六年级我的理想优秀学生范本

1、Word - 11 -六年级我的理想优秀学生范本 六班级我的抱负优秀同学范本篇1 每个人的抱负都不一样，都是那样的五彩缤纷，我也有自己的抱负。 我的抱负是当一个创造家，由于我想制造更多东西。是这样的：一次，我想看课外书，可是爸爸不同意，说除非我写完作业才能看。我只好使了降龙爸十八掌之伪记。可是一会儿，爸爸轻手轻脚地开了门，把我揪了出来。其次次的我立马有了（阅历），我把一条绳子绑在筷子上，只要一开门，筷子就会响。经过这一次，我慢慢爱上了创造。 我把我的抱负做成一只翩翩起舞的风筝，我画了一个创造的工具，经过爷爷巧夺天工的手，最终做好了风筝，我把图画贴上去，开头放线了，在蔚蓝的天空中消失了一个创造家

2、。 我要把我的抱负做成一本书，我画了一个漂亮的封面，里面写着我的幻想（故事），我还画了几张漂亮的插图，后面写着简洁，插图，在丰富的书山里，有一个奇妙的创造家。 我要把我的抱负做成时间，让它一步一步地走着，一步又一步地进展，在紧迫的时间里，消失了一个创造家。 我的抱负被翩翩起舞的风筝带到很远很远！ 六班级我的抱负优秀同学范本篇2 我的抱负是当一名画家，长大后画出漂亮的画，让每个人都可以观赏到。 你们想知道我为什么有这样的抱负吗？由于小时候我拿着笔爱画来画去。所以现在我让妈妈给我报了画画班，自从在画画班里（学画画），让我懂得了作事肯定要细心。仔细。就像是学别的东西一样，只要仔细，就能学好任何东西。

3、在画画班里，画画老师看了我的画每次都说：“你画的画都画的很好。”由于我画的很好，还在画画班当了一个组长。 由于我喜爱画画，所以我会每一天都画一副，让我的画一每天画的更好。 假如我成了一名画家，我会让我的每一副画让大家去观赏，假如我是一名画家，我要让爱画画的小伴侣画的更好。这就是我的抱负。 六班级我的抱负优秀同学范本篇3 从小我就有一个惊奇的幻想：舞蹈家。这是我的幻想，也是许多女孩子的幻想。但要去实现它却难上加难。当我在舞台上舞动我美丽的身姿时，迎来整整掌声，这一只是我最渴望的事情。 练舞蹈是一件很苦的事。但在心里它永久是美妙的、欢乐的，令我憧憬的事。在训练的时候，我苦痛过，呻吟过，也哭泣过，但

4、从未放弃。当我看到电视上那些大姐姐们的舞美极了，各个杨柳冷腰，舞步轻快，笑眯眯的神态非常动人，那手舞足蹈，扭动腰肢的神态表现女孩的活泼天真，我也就会不由自主的跟着动起来。俗话说：“台上一分钟，台下十年功啊。”这些大姐姐们练了多长时间啊!我幼小的心灵满是期盼，期盼我有一天能上台表演，用我的舞蹈打动观众，像那些大姐姐们一样动人。 但这个幻想在我学校二班级时就破灭了，由于有着现实的约束，我没有精力和时间去做。这并不代表着我完全遗忘了它，在我心里它还是那么美丽的旋转着。再一次文艺表演中我们几个喜爱舞蹈的女孩组成了团队，去表演。尽管我们没有的教育，也没有太好的基础，但我们付出了汗水，我们信任总会有收获的

5、。 最终半个月后我们去表演了，当我们用完全身力气去跳时，台下阵阵掌声，这就是我期盼已久的掌声，心里有种说不出的甜。在发奖状时虽然我们得了三等奖，可我们的心象飞到了天上似的兴奋，由于里面包含着我们多少心血呀。 我深深的喜爱着舞蹈，它像一把火在我的心里渐渐地燃烧着，或许有一天它会越烧越旺。 六班级我的抱负优秀同学范本篇4 我从小志愿当一名护士，当一名合格的护士，用自己的爱心和汗水去关怀呵护每一位病人，这就是我的抱负。 我深深地记得，自己第一次喜爱上护士这一职业时，是在四岁的时候：那时正值深夜，我突然发起了高烧，爸妈赶忙把我送进了医院。这时，医院只剩下了值班人员。一量我的体温39.8度。爸妈抓紧把我

