机会的400字八篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 机会的400字八篇机遇的作文400字八篇 在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的机遇的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 机遇的作文400字 篇1 可能我们不是一个世界上的人，我们所喜欢的那些东西，都不在同一条路上，都不能完全地有一个交流的机遇。 假如我们路过了这里，跟他们打一声招呼，我们可以把自己最温柔的一面，呈现给别人看，也可以终究发现，那样的温温和淋漓尽致，其实在和人相处的过程中，一直都很累的。可能我们应当庆幸，现在

2、的我们，还是有一些孩子心性的。 假如再这样的故事交流之中，我们所能够看懂的，还有更多的道理。那么不管在这条路上，我们能够看到多少，这样的努力，都是日以继夜，夜以继日的。假如所有的人，都在这一条路上，去看懂问题的严重性，这才是最让自己明白的吧。 可能，这样的差距，总会显得别有一番风味。 假如我一直都在，我想这个时候我们的尝试，总是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那个其他人，也可以在这样的一条路上，抓住真正属于你自己的，核心问题。只不过，大家所看到的最终结果都是不同的。 所以他们有过各种各样的总结和交流，可是却根本就不会觉得，这一条路上，毕竟有什么样的问题，才可以敞开心相去交流。 机遇的作文4

3、00字 篇2 当今世界，科技越来更加达，社会分工却越来越精细，所谓“众人拾柴火焰高，好多人为了共同的目标，分工合作已经越来越成为时代的潮流。加强合作更可以优劣互补，帮助我们取得更大的成功！ 曾经，一位有名的企业家在讲台作报告时，一位听众问他：“您在事业上取得了巨大的成就，请问，对您来说最重要的是什么？，企业家没有直接回复这位听众的问题，而是拿起粉笔，径直走向黑板，这上面画了一个大圈，但是并没有将圈画圆满，而是留下了一个缺口，转身对台下的听众说：“你没问我为什么会取得辉煌的成绩，道理其实很简单，我不会把事情做得很圆满，就像画个句号，一定要留个缺口，让我的下属去填满它。这位企业家的话很发人深省，我

4、们都知道“众心成城，众口铄金的道理，可是有时候我们往往还是会忽视弱小力量的存在，所以，懂得如何合作，将他们团结在一起，可能是你迈向成功的重要的一步。 人生就好像一个圆，没有人可以单独去圆梦它，留一个缺口给别人，发挥团队的力量，成功的聪慧便蕴含其中，梦想也就离你不远啦。 其实好多时候，你看见一个人的辉煌，他的成功的光彩是那样触不可及，但现实是他的背后也有好多别人的付出，擅长利用合作的作用，才能产生双赢或者是共赢，再弱小的力量结合在一起，那也是非同小可的，具有合作精神是成功的保证，巧善利用合作是成功的先行之道，由于这世界没有一件事是只靠自己就可以完成的，你总是会不断的借助身边的力量。 机遇的作文4

5、00字 篇3 机遇不会一次次的惠顾庸懒的人，人人得明白的话语，却让我在一个月前“感极而悲者矣。 十四岁 “耶，好样的，当我在邮箱中翻出育英学校试验班的录取通知书时，我的心情特别昂扬。那一刻，我的血液沸腾了，我明白，我将会踏上一条通往光明的路途，去迎接我光芒的未来。而事实证明我恰恰错了 来到了班级，我满心欢喜的环顾着，猜想着辉煌的未来，我是否是他们当中最优秀的？一番交流后，我的名次大约在20名以内 期中考试终止了，我，第13名，这样的成绩让我“高处不胜寒。 七年级下册 我的成绩由于高傲和不屑，开始了下滑，终究一次次的坠入了深渊，我不能自拔，我对学习的热度一直处于低迷。每当我拿到试卷后，我对那见不

