有关生命的(15篇)

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关生命的(15篇)有关生命的作文(15篇) 在学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的考前须知有大量，你确定会写吗？下面是我整理的有关生命的作文，欢迎阅读与珍藏。 有关生命的作文1 大量人认为，生命是脆弱的。在我看来，生命应当像小草般顽强的。 院子里的小草绿油油的，在阳光照射下挺直了腰身，精神抖擞地吸着养分、雨水，一天比一天高，一天比一天绿 前几天下了一场大雨，雨水像一根根银针扎在大地上。窗户被打得“啪嗒啪嗒响，窗外的花儿也已经奄奄一息了。我想：院子里的小草应当挺不住了吧！雨停了，我跑到院子里想看个到底

2、。啊！我惊呆了：小草并没有向暴风雨屈服，而是吸足了水分，重新抬头挺胸地站立起来，把腰挺得更直了。被雨水冲刷过的小草比以前更绿了，上面的露珠就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。远远望去，小草就像给大地穿上了一件绿衣裳。 由此可见，小草虽小，但它的生命力多么顽强啊！连暴风雨也没能击败它！我们应当学习小草，学习它大胆顽强的精神。在我们人生当中，也会碰见大量狂风暴雨，我们也应当大胆地去面对，去击败它。 生命，果真是顽强的！ 有关生命的作文2 每到入夜，奶奶家房子背后都会飞满蜻蜓，它们像一架架小飞机在空中飞行。我突然冒出来一个主意捉蜻蜓。 我悄无声息地跟在它们的后面，想徒手捉住它们，但是它们太灵敏了，就当我想靠近

3、它们时，它们就快速地飞走了。我迅速跑回家里把网拿出，蜻蜓在我头上飞翔着，我拿着网逐渐靠近它们，想网住它们。但是由于我一点技巧都没有，捉了半天也没有一只蜻蜓落到网里来，换一种说法就是我的网连蜻蜓都都没碰见过。 我颓丧地回到家里，把网顺手一丢，回到房间里。爸爸看到我这个样子，便问我：“为什么这个样子?我向爸爸陈述了捉蜻蜓的经过，爸爸对我说：“失败了有什么关系，只要努力就会成功的，来，再试试!爸爸拿起网交到我手上，我那股兴奋劲儿又上来了，我又冲出门外。爸爸指示我：捉蜻蜓就像是在打羽毛球，只不过这颗球难操纵一点。我依照爸爸的方法不一会就捉到了一只，我把网放在地上，蜻蜓在网里挣扎，在它身上我看到了它对生

4、命的渴望，我忍不住放了它。 生命是那么短暂，因此我们要珍惜生命，也尊重一切生物的生命，绝不要让它白白丧失，这样我们的的生活会更加充实，精彩。 有关生命的作文3 生命是一块色调斑斓的调色板。 生命是绿色的，它象证着希望和光明；生命是红色的，它象征着沉重和绚丽；生命是黑色的，它象征着趁捉和稳重生命是多彩的。 生命的色调听似很奇异。貌似也很奇妙。但事实上，生活中无处不存在色调。绿色是小草的颜色；红色是鲜花的颜色；兰色是天空的颜色即便是人生也是有色调的。愉快时是红色的，期盼时是绿色的，绝望时是成色的，获得胜利是是黄色的，遇到挫折时是黑色的。你又何曾想过你生命的色调？黄色的？绿色的？正如人生的酸甜苦辣。

5、 司马迁的生命是由黑色转成黄色的。为李陵的辩驳使得他被入狱，面对宫刑与死亡，他顽强地活下来，由于他明白他自己的生命不属于黑色，他以坚韧的毅力完成了史记，这部世家之绝唱，无韵之离骚让他名垂千古。这是对他的确定。 生命是什么颜色/生命是绿色的，它是希望和自信的结合。 生命是什么颜色？生命是黄色的，他是成功和收获的标志。 生命是什么颜色？生命是红色的，他是绚丽和成功的代表。 有关生命的作文4 我的一生始终坚持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是理解，也不是在于争取。 巴金 的确，像这位宏伟的作家所说，生命的意义是在于付出和给予，而不在于理解。前几日，下着倾盆大雨，我打着一把美丽的小红

