山东省济南市槐荫区2020-2021学年九年级上学期期中历史试题

1、山东省南槐荫区 2020-2021 学年九年上学期期中历试学校_班级_姓名_学号_一、选题1. 某法典规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款 帕那（银钱单位），吠 舍骂了要罚款 150 到 200 帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳 中。”这一规定出自A古代印度 B古代中国 C古巴比伦王国 D古代埃及2. 下列漫画反映出古代雅典A公民大会是最高权力机构 C所有居民都有参政的权利B重视教育并鼓励学术研究 D通过扩张成为地中海霸主3. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心， 使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料 说明亚历山大帝国的征

2、服（ ）A促进了东西方文化交流B促使希腊文明走向衰落C促使东方文明走向衰落D促使东西方文化被毁灭4. 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。下列关于西欧庄园的描述，不正确 的是A西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税B庄园的土地分两部分，一部分是领主的“直领地”，一部分是佃户的“份 地”C西欧庄园中的农民可以通过庄园法庭维护自己的一些权益D领主不能随意没收佃户的份地，说明领主与佃户之间具有一定的契约关系5. 以下是西欧政权演变示意图，图中方框内应该填写A巴比伦王国 B亚历山大帝国 C法兰克王国 D拜占庭帝国6. 12 世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳 300 税金，以此获得国王对市民自 选市长和市

3、政官的许可。材料反映出中世纪欧洲A封君封臣制度逐步形成B国家税收主要来源于城市C城市获得了部分自治权D市民以暴力方式反抗贵族7. 公元 6 世纪前期，东罗马帝国组建了一个法典编纂委员会，收集自 世纪初 以来历任罗马皇帝颁布的法令，删除其中相互矛盾的条例，编成了一部法律文 献。其名称为A汉谟拉比法典 B查士丁尼法典C罗马民法大全 D拿破仑法典8. 古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，地跨欧、亚、非三洲，兼收并 蓄，创造出独具特色的文化。其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲 学思想，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 这一帝国是 A亚历山大帝国 B罗马帝国C法兰克王国 D拜占庭帝国

4、9. 下图为某同学的课堂笔记。据此判断，他学习的内容是A城市的重新兴起 C大学的兴起B早期资产阶级的产生 D西欧庄园的出现10. 古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对 世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使 者”。“他”指A希腊人 B阿拉伯人 C罗马人 D苏美尔人11. 中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发 生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是A工厂和乡镇企业B租地农场和工厂C乡镇企业和手工工场D租地农场和手工工场12. 神曲、蒙娜丽莎、哈姆雷特创作的时代背景是A中世纪城市和大学的兴起 B人文

5、主义思潮的流行C新航路的开辟 D资产阶级革命的兴起13. 下图“新航路开辟”中，发现美洲大陆和第一次完成全球航行，证明地圆 说正确的分别是A B C D14. 下列图示，能正确反映三角贸易路线的是（ ）A B C D15. 有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，人权宣言所起的作用胜 过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它A超越了英国 1689 年的权利法案B克服了美国独立宣言的局限性C是 18 世纪末法国大革命的纲领性文件D对民主思想传播起到了巨大的推动作用16. 纪录片大国崛起解说词说到：“瓦特驯服了地下之火，使之转化为机 械能爱迪生则以天上之火的形式，用于照明和动力。”上述文字中提

6、到的 瓦特和爱迪生的贡献分别是A发明珍妮机、发明内燃机 B改进蒸汽机、发明耐用的白炽灯泡 C设计蒸汽机车、制造出汽车 D改进蒸汽机、发明现代炸药17. 某历史学家认为“19 世纪 80 年代，世界交通领域里的一场革命源于一种 新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是ABCD18. 在共产党宣言的影响下，1864 年，欧洲各国工人建立国际工人协会 （史称第一国际），1871 年巴黎公社成立，随后的俄国十月革命、中国的新民 主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生A只适合欧洲的无产阶级革命B是中西方无产阶级革命经验的总结C只适合中俄两国的暴力革命D极大地推动了世界无产阶级革命运动19.

