有关校园的树8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关校园的树8篇有关校园的树作文8篇 在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我整理的校园的树作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 校园的树作文 篇1 我们学校的大门两侧，种着十几棵杏树。 杏树的主干有碗口那么粗，是深褐色的，上面凸凹不平，像农村老奶奶的手背，往上就分开成好多的枝条，杏树的枝条又细又直。春天来了，树枝上开出了漂亮的杏花。杏花有五片花瓣，没被太阳照射到的是粉红色的，被照射到的却是白里透粉。五片花瓣挨在一起，有的两边叠起来了，像几个小

2、朋友在玩游戏;杏花里的花蕊是嫩黄色的，像小豆芽;花托是红色的，连接枝条的那一点发绿，她像一个花瓶，托着上面的五片花瓣，让他们不会掉下来。下面的花托更像一位慈祥的母亲，保护着她的年幼儿女。现在，杏花有的已经绽放了，有的正含苞欲放，有的还是小花骨朵呢。花骨朵小的像黄豆，大的像花生米一样。绽放的杏花像极品小莲花;含苞欲放的像摇篮，轻轻摇着里面快开放的花宝物，不过，她可不想当摇篮，她正急不可待的想“破壳而出呢! 看到这么漂亮的杏花，小蜜蜂、小蝴蝶争着来采蜜呢!她们仿佛告诉了我：“春姑娘已经来到这里了，看，杏花开得多美! 我真想化作一朵杏花，在树上翩翩起舞，和勤劳的蜜蜂共享劳动的开心，小朋友在我的身边做

3、游戏，听着他们银铃般地笑声，我心里开心极了。我能不喜欢这纯净、漂亮的杏花吗? 校园的树作文 篇2 在我的学校里有大量的高大、漂亮的树木，有高大葱郁的雪松、小巧可爱的四季青，叶似扇子的银杏和生命力强的冬青，可我只爱那四季常青的梧桐树。 梧桐树的主干高大雄壮，五六个我这么打的学生手拉手才能抱得住，梧桐树很高，说出来一定会让你惊诧，有四层楼那么高呢！梧桐树枝叶繁茂，像一顶绿色的大伞，为校园添加勃勃活力！ 春天，梧桐树长出片片新叶，新叶色调明丽，如一个初生的孩子般柔和，小巧可爱。梧桐树生命力强大，不几天就长的高大又葱郁，像一把绿色的巨伞。 夏天，梧桐树的树叶在阳光的照射下看起来活力勃勃，梧桐树的树叶好

4、多，一丛丛、一簇簇像一把厚实的大伞，为人们带走阳光，送来清凉，带给人一天的好心情。 秋天，梧桐树黄了，金灿灿的树叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位在为大树施法的小仙女，从微风中逐渐飘落下来，在地上铺了一层又一层踩上去软软的，像踩在毛毯上一样。 冬天，白雪皑皑，飘落下来的雪花给梧桐树穿上了一件乳白的衣裳，让这里成了一个漂亮的冰雪王国！ 我爱四季里各种各样的梧桐树！ 校园的树作文 篇3 我的学校座落在神山和更乐镇的交界口，校园的风景很美，其中最美的是校园西北角的那一排绿茵茵的树。 春天，那一排绿油油的杨树长出的杨絮在天空中优雅地翩翩起舞，像下着鹅毛大雪一般，那时候我就像一只刚学会飞的小鸟，在广

5、阔的操场上，自由逍遥地追逐着杨絮。假如把小小的杨絮团成一个茸球，你确定会多摸几下又松又软的杨絮球。 五月份左右杨絮刚飞走，杨树中间的几棵槐树就开出了一朵朵珍珠似的.纯净无瑕的小花，它们散发出一种迷人的幽香，可是槐树太高了，让我们垂涎三尺却吃不到。终究等到那槐花轻轻地落了下来，好像生怕地上的土弄脏了它的花瓣，我们提防地捡起香香甜甜的槐花，我吃了一些，还想再吃上一些然后我们把剩下的槐花放在文具盒里，书包里，或者夹在书里当书签，让它的芳香在每一个角落四溢，只要一走过就能闻到槐花的幽香。 夏天，太阳炙烤着大地，感到心烦的我们寻常会在大树下乘凉、闲聊、看书，大树那郁郁葱葱的叶子就像一把绿色的大伞，拦住了

