2021-2022学年广东省新朗实验校中考猜题化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1我们在生活中要节约资源、能源，保护环境 。生活中下列做法正确的是（ ）A生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐；B上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全；C利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃D为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理2下列与化学知识有关的理解正确的是

2、A钻石恒久远，一颗永流传，是指金刚石是天然物质中最硬的B0.9%的生理盐水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱D古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、铝3一定条件下，密闭容器内发生某化学反应，测得反应前、后各物质的质量见如表。下列说法正确的是（）物质的微观示意图甲乙丙丁反应前的质量/g386320反应后的质量/g1050 x14注：A该反应属于置换反应B甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C甲和丙的相对分子质量之比为14：15D参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量4下列实验不一定能达到目的的是A在氧气瓶中，用带火星的木条引燃铁丝B在氧气流

3、并灼烧，除去CuO中的C粉C用Ba（OH）2溶液鉴别 NH4NO3、NaCl、 Na2SO4D用BaCl2溶液证明NaOH是否变质5下列关于实验室模拟工业炼铁的过程说法错误的是（ ）A实验前要检查装置气密性B实验开始要先通一段时间一氧化碳再加热C实验结束后要先停止一氧化碳再停止加热D实验过程要注意尾气处理6过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是（）A过氧乙酸中含O3分子B过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4：3C过氧乙酸属于氧化物D过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%7下列有关实验现象描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B木炭在氧气中燃烧，发出红光

4、，生成二氧化碳C电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2：1D一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色8下列关于氧气的说法错误的是（）A氧气能与某些单质和化合物反应，化学性质比较活泼B在化学反应中，氧气能够提供氧，具有氧化性C铁丝、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应D氧气能供给呼吸，与体内物质反应释放能量，维持生命活动的需要9如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是A与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃B该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1C该实验说明水是由氢气和氧气组成的D在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性10下列叙述正确的是（）A化学反应过程中都会发生放热现象B在

5、化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化D人类利用的能量都是通过化学反应获得的二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与我们生活息息相关，请从下面三张图片中任选其中两种，写出其主要成分的化学式，并列举出 一个用途。A 图中主要成分的化学式为_，它可用作_。B 图中主要成分的化学式为_，它可用作_。C 图中主要成分的化学式为_，它可用作_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12今年年初，科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子，首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子三角烯（化学式为C22H14）将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力请计算：C22H1

6、4中碳氢元素的质量比为_；C22H14中碳元素的质量分数为_（计算结果精确到0.01% ）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13把握微观世界，了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质如图是某化学反应的微观模拟图： 反应物中的单质的化学式为_。 该反应的化学方程式为_，属于_反应填基本反应类型。 通过该图你能获得的信息有_。 物质W中两种元素的质量比为_。14将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如下图所示，完成下列各题。若D是一种单质则其化学式为_。该反应所属的基本反应类型为_，其中N元素的化合价是否发生了改

7、变 _(选填“是”或“不是”)。参加此反应的A和B的分子个数比为 _。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某校化学探究小组为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验。A、D中酚酞均变_色，说明两种溶液都呈碱性。E中溶液中含有的溶质有_（指示剂除外）。请描述中的实验现象_。将四支试管内的物质倒入G中混合后得到白色沉淀和无色溶液。则G中一定含有的溶质是_，可能含有的溶质是_。16小华同学无意将NaOH溶液与NaHCO3溶液混合，发现无明显现象。对此他产生疑问：两种物质是否发生了化学反应？在老师的帮助下，他进行了以下探究。（查阅资料）NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成一种新

8、盐和一种常见的液体氧化物。NaHCO3在50开始分解。（实验探究）用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸现象无明显变化产生气泡加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象加入CaCl2稀溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化澄清石灰水无明显变化（1）表中的现象为_，发生现象对应反应的化学方程式为_。实验过程（实验探究）证明反应生成了新盐（2）分析：NaHCO3溶液能与NaOH溶液反应生成新的盐是_（填物质名称）。同

