看春残花渐落，便是红颜老死时。 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！ 53红楼梦系列课件葬花吟 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？ 53红楼梦系列课聪明累 机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!54红楼梦系列课件聪明累 机关算尽太聪明,反