6、夏天的火热，我们的暑意马上减轻了不少。 秋天，树上的叶子变成了金灿灿的黄色，微风吹过，那些秋叶发出清亮的沙沙声，还时不时落下来几片，逐渐的，落叶越积越多，像是给大地织了一件亮金色的毛衣。我们在叶子的海洋中玩各种游戏：有的玩叶子山就是用一片片叶子重重叠叠地堆成一座“金山，有的玩“柄将是挑一个又长又厚实的叶柄和别人的“将去拉扯，谁的“将断了谁就战败了，还有的玩“叶门帘儿用叶子做成的门帘儿，再把“门帘儿贴在门上，听着风吹过得哗哗声，心里定会很安逸。 冬天来了，棉花似的大雪落了下来，树上的叶子也只剩下几片了，这几片叶子执着地守护着大树妈妈，逐渐地，大雪给那一排树换上了一件银妆，装饰后的树妈妈更加漂亮动

7、人。我和小伙伴们在大树下打雪仗、堆雪人，玩累了，就靠在大树下或者在树下打个滚儿。 就这样，西南角的那一排树伴我度过了快乐的童年时光！ 校园的树作文 篇4 就在这炎炎夏日，我们毕业啦！ 载着我们的悲，欢、离合的母校大船逐渐地离我们远去。我们即将登上初中的大船！但与母校里的同学结下的深厚友情，连同校园里花草树木，却将与日成长！纵使我们如蒲公英，为了追求理想而寻梦四方，终有一天，我们将再次重逢，以叙说旧日如金子般宝贵的时光。 那是一个炎炎夏日，已然邻近期末，知了在树上吱吱地叫着。体育老师向我们宣布小学生涯最终一场体育课时，本来我们男生一听见“体育课，若在平日，我们定像疯了一般冲下楼去。但现在一个人也

8、不想下去。不仅仅由于天气热，而且由于离别的情绪在我们身上漫延。 但该完成的课程还是要进行的，就像平时一样，我们第一项节目就是所谓的“热身跑。一千二百米，平时不费吹灰之力，今天才跑了两圈半，我就感觉头重脚轻，空气貌似与灼热的阳光合为一体了，我们犹如在热浪里游泳。汗水流了下来，流到了眼睛里，外面的世界貌似与我的眼睛隔了一层穿不透的水帘。 离终点还有那半圈一百米，但我实在跑不动了，正想放弃停下来休息时，突然我看到梧桐树。上学时经常路过的梧桐树！无论刮风下雨，还是阳光璀璨，一直矗立在那里的梧桐树！貌似向我诉说着坚持的意义，也貌似在对我说：为母校留下最终一个好印象，做一个坚韧不拔的人。 那一霎那，心中一

9、动，我下定决心，闭上了眼，用完了吃奶的力气，向前奋力跑去，尽管身上像背了一个千斤的包裹，但我咬紧牙关，坚持着。不知什么时候，直到双脚已经跨过了终点线 现在我毕业了，今后我还将见到更多的梧桐树，马路上也四处都是梧桐树，但我想，无论是哪里的梧桐树，都比不上母校的梧桐树，不要问为什么。 校园的树作文 篇5 我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵屹立的白杨，一片片如烟的垂柳，但我更爱大操场那翠滴的小松树林。 记得刚上小学一年级的时候，我们就与小树林结下了不解之缘。那一年，我们手握锄把，流着汗水，给小松树安下了家。此后后，浇水、施肥、培土那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们玩耍的踪迹

10、和辛勤的汗水。我们也曾在这儿和小树比高低。五年的学习生活中，它已成为我们的好伙伴。 早上，小树林刚刚睁开惺忪的睡眼，访问者已跨进它的门槛。在这片小天地里，同学们有的低吟小诗，有的放声背诵那脍炙人口的诗篇。太阳出来了，金色的光芒照在树林上，显得特别好看。 中午呢？又别有一番意境。放学后，同学们走出了校园。校园里显得真静，风吹过树叶间，沙沙作响。真热呀，骄阳似火，回到校园的同学三三两两到这里来乘凉。有说有笑的，十分惬意。 哇！下午放学了，人声鼎沸，学习了一天的同学们从周围八方涌进树林。恬静的小树林即刻喧嚷起来，欢声、笑声、追逐嘻戏声，充满了勃勃活力。 夕阳沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的

11、晚霞。同学们走了，临走时，还眷恋地回头看上一眼。小树林恢复了宁静，幽幽地长叹一声，貌似有所依恋，然后沉沉地睡去，蓄足精力，去迎接新的一天的喧哗。 啊！这奇妙美好的小树林，给了我们多少知识、多少乐趣和同学之间的友爱啊！我爱你校园的小树林。 校园的树作文 篇6 我们的校园里有几棵泡桐树，它们的树干很细，一个人就可合抱得过来。干上有密密麻麻的树纹，凹凸不平，凹进去的足有2厘米，就像100岁老爷爷头上的皱纹，干的顶部便有3、4根主分支，我一个手腕就抱过来了，接着有次分支、细支等，一层比一层细，最终就像个龙爪子的内勾形态 春天一到，树上便结满了泡桐花，少的4、5蔟，多的10几蔟，它们都结满了枝头，像一串