6、带到了打针室，打退烧针。迷模糊糊中，只见一名20多岁的美丽的护士姐姐，拿着一根长长的针朝我_上刺去。我马上明白要干什么了，立刻抵抗起来。结果，爸妈都拿我没方法。 就在这时，那位护士姐姐对我说：“小伴侣，打针并不疼的，你要做个英勇的花木兰，打完针后，姐姐就去给你买糖吃，好吗?我一听有棒棒糖吃了，兴奋极了，立马点头答应了。要开头打针了，我紧闭眼睛，不敢睁开，虽然有了棒棒糖的诱惑，心里还是很可怕。针头开头刺进_了，很疼，我就在心里悄悄念着”我要做个英勇的花木兰“打完针后，护士姐姐马上兑现了，出去买了棒棒糖给我。我吃着棒棒糖，心里甜甜的，还和护士姐姐做了好伴侣呢 自那以后，我不再可怕打针了，也爱上了护

7、士这个职业。然而，就在我的梦中消失了一个漂亮的身影，她总是提着一盏有着微弱灯光的路灯，经常走在坎坷的小路上，走着走着她毕竟是谁呢?我百思不得其解。最终有一天，我在课本上熟悉了她，她就是南丁格尔提灯天使，护理（教育）的奠基人。南丁格尔，她总是用自己的爱心和汗水去关怀呵护每一位病人，她的一生都在为护理教育做贡献。南丁格尔，她多么值得我们学习呀! 然而，就在我的心中萌发了一颗抱负的种子志愿当一名的护士，当一名合格的护士，用自己的爱心和汗水去关怀呵护每一位病人。 当然，要做一名合格的护士，就要从我做起，从小事做起，去关怀身边的每一个人，每当身边的人有困难，我们就要施以救济之手 同学们，让我们用自己的汗

8、水与眼泪去浇灌每一颗抱负的种子，让抱负的种子开出最绚烂的花!让抱负之花开满我们盼望的田野上吧! 六班级我的抱负优秀同学范本篇5 每个人都有自己的五彩斑斓的抱负：老师、警察、医生、科学家，等等，而我的抱负就是当一名作家。 小时候，我一点也不懂写作，是妈妈急躁地给我叙述什么是写作，怎么写作、如何开头、结尾 慢慢地，我爱上了写作。 现在，我已经上四班级了，一完成作业，我就会拿起一本书，悄悄进入梦幻神奇的世界。对我来说，那方形的文字已成了我成长的源泉，文字的魅力让我无法抗拒。 我长期地沉醉在书中营造的美妙世界，一读就是几个小时。之后，我会坐下来，把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时，脑子中很

9、自然地就会涌出许多东西，很快地就写出了一篇精彩的（文章）。就这样一每天练下去，我还不断参与网上的征文竞赛，最终还得了很多奖。这给了我莫大的鼓舞与动力，我更爱写作了。 当然，作家也不是（说说）就可以成为的。要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。若干年以后，或许你会在世界上最火爆的书中观察我的名字!那时我已经成为了一个着名的作家了! 有抱负就要奋斗，我信任，只要肯为了抱负而努力、付出，就肯定可以实现抱负! 六班级我的抱负优秀同学范本篇6 抱负是指路明灯，没有抱负，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活的目标。每个人都有自己的抱负，而我的抱负就是当一名创造家，创造出许多新颖的东西，造福人类

10、，造福社会！ 在我六七岁的时候，有一天，我正玩着望远镜，玩着玩着，心里突然冒出一个疑问：他是怎么消失的？他为什么要消失呢？我便带着疑问去问爸爸，爸爸跟我说：“他是创造家用才智制造出来的，它的消失是为了能让人们看清远方，侦察敌情用的。”“哦，我知道了！”我应声答道。当时的我觉得创造家很奇妙，很厉害，竟然可以用才智造出服务人类的东西。于是从那时起，我就下定决心要当一名创造家！ 要实现抱负，对于现在的我来说，就是要好好学习，每天向上。上课用心听讲，乐观发表见解，细心观看身边的事物，乐于活动实践。依据自己的实际，要努力去一步一个脚印去实现它！假如我以后真的成为了创造家，那我肯定会努力创造出很多有利于社