9、学们选用上表实验中的药品，设计了如图所示实验，先在NaHCO3 溶液中加入A溶液，无明显现象，再滴加NaOH溶液，溶液变浑浊，则A溶液是_。（3）有同学提出上述实验方案有问题，其理由是_。为了达到实验目的，你需要继续进行的操作是_。（交流反思）证明反应后NaHCO3不存在（4）同学们参考上表中的实验，又设计了一个实验，虽然没有观察到明显的实验现象，但可以证明反应发生了，你的实验方案是_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用纸袋，减少树木砍伐错误，会造成白色污染；故选项错误；B、上学往返途中，要父母驾汽车送，以保证安全错误，汽车尾气

10、会造成污染；故选项错误；C、利用过期的酸奶浇灌花卉，不能随意丢弃正确，故选项正确；D、为减少垃圾处理费用，无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘，故选项错误；故选：C。2、C【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石，钻石恒久远，一颗永流传，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，故选项说法错误。B、0.9%的生理盐水，是指100g生理盐水中含有0.9g的氯化钠，故选项说法错误。C、碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项说法正确。D、古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、锡，故选项说法错误。故选：C。3、D【解析】利用反应

11、物质量会减小，生成物质量会增加，催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题。【详解】根据质量守恒定律，x（38+6+32）（10+50+14）2。A、反应后甲、丙的质量减小，是反应物，乙、丁的质量增加，是生成物，反应物是两种化合物，不符合置换反应的特点，说法错误；故不符合题意；B、由微粒的构成都成可知，丁是单质，不可能是氧化物，说法错误；故不符合题意；C、甲和丙的相对分子质量之比为无法确定，说法错误；故不符合题意；D、化学反应都遵守质量守恒定律，参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量，说法正确；故符合题意；故选D【点睛】考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守

12、恒定律。4、A【解析】A、在氧气瓶中，用带火星的木条能复燃，放出的热量不一定能引燃铁丝，故选项实验不一定能达到目的。B、C粉在氧气流中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验一定能达到目的。C、Ba（OH）2溶液与NH4NO3反应生成有刺激性气味的气体，与NaC1溶液不反应，与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，可以鉴别，故选项实验一定能达到目的。D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，能证明NaOH是否变质，故选项实验一定能达到目的。故选：A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与

13、原物质反应；反应后不能引入新的杂质。根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。5、C【解析】实验结束后要先停止加热再停止一氧化碳，以防止高温下的铁再次被氧化。故选C。6、B【解析】A、分子是由原子构成的，过氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故错误；B、由化学式可知，过氧乙酸（C2H4O3）中氢、氧原子的个数比为4：3，故正确；C、分氧化物是由两种元素组成的，而过氧乙酸是由三种元素组成的，不属于氧化物，故错误；D、过氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的质量分数为：100%=31.6%，故错误。故选B。7、D【解析】A. 红磷在空气中燃

14、烧，生成大量白色烟，没有雾，选项错误；B. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，选项错误；C. 电解水实验中正极生成氧气，负极产生气体为氢气，两种气体的体积比为1：2，选项错误；D. 一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色，选项正确，故选D。【点睛】电解水时，连接电极的玻璃管内生成气体的种类可记忆为“正氧负氢”，生成的气体的体积比记忆为“氢二氧一”8、C【解析】A、氧气能与某些单质和化合物反应，说明其化学性质活泼，选项A正确；B、氧气可以与多种物质反应，生成氧化物，体现其氧化性，选项B正确；C、蜡烛为碳、氢化合物，与氧气反应后生成二氧化碳和水，生成物不是只有一种，不符合化

15、合反应的特点，选项C错误；D、体内物质与氧气反应放出热量，以供人体活动，选项D正确。故选C。9、D【解析】A、由电解水的装置可知，负极产生的气体较多是H2，氢气具有可燃性，不能使带火星的木条复燃，故说法错误；B、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1；故说法错误；C、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢、氧两种元素组成的，故说法错误；D、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性，故说法正确。故选D。10、C【解析】A化学反应过程中都会伴随着能力的变化，但不一定有放热现象，故选项错误 ； B在化学反应中不只有燃烧反应才能放出热量，如氧化钙和水反应放出大量热，故选项错