12、串漂亮的铃铛，在风的吹拂下，貌似还要响几声呢！ 这时，有几朵泡桐花落了下来，好象是被风娃娃给吹的，我跑过去，捡起了一朵，这朵花是由紫色和白色组成的，像一个小铃铛。有些地方还有些棕色。我想，那些棕色的地方是掉下来时间太久了，而枯了吧！它便身生着小毛，就像一个温暖的棉被，好象还会有昆虫、小动物住进来。这朵花没有花托，下面十分光滑，光滑得象白菜下面的一样。我往里一看，原来里面还有花蕊，我轻轻撕开，只见里面有几根黄色的花蕊，上面有几块软绵绵的东西，象一个小棉被。泡桐花的气味可好闻了！我吸吸泡桐花，一股香起扑鼻而来，让我迷醉花香中。 叶子长在花的旁边，也有的单独长。它们长得不怎么繁茂。等到夏天，叶子就会

13、把整棵树给包起来。叶子全身长满了小毛，象一块海绵，贴在脸上便有一种凉快的感觉。它的大小只有四个指头那么大。边上象一个锋利的齿轮，中间的茎是黄的，都弯弯曲曲的，象一层层微波。它的颜色是纯绿，象一把绿色的扇子。 我爱我们学校的泡桐树，它是那样雄壮，那样漂亮。 校园的树作文 篇7 树，拥有着令人称赞的不屈精神，强大的生命力，不管它生长在石缝、井边，还是荒地，甚至是屋檐都能长成参天大树。而在我们学校初中部的教学楼旁，就有一棵从石缝中生长出的树。 那棵树长得不高，却笔直得很，矗立在那，宛如一个守门的士兵。石缝只能容下一个小指头，很难想像，树是怎么在这种环境生长得郁郁葱葱的，可它就是做到了，它所发出的生命

14、力的“味道令人钦佩。 有一次，语文老师在课堂上提起了这棵树。说这棵树在建校前便在那里了，当时，四处是荒地，它长得绿油油的，十分惹眼。由于这不屈的精神，学校董事会决定把它保存了下来。 这棵树或许活了20年、50年或者是更久。 这也让我不禁好奇，不止是它的寿命，还有它的名字。一次上生物课，我咨询了老师，老师也不禁慨叹了它的精神，她那时也十分好奇，可是查阅了好多资料，也不知道那棵树具体叫什么。我又突然感觉，这棵树不只是生命力，它的神秘也令人着迷。 这棵树当然也十分受欢迎。每次体育课上都能看到有大量人在那乘凉，时不时还夸奖这棵树，这也让我不由自主的替它开心。现在，这棵树的一旁也种上了大量漂亮的小花，陪

15、伴着大树，大树也十分兴奋，风姑娘也时不时访问他们，一起度过漂亮的时光。 入夜，夕阳西下，大树的叶子被霞光映照得闪闪发光，貌似在诉说它们辉煌的经历，仿佛树上开满了大量小黄花。我也真心希望到了春天，它便可以开出比任何花还要美的花，开放出包含着它那精神的花。 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。就宛如郑燮说的一般，这棵树不就是做到了吗？我称赞它的精神，我也要学习它的精神。以后的日子里，每一次日出日落，这棵树都会陪伴在我们身边，度过我们人生中最精彩的三年。 校园的树作文 篇8 春天到了，伴随着明媚的阳光，轻快的步伐，我踏进了校园。而校园中的桃花树在一夜之间把那漂亮的花儿给绽放了。 闲暇时，我便细心观测了那漂亮的桃花。桃花的花蕊有30多个，有的是黄色的，有的是黑色的，还有的是棕色的，虽然花蕊的颜色有好多，但是它也不影响花的美丽和特点。桃花的花瓣也很有特点，它的大小和我们吃完苹果剩下的籽粒一样大，样子有点相像，它的颜色有两种，一种是粉色，一种是白色的。白色的让人感到清静逍遥。粉色的让人感到喧嚷。而正是这一粉一白才给春天带来了活力勃勃的感受。桃花的花蕊有五片花瓣，开放的时候像荷花一样绽放。美丽极了，也为这漂亮的校园增加了无限色调。桃花树的树干和树枝还有香味也都很有特点。桃花的香味有一点淡，桃花树的树枝有的地方