6、得人的分数，眼里却充满了不屑和无畏，。低分正像病毒般逐渐地扩散，逐渐地融于我的生活中。我面临的是劝退。 八年级 在我的全力央求下，班主任又一次的给了我机遇，这就像是一根绳索，把我从悬崖上拉住，但他不能救我的命，一旦我把持不住，就会再次堕入那万劫不复之地。 不知是命运的捉弄还是我的慵懒，我的成绩一直不见起色，始终没脱离后十名，这像是一根耻辱柱，但背后却刻着活该你懒。 我退出了试验班一个高手如云的地方。我的懒惰在向我讥笑。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 后悔啊，后悔啊，这曾经错过的机遇啊，让我遥感：可怜白发生。 机遇的作文400字 篇4 假若我有一双翅膀, 我宁愿做人间的啄木鸟, 我要飞向

7、漂亮的大自然, 为生我养我的她, 做出我所可以做的一切, 用所有的生命完成我最大的使命。 现在想想, 貌似所有的快乐和痛楚, 都是由于我的出生而开始的。 我的出生, 使她陷入了疲乏与奔波之间, 她似一棵大树, 想方设法把我递至太阳的唇边, 哪怕皱纹尖锐, 秀发稀疏, 甚至如满目沧桑, 但她却还在风雨之中絮叨着我的名字, 当我在高处或远方, 娇艳缤纷的同时, 刻骨铭心的思念却在夜夜归航。我总渴望有一天, 随枯叶化作春泥伏在她的脚边, 悄悄地, 悄悄地, 入睡吧 ! 我在幼小的时, 她便把方言放进灶台, 升起高高的炊烟想我, 当我雏燕般饱满离巢远去时, 她已习惯把渴望立在路口或单独一人幽居在瓦房里

8、, 在泪眼朦胧中触摸我的高矮胖瘦。 母爱是一条潺缓的河, 一片肥沃的土, 是博爱的借代。在母亲的照射下, 清亮的笑声往往遗忘了光源的存在, 在失去照射的时候, 每一寸脚印和拔节, 其实装满着无尽伤楚的呐喊。这时, 我貌似才明白哭泣的内涵, 它是一种比死还痛楚的痛。 母亲的付出, 好比海纳百川的胸怀, 犹如细雨润地的无私, 又是土地培养植物的搏爱。都是那样的宏伟, 那样的无私, 那样的无理由, 又是那样的不求回报。 但给我一次付出的机遇吧 ! 母亲, 您所付出的爱, 让我有了付出的渴求。 请给我一双翅膀 , 让我成为人间的啄木鸟 , 为我的母亲大树做出回报吧 ! 这便是我生命中最大的使命。 机遇

9、的作文400字 篇5 是清澈的湖水，给了鱼儿快活的机遇。 是爱戴的老师，给了学生学习的机遇。 是辛勤的父母，给了孩子幸福的机遇。 当机遇在我们的面前的时候，好多人都不懂得去珍惜，所以，各种各样的机遇都把握在自己的手中，一个不提防就会丢失机遇! 记得小时候学的那篇文章最大的麦穗。这篇文章是写，老师叫学生到买地里摘一个最大的麦穗，而学生总以为机遇好多，便摘一颗仍一颗，最终两手空空，这篇文章告诉我们，机遇只有一次，不能只怀着侥幸的心理在面对事情。 打架都听说过毛遂自荐的故事吧，在春秋战国时期，毛遂一直在平原君的门下三年，没人器重他，当平原君急需人才的时候，毛遂见是个好机遇，用于自遂，终究成为一名大将