7、 以下是 19 世纪中后期至 20 世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导 致了项目18701913 年工业增长速度 （%）1913 年工业产量所占位置英133德462法194美8111913 年殖民地面积所占位置 1425A美德经济迅速崛起B资本主义经济政治发展不平衡 C英法国际地位下降D第一次世界大战爆发20. 19 世纪末 20 世纪初，西方列强为重新瓜分世界形成了两大军事集团。下 列示意图中属于三国同盟的是ABCD21. 与下面两幅图片相关的历史事件是A法国大革命 C俄国十月革命B美国内战D第一次世界大战22. 制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会 议的资

8、料卡片，其中表述不准确的一项是A历史背景 C主要内容B召开时间 D主要影响23. “1922 年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几 个帝国主义国家共同支配的局面。”这个公约是（ ）A凡尔赛条约 B九国公约C北大西洋公 约D华沙条约24. 分析图表从中提取有效信息，是学习历史的重要能力。据下表可以推断， 苏俄（联）这一时期成就的取得得益于19211929 年世界主要国家工业总产值增长表国家苏联英国法国德国美国日本年均增长率 24.3 179.47.14.33A废除农奴制改革、战时共产主义政策B新经济政策、社会主义工业化建设C实行多党制、赫鲁晓夫改革D农业集体化、戈尔巴乔夫改

9、革25. “世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展 进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排对它而言，未来几十年的兴衰都和这种创造联系在了一 起。”材料中的“创造”指的是A十月革命 B巴黎公社C新经济政策 D苏联模式二、综题26. 阅读材料，完成下列要求。材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制 度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向现代世界的 大门，开始了从农业社会向工业社会的转变。摘编自钱乘旦世界现代化历程总论卷（1）材料一中“建立了新的政治制度”是指什么制度？其建立的法律依据是什

10、么?并依据材料一概括该制度对英国历史产生的影响。材料二 “人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转 让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利， 所以才在人们中间成立政府。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这 些目的的，那么，人民有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”独立宣言（2）材料二体现了北美民众的哪些诉求？这一文件在美国历史上的影响是什 么？材料三 它宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是 绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人 都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重

11、视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。如恩格斯所说， 这部法典“总括了革命的全部法规，在法律上承认了整个这种完全改变了的秩 序”，是一部“典型的资产阶级社会的法典”。刘祚昌、王觉非世界史近代史编（上卷）（3）材料三反映的是哪一部法律文献的内容？依据材料三，概括该法律文献所 体现的原则。27. 阅读材料，完成下列要求。材料一 它确立的联邦制、三权分立制开创了世界先例，有利于维护美国 的独立、统一和经济发展。但是，土著居民印第安人和处在南方种植园奴隶制 下的广大黑人不能享有这些基本人权，南北不同经济体制之间的矛盾并未解 决。美国的联邦制度和民主制度仍有待完善。摘编自王斯德世界通史（1）

12、材料一中使美国开创“世界先例”的文件是什么？ 依据材料一，归纳 “美国的联邦制度和民主制度仍有待完善”的表现。材料二 “宣布从 年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并 可以以自由人的身份加入北方军队” 九年级上册历史教材（2）材料二中的内容出自哪一文件？结合所学知识，该文件对美国产生了什么 影响？材料三 美国内战是两种不同经济制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场 维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领土得不到统一，资本 主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者 更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为 世纪世界第一强 国。摘编自任学安、陈晋等主编的大国崛起（3）依据材料三并结合所学回答，哪两次战争促使美国成为“20 纪世界第 一强国”？这两次战争的领导人分别是谁？28. 阅读材料，完成下列要求。材料一项目俄国的改革改革名称改革目的实现富国强兵；学习西方科学技术改革内容 鼓励兴办手工工 场，准许工场主购买 整个村庄的农奴改革影响成为欧洲军事强 国；开启了进程巩固沙皇统治农奴获得人身自 由农奴获得解放时可以 获得一份土地但必须 出钱赎买是俄国历史上的 一个重要转折 点。推动俄国走 上的道路（1）材料一是某历史兴趣小组进行“俄国的改革”研究性学习成果表，请你在