第一课 商品的交换与消费

1、我赚钱啦赚钱啦我都不知道怎么去花我左手买个诺基亚右手买个摩托罗拉我移动联通小灵通一天换一个电话号码呀我坐完奔驰开宝马没事洗桑拿吃龙虾我赚钱啦赚钱啦光保姆就请了仨一个扫地一个做饭一个去当奶妈我厕所墙上挂国画倍儿像艺术家呀我贷款按揭名牌儿西服手表和电脑咧我能贷多少就贷多少一直还到老啊 四、消费和消费观1. 不同的消费行为信贷消费钱货两清的消费 一个中国老太太和一个美国老太太在天堂相遇。中国老太太说：“我攒够了30年的钱，晚年终于买了一套大房子。”美国老太太说：“我住了30年的大房子，临终前终于还清了全部贷款。”你愿意做中国老太太还是美国老太太？为什么？结论：信贷消费在现代社会中被越来越多的人采用。

2、2.常见的消费心理求同心理小王来到职校后，发现自己宿舍的五位同学都有手机，于是不顾自己家庭经济比较紧张的实际情况，要求父母也给自己买了一部手机。这是一种什么心理？利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。我们应该如何看待求同心理呢？态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费弊：不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展， 对个人生活不利。求异心理哪种装扮更得体、大方，更具有青春朝气？如何看待求异心理？利：在一定程度上可以推动新产品的出现。弊：过分标新立异，容易滋长炫耀之风 。 态度：这种消费应看具体的对象、场合和时间，应考虑社会的认可度。求名心理这些体现了什么样的消费心态？好不好？该不该提倡？

3、利：有利于推动商品生产者不断提高质量、创名牌。弊：助长攀比虚荣的心理和风气，不利于孩子的成长。态度：应考虑自己的经济实力，量力而行。非耐克阿迪的鞋子我不穿小李读大二，需经常上网查资料。他想买一电脑，在宿舍用。有同学建议他买笔记本电脑，以后好带回家，价格6000元左右；有同学建议他买台式电脑，放在宿舍安全，不易被盗，价格4000元左右；有同学建议他买二手电脑一台，毕业时处理给低年级同学，价格1000元左右。小李想，电脑更新换代快，如果买一台新的，三年之后可能不适应工作需要，又要买更好的，卖掉不划算。自己家在省外，离学校远，搬回家很麻烦。现在主要是查资料，买一台二手电脑就能满足需要。因此，他买了一

4、台二手电脑。求实心理这是一种什么样的消费？我们应如何看待？评价：符合实际有利的理智的消费，对个人和社会都有好处。态度：值得提倡，值得发扬。3.树立科学的消费观 量入为出，适度消费提倡积极、合理、有计划的消费。不过分滞后消费，也不过分超前消费。房奴车奴卡奴人们的消费要与自己收入相适应，反对超前消费在自己的经济承受能力之内，还应提倡积极、合理的消费，反对滞后消费（过分抑制消费）。启示:漫画讽刺了什么现象？中国消费四大怪重腹轻脑；重幼轻老；重节轻闲；重娱轻健小儿麻痹证统筹兼顾，合理消费 处理好四个关系：消费和积累的关系当前消费和长远消费的关系物质消费和精神消费的关系生存、发展消费和享受消费的关系生活

5、中还有哪些类似的现象？我们应该怎样消费？为什么？保护环境，绿色消费 绿色消费 （“5R”）：节约消费，减少污染（Reduce） 绿色生活，环保选购（Reevaluate）重复使用，多次利用（Reuse）分类回收，循环再生（Recycle） 保护自然，万物共存（Rescue）生活水平提高了，我们还需要发扬勤俭节约，艰苦奋斗的作风吗？为什么？勤俭节约，艰苦奋斗我们应怎样在生活中贯彻勤俭节约，艰苦奋斗的消费原则？一起做练习学习指导与能力训练P11-13页动手写一写自己上周的消费清单，与大家分享一下你的节约行为。学习袁隆平的金钱观，谈谈感想。练习 1、某商店一件上衣标价1500元，货币在这里执行的职能是（ ） A、价值尺度 B、流通手段 C、贮藏手段 D、支付手段A2、价值规律之所以能够刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，是因为( ) 价格围绕价值上下波动 B. 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的C. 供求关系影响价格 D. 商品是使用价值和价值的统一体B3、近年来，我国商品的价格有了较大变化，如彩电、微波炉等相