16、误；C化学反应伴随着能量变化，故选项正确； D人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，如太阳能，故选项错误；故选C二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CaCO3 补钙剂（或牙膏摩擦剂等） 调味品 调味品（或配制生理盐水等） NaHCO3 发酵粉（或治疗胃酸过多的药品） 【解析】A 图中主要成分是碳酸钙，其化学式为：CaCO3；可用作补钙剂（或牙膏摩擦剂等）。B 图中主要成分是氯化钠，其化学式为：NaCl；可用作调味品（或配制生理盐水等）C 图中主要成分是碳酸氢钠，其化学式为：NaHCO3；可用作发酵粉（或治疗胃酸过多的药品等）。【点睛】碳酸钙化学式为：CaCO3，可用作补钙剂（或牙膏摩擦

17、剂等）；氯化钠化学式为：NaCl，可用作调味品（或配制生理盐水等）；碳酸氢钠化学式为：NaHCO3；可用作发酵粉（或治疗胃酸过多的药品等）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、132：794.96%【解析】（1）根据化学式C22H14，可以得出三角烯中碳氢元素的质量比为1222:114=132:7。（2）C22H14中碳元素的质量分数为：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C和N2 置换 3个碳原子和4分子氨在催化剂存在的情况下经高温生成2分子氮气和3分子甲烷 3：1 【解析】由反应的微观示意图可知，反应物是碳和氨气，生成物是氮气和甲烷【详解】（1）反应物中的单质为X和Z，化学式

18、分别为C和N2；（2）反应物是碳和氨气，生成物是氮气和甲烷，反应方程式为，属于置换反应；（3）通过该图你能获得的信息有3个碳原子和4分子氨在催化剂存在的情况下经高温生成2分子氮气和3分子甲烷；（4）W为甲烷，C的质量：H的质量=12：（14）=3：1。【点睛】本题以反应示意图为载体，考查化学方程式的书写及计算，分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子并书写出化学式连接成化学方程式。14、N2 置换反应 是 3: 4 【解析】（1）由微粒示意图的构成可知，A为氧气，B为氨气，C为水，根据质量守恒定律的元素守恒，则D中一定含有的元素是N，则D是N2；（2）由质

19、量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，该反应生成了水和氮气，反应的方程式是：，该反应属于化合物和单质反应生成新化合物和新单质，属于置换反应，其中N元素的化合价发生了改变；（3）由可知，参加此反应的A和B的分子个数比为3: 4。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、红 氯化钙、氯化氢 产生白色沉淀，溶液仍然是红色 氯化钠、氯化钾 氯化钙 【解析】（1）A、D中酚酞均变红色，说明两种溶液都呈碱性。故填：红。（2）E中溶液中含有的溶质有反应生成的氯化钙和过量的氯化氢。故填：氯化钙、氯化氢。（3）中氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，观察到产生白色沉淀，溶液仍然是红色。故填：产生

20、白色沉淀，溶液仍然是红色。（4）将四支试管内的物质倒入G中混合后得到白色沉淀（碳酸钙），说明盐酸完全反应，得到无色溶液，说明溶液不显碱性，则G中一定含有的溶质是反应生成的氯化钠和氯化钾，可能含有的溶质是氯化钙。故填：氯化钠、氯化钾；氯化钙。16、产生气泡 Ca（OH）2+Na2CO32NaOH+CaCO3 碳酸钠 氯化钙溶液 氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合会生成氢氧化钙沉淀 取少量反应物滤渣加入足量的稀盐酸，若产生无色能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明有碳酸钠生成，反之则没有 取少量反应后的溶液加热至沸腾，将气体通过澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明有NaHCO3存在，反之则没有 【解析】由表知，碳酸氢钠和氯化钙反应无明显现象，加入氢氧化钠，碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀；又由表知，氯化钙与氢氧化钠反应生成氢氧化钙，氢氧化钙是微溶物，在溶液中也产生沉淀；为证明溶液中有生成的碳酸钠，可以加入适量的稀盐酸，如有气泡产生