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文档简介
1、Unit8 When is your birthday?Section B (1a-1d)课时3 【学习目标】1. 学习并掌握句型:When is Sallys birthday party? Its October fifth. 2. 通过了解事件及安排,学会获取事件安排日期,进而巩固所学内容,培养学生动脑、动手的能力。 3. 通过互问课内外活动的日程安排,不仅可以增进同学之间的了解和友情,而且还能使学生学会合理地安排自己的作息时间,养成有规律地生活、学习的好习惯。【导学过程】:温故互查学生询问同伴的家人或朋友的生日和年龄,进一步熟悉并掌握所学知识自主探究翻译下列词组英语测试 学校旅游 篮球
2、赛 合作交流1. 利用教学课件,教学新单词。将书中图片与事件匹配。 2. 听力:听录音Section B1b,第一遍只听,第二遍在上面的方框 中圈出听到的事件,组长汇报听的结果。 3. 听力:听录音Section B1c,填写John的日历,组长汇报结果。 4. 小组合作:学生和同伴就1b、1c听力内容进行问答练习。 5. 找部分学生进行问答练习。 6. 试着填写自己的日程表: 【归纳提升】总结询问活动日程的句型:When is .?【中考链接】选择正确答案1. Li Mings birthday is _ April 11. A.on B.at C.in D.of2. My birthday
3、 is _ March.A.on B.at C.in D.of 3. The boy is only _.Today is his _ birthday. A.five;five B.fifth;five C.fifth;five D.five;fifth4. _ today? Its Monday.A.What day is B.Whats the date C.When is D.How is5. _ is the third month of a year.A.January B.February C.March D.April6. There are _ months in a yea
4、r.A.twenty B.twelve C.twelfth D.twentieth7. _ is New Years Day? Its January 1st.A.Which day B.What day C.What D.When 8. Sunday is the _ day of a week.A.third B.second C.first D.last【达标测评】一、翻译下列句子:1. 英语测试是什么时候? _ 2. 李雷的生日晚会在9月8日 _二、根据汉语完成句子1. 我们在三四月份举行篮球赛 We have a basketball game in _and _.2. 演讲比赛的日
5、期是哪一天? _ _ the speech contest?3. 我十二岁零五个月了。 I am _ years and _ months.4. 我弟弟的生日是1月1日。 My brothers birthday is _ _.5. 你是哪年出生的?_ _ were you born?【拓展练习】一、适当的代词替换划线的单词( ) 1. Marys birthday is tomorrow. A. His B. I C. Their D. Her ( ) 2. Johns coat is brown. A. You B. Her C. His D. He ( ) 3. Jane Johnson
6、s date of birth is June 3. A. Their B. Them C. Her D. She ( ) 4. Pablos and Bills birthdays are in October. A. Their B. My C. Them D. Theirs ( ) 5. My sisters favorite game is baseball. A. Your B. My C. I D. Her 二、阅读下列邀请函并回答问题Its My Birthday!Ann White hopes you can come to her party!Time:4:30 Date: Sunday, February 16thPlace: Flat 13A,Dong Qian BuildingTelephone:8906211. When is Anns party? _2.At what ti
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