6、伞走在上学的路上。突然，我看见了在一棵参天大树下头发现了一株漂亮的小花，它微笑着脸，向着我们笑。在那株小花旁，我还看见了一株小草，它失魂落魄地弯着腰，像是一位年事已高的老爷爷一样。我看见这一幕时，走上前去，怀着可怜之心，轻轻地把那株可忪的上草抚摸了一下，便走了。 其次天一早，我还是照常走在上学的路上，又一次走到那棵大树旁，又一次看见了那株小花和那株小草。可是今日与昨时不一样。那一株小花早已被昨日的狂风大雨吹得惨不忍睹，那株小草却仍旧顽强地活着。 猛然间，我感受到了小草旺盛的生命力。连小草都这么热爱生命，更何况人呢？所以我下定决心，必需要珍惜生命，不让它白白流逝。 有关生命的作文5 学完安塞腰鼓

7、一课后，那撼天动地的鼓声久久在我耳边回荡。 一场安塞腰鼓就如一场人生的概括：从出生时的积蓄和宁静，孕育出了成年如日中天的挥洒与张扬，直至去世前的深思和沉寂。 陕西黄土高原是安塞腰鼓的摇篮！的确，也只有朝气蓬勃、充满力量的黄土高原才能生养出这走向全国、走向世界的民间艺术之奇葩！ 当我们沉浸在之前的恬静之中时，突然一阵急促、有力的鼓声冲进你的视觉、听觉，它使你浸没在生命的艺术中无法自拔，使你忍不住随之舞蹈、欢蹦、雀跃！或许它没有舞台上的节目那般精致、整齐、富有韵律；或许它没有江南的水袖舞那么典雅、幽美、充满灵性。但是，它所代表的是另一种来自生命的力量，使我们从未显明地感受到生命的炫丽、活跃与强盛。

8、当它的吼声扑面而来的时候，即刻使你感受到它的宏伟、雄浑、昂扬、粗鲁，那是一种来自生命的释放、生命的爆发、生命的喷射、生命的怒放的力量！ 这安塞腰鼓是一种古老的、原始的艺术，它比起现在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓声里蕴含着初始的力量、积蓄着蓬勃的力量，是世界也随着那铿锵昂扬、排山倒海、惊天动地的生命力量而亢奋！ 有关生命的作文6 我往往想，生命是什么呢？ 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，全力煽动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样猛烈！那样显明！飞蛾那种求生的

9、欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它能够冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。有一次，我用医生的听诊器，静听自我的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我能够好好地使用它，也能够白白地糟蹋它。一切全由自我决定，我务必对自我负责。虽然生命短暂，可是，我们却能够让有限的生命表达出无限的价值。于是我下定决心，必需要珍惜生命，决不让它白白流失，使自我活得更加光辉有力。 有关生命的作文7 我往往想，生命的力量到底

10、有多强大？学校教学楼的墙缝中掉进一粒不知名的种子，过了几天，竟然冒出一截小苗，那小小的种子里，包含着一种多么强大，多么顽强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，虽然它只活了几天。 我们家的君子兰的花盆中突然长了好多杂草，当时我看到了，很愤怒，就把杂草统统都拔完了，一根不剩。可是过了几天，我去给君子兰浇水时，那些野火烧不尽的杂草又拔地而起，我的君子兰都吞噬在杂草的海洋里了！这些小草打动了我，我便把这些草移植到天台去，让它们沐浴着暖暖的阳光，淋洗着凉快的雨。 有一次，在公园，我看到一只毛毛虫，便想上去踩死它，可我刚踩到它的身体，它便全力扭动身子，冒死地挣扎着