10、这个故事明显的告诉我们，要把握好机遇，毛遂即使把好了这个成才的机遇，才不会错失良机，所以，机遇把握在自己的手中! 现在是一个竞争的社会，假如你怀着侥幸的心理，总认为有好事来临，那么你将会一事无成，我们一定要树立远大的理想与抱负，要学会抓住眼前出现的机遇，认认真真的完成好当前的事，这样才不会错失良机，一事无成! 机遇的作文400字 篇6 我想要，轻轻掀开历史的面纱，目睹她多姿的面容；我想要，静静走过文化的幽径，品味她令人迷醉的氤氲气息；我想要，大胆飞行诗人的天空，感受他们的诗意与美好。给我一次机遇，让我握住诗人的双手，感觉历史文化的美好内涵。 握住陶潜的手，我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下

11、，悠闲见南山此中有真意，欲辨已忘言。这是何等的潇洒！我愿携着幽香的黄菊，在东篱和陶潜欣赏那辉煌的日落。哦，陶潜，你带给我的远不止这些。 握住李白的手，我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月，对影成三人这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那敞亮而皎洁的月光倾洒在你身上，透出微亮，温暖的光泽。哦，我喜欢你的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信与潇洒。哦，李白，你给我的感悟还有好多。 握住易安的手，我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。那清风下的美好，那令人迷醉的少女情怀，都在那一滩鸥鹭中完美地表达。清风纨素，我看见了“帘卷西风，

12、人比黄花瘦的黯然消瘦的容颜；“只恐双溪舴艋舟，载不动大量愁，又有谁能够体会你内心的悲苦？易安，在你的诗词中我见到了不一样的风景。 假如，能给我一次机遇，让我轻轻握住你们的双手，我会认真品悟你们的诗词与气质，感受你们的情真意切。 给我一次握手的机遇，给我一次感悟的机遇。 机遇的作文400字 篇7 在这个世界上，我们会经常遇到成功人士的诞生。而关于成功人士取得的成功，人们会对此大致抱有两种态度：一种是无比羡慕、相对比，觉得自己还有好多的不足。而另一种，就是一个劲的在那儿为自己找借口。说什么：“他们这是得到了上苍的眷顾，遇到了机遇才会这样的，要是我也遇到了这么好的机遇，我确定会比他做的更好。 那又请

13、问，什么又是机遇? 从前有个名叫艾伦的孩子，9岁时在他祖父的农场里开始了他人生中的第一份工作赤手去捡牧场上的牛粪饼。一般的孩子都嫌这份活儿太脏了，都不愿去做，而艾伦却干的好极了。由于他捡牛粪饼表现卓越，他的祖父给了他一份憧憬已久的工作放牧马匹。这件事深深的影响了小艾伦，使他坚信了这样一则人生信条：手头上的工作无论多么低贱，只要做好了，就是机遇。长大后，他从没星期挣一美元的肉铺帮工做起，这份工作不但卑微而且工作条件恶劣，但他干的十分卓越，由于他一直没有改变那个人生信条：只要做好了，就是机遇。就是这样，后来，他成为每星期可得50美元的美联社记者。再后来，他又成为年薪150多万美元的首席执行官。 什

14、么是机遇?不是上天的眷顾。其实也就这样，只要做好了，就是机遇。天上不会掉馅饼的，不会有那么好的机遇都来临在你的身上。而我们不能守株待兔、坐以待毙。唯一可以的就是做好分内的每一件事，这样、便就赢得了机遇。 机遇的作文400字 篇8 妈妈总说我的腿很细，适合跑步，也一定跑得快，但是事实并未如此。 每次在学校里跑步，我总是会有“心有余而力不足的感觉，体育课成了我最厌恶的课，看着别人跑完了3圈脸不红，气不喘，我脑海里端详着自己，跑到其次圈就大叫累，脸也绯红，大口大口地喘着气，我是多么想装病啊！可是本能告诉我不能这样做，上次我们班跟五（4）班比赛跑步，我发现自己严重拖了班级的后腿，有些同喜甚至笑话我，这时我突然自卑了。 我是多么想要一次跑得快的机遇啊！我可以摆脱原来的窘境，大步的向前跑去，跑得比任何人都快，都好，这样嘲讽我的同学们都会反过来为我加油，为