11、，我感到一股强大的力量即刻涌入我心间，那样猛烈，那样显明，让我惊诧，我便忍不住放了它。 哦!我明白了，生命的力量是无穷无尽的，这使我感到生命的难得。因此我下定决心:一定要珍惜生命，决不让生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！ 有关生命的作文8 我往往在想，生命是什么呢？一天，我正在卫生间里洗脸，突然从开着的窗户外飞进一只我们俗称“狮子虫的甲虫。这只狮子虫在卫生间里飞来飞去，“嗡嗡作响。这让我十分恼火，待它停下来的时候，我一下子抓住了它，便把它塞进了垃圾桶的底部，没过多长时间，那只被我扔进垃圾桶的狮子虫竟然奇迹般地从垃圾桶的最底层爬了出来，它爬得很慢，猜想它已经很累了，可我不能轻易饶恕它，于是

12、，我再一次把它给扔进了垃圾桶，可它又像上一次一样顽强地爬了出来，这次它爬出来时头上还顶着一片白菜叶儿。看上去它已经狼狈不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然发现它的身上有一种令我钦佩的精神，我想：一个这么可望生存的生命怎么样能死去呢？于是我把它给放飞了。就在狮子虫起飞的那一刻，我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是顽强和永不放弃地生存。 有关生命的作文9 生命是什么呢？我看见了一幅图片，但是他们想跳楼的时候，他们在哪里想干么，但是看见了那些人儿我的心里想对他说：“人儿好好的为什么要寻死呢？不就是他说我们了几句你们就算有寻死，我看了一张十分残忍的图片，他们为何如此残忍呢，自己听到了一些别

13、人儿说了他几句话，他就非要寻死然而他的生命他自己感觉到十分脆弱，但他的生命是脆弱的，但是他孩子的生命是顽强的，他就带着他的孩子跳楼了，但是孩子的生命之花还没有过完，孩子的生命时间顽强的呀！ 我还看到了一幅图，是一幅热爱生命的图片，看的出来，有的人儿身上有一丝丝的残疾他们都要热爱生命，我们都听过海伦卡勒的故事他的双目失明双耳失聪的故事吧！他还有好多好多的人儿，他们虽然是残疾人儿但是他们还是热爱生命。为我们做出了很大的贡献。杏林子为我们写了好多作品。她使自己的生名更加光辉有力。 我看了这两张的图片我的心里想的是我们一定要珍惜生命，决不让白白流失。 即使生命仅仅的短暂，但是我们可以让有限生命表达出无

14、限的价值，于是我们一定要下定决心，一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光辉有力。 有关生命的作文10 我读了许大量多热爱生命的故事，有：？触摸春天？陈述宁静认真灵抓住了一只蝴蝶。？生命 生命？陈述抓住了一只飞蛾后来又放了。？永生的眼睛？陈述的母亲去世后把眼角膜捐给他人儿使他人儿重见光明，父亲死后也把他的眼角膜捐给他人儿，使他人儿重见光明，后来当自己的女儿也学外公要将眼角膜捐给他人儿，让他人儿重见光明的时候，知道，父亲留下的远非一副眼角膜，还留下了精神。 平日每到星期天，我来到学校爸爸的办公室，就拿起水壶来到水房去接水，给爸爸养的花浇水。上学的时候，每到下课，当我正想踩草坪走捷径的时候，我突然想道

15、一句话：不能踩踏草坪，小草是有生命的。于是我停下了脚步，我严格要求自己，爱惜身边所有的生命。 在生活当中我还做得不好的地方。人儿们都说：珍惜时间就是珍惜生命。而我在写作业的时候却老是边写边玩，譬如有一天我在写作业的时候，我一会儿玩玩口琴，一会儿玩玩笔，结果30分钟过去了才写了几个字。浪费了时间，导致我写不完作业，没有玩的时间，没有锻炼身体的时间，睡觉时间少，我这样就是浪费生命。 我以后一定要珍惜时间，由于珍惜时间就是热爱生命。 有关生命的作文11 世界上最宝贵的东西是什么?那就是我们的生命!生命只有一次，这个世界的危险又太多太多，所以我们要时刻注意安全，远离危险。 大家可能认为安全事故离我们很

16、远，其实它就在我们的身边。可能就是由于一次过马路不提防而发生交通事故，可能由于吃一次不卫生的食品而中毒，可能由于一次爬高而摔断脚手，可能由于一次私自下水游泳而发生悲剧，可能由于一次玩火而发生火灾，可能由于一次玩电器而触电?。安全事故实在太多太多，寒假中，我就由于一次不提防忘了关电火箱的开关，差点就发生了火灾，幸好妈妈闻到了焦臭味，才没有发生事故，好险呀。 我们在家里要注意安全，在学校也要注意安全，譬如我们做游戏，或者上体育课，我们都要听从老师的指挥，假如我们能忍住不做一些危险的事情，我们就能躲避不必要的伤害，所有的事故都是在一秒钟内发生的，但是给我们带来的危害却是一辈子，莫非就为了这痛快的一秒

17、钟，而痛楚一辈子吗?这不值得!而且假如你发生了什么事故的话，痛楚的不只你自己，还有你的家人!为了自己的健康，为了家庭的幸福，我们都要远离危险，珍爱生命! 有关生命的作文12 俗话说：平安是福！在我们刚刚来临人间的时候，就给家庭带来了无限的快乐。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可爱的小花，把我们的世界点缀得多么漂亮。可是，生命又是多么的脆弱，当我们在阳光雨露下茁壮成长，准备绽放的时候，大量安全事故就像狂风暴雨一样要挟着我们。 当你看到一个个鲜活的生命走向死亡，当你看到一个个幸福的家庭祸从天降时，你们的心情会是怎样的呢？ 生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次，假如我们不重视安全，不珍惜自己的生

18、命，就会造成不堪设想的后果。安全责任，重于泰山！对自己和他人的安全负责，其实也就是对父母、对社会的一种回报。 不管在什么时候，不管在什么地方，你们都要记住：安全第一，平安是福！安全，安全在哪里？安全在你穿越马路的左顾右盼里；安全在你工作时的操作规范里；安全在于细节，细节就是安全！从我做起，从点滴做起，从现在做起！让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命，让我们把平安的种子播撒进每个人的心田；让生命之花在平安、和谐的大家庭里尽情绽放吧！ 有关生命的作文13 第一次读了生命 生命，我就想，题目为什么要重复呢?反复读了几次文章后，我深刻体会到：那是杏林子称赞生命的猛烈感情的流露。 生命 生命这一课让我想起沙漠

19、中的卷柏，它为了水源，为了繁殖，把根须从地下抽出来，把自己卷成一团，让风把自己带到有水的地方去。它虽然经历了一次次失败，但却从未放弃过对生命的追求。 学习了这一单元，我的脸上火辣辣的。由于我从小到如今在长辈们的百般呵护下，过着“衣来伸手，饭来张口的生活。在生活中和学习中，假如遇到困难，总向困难投降。例如，在做作业时，遇到困难，就请教家长或老师。学才干时遇到困难就打退堂鼓。我又想起同学伙伴，他们中不少像我一样怯懦，遇到困难也向困难投降。 我们为什么会这样呢?由于我们缺少课文描述的小瓜苗那样不屈向上、热爱生命的精神，也缺少卷柏那种不怕恶劣环境顽强拼搏的精神。今后，我要珍爱生命，不怕困难，要和困难作

20、斗争，直到战胜为止。我还要呼吁身边的同学、伙伴：从小做小强人，长大做国家的栋梁之材，为祖国的进一步发展做贡献，让有限的生命绽放出无限的精彩。 有关生命的作文14 我以前并没有感悟到生命的重要性。直到有一次我养蚕。我一直以来是一个马虎大意的人。我有一次把两只还未“成年的蚕丢弃在柜子里两天两夜我才发现了它。可是它们并没有因此而丢弃自己的生命而是顽强地活着。我看到它们一次次地脱皮，是那么的吃力，可是它们却顽强地一次次地成功了。人说“春蚕到死丝方尽我觉得蚕的精神是很值得学习。虽然它的一生是多么的短暂，可是，它给我们留下了宝贵的蚕丝，让它的生命得到延续！ 我记得。在一个火热的夏天，我的爷爷得了癌症，不幸去