11、会的创造，例如能治百病的药，治病救人；时空穿梭机、自由穿梭在古今世界中到时候看着全世界的人都在享受着我的劳动成果，那我该多么快乐，多么骄傲啊！ 以后，我肯定会更加努力，更加刻苦的为我的抱负而奋斗，尽的力量将它变为现实，成为国家的栋梁、造福人类、造福社会。 六班级我的抱负优秀同学范本篇7 抱负是指路的明灯，指引着我们前进的方向；抱负是黑夜中的繁星，引着我走向通往胜利的道路。在这个布满未知世界上，每一个人都有自己的抱负。有人会问：“在你心目中抱负代表着什么？”我的回答是：“抱负就是一个人一生中不行缺少的一物，是支撑心灵的石柱。每一个人都有抱负，抱负是每一个人前进的动力。没有抱负生活就失去了意义。”

12、我的抱负是什么呢？我的抱负是当一名音乐家。 虽然我的心中有这个抱负，但是每当听到别人说我五音不全时，我心里就很难受。甚至有过放弃这个抱负的念头。我埋怨自己只有一幅好嗓子，却没有什么音准。我在音乐这方面好像是没有一点天赋的。但偏是这样，我就非要从零开头、逆风而行，去实现音乐家这个抱负。 对于我来说，我心目中的音乐是真情的流露，是可以关心自己调整心情的一种方式。我始终希望着，在长大后的某一天，我可以将我自己的感情融入到只属于我一人的音乐当中，让全世界的人都可以听见这融入了我的感情、倾注了我的心血的音乐。 但对于现在的我来讲，可以做到的就是好好学习、奋勉图强，努力取得抱负的成果，为了以后可以考入我心

13、目当中的那一所能够关心我完成音乐幻想的高校。 青春刚好，以梦为马。你若盛开，清风徐来。我要为了自己心目中那一个永恒的抱负，为了成为想象中那个更好、更完善的自己，所以从现在开头，我要为了我的抱负去奋斗、去努力。 六班级我的抱负优秀同学范本篇8 抱负，是一个催人奋斗的目标。没有抱负，就像始终航船的巨轮没有导航标;没有抱负，就肯定会在人生的海洋里迷失方向。 老人们常说：天空中每颗闪亮的星星就是孩子们一个个纯真，美妙的抱负。我总是抬头望天空查找我自己的那一颗星星，最亮的星星。当我找到属于我的那一颗星星时，一个抱负消失了。我的抱负就是当一名艺人。为什么呢?，由于我觉得当一名艺人能让自己有更多艺术气质。记

14、得小时侯，我经常又哭又闹，妈妈、爸爸哄我，也不行。有一次，我哭了起来，妈妈惊慌急了，突然，我们家旁边的幼儿园里放了一首歌：“我们的祖国是花园，花园的花朵真艳丽”我听了一下子停住了哭声，抹了抹眼泪，就跳起舞来了。一边手舞足蹈，一边嘻嘻哈哈地笑了起来。妈妈看了更是哭笑不得。 一想起来，觉得我和做艺人还挺有缘的!现在有不少同学常常高谈阔论自己远大的抱负和理想，但却只是心中的想法而已。但我却不同，由于我了我这个抱负而奋斗。当然，首先是要好好学习，由于我还只是一个同学，学习才是我的主要任务。我要多看课外书，多汲取课外学问，开阔自己的视野，这样才能实现我自己的抱负。同时，我也要克服自己胆小的心态，遇到困难

15、也要乐观面对，为了实现抱负而加油! 同学们，抱负是人生导航的灯塔;也是风浪中勇往直前的小船。每个人都应当有自己的抱负，在自己的抱负天地里游览吧! 六班级我的抱负优秀同学范本篇9 抱负是人生导航的灯塔，我们每个人都应当有自己的抱负。有人想当科学家，有人想当画家。而我，则想成为一名救死扶伤的“白衣天使”! 医生，是一个圣神的职业。当病人正在患病病痛的熬煎时，医生伸出了救济之手，让病人尽快痊愈，能健康的生活下去!医生这个职业多么令人憧憬啊!但是在我幼年时期，医生留给我的印象却是这样的：身穿白大褂，口带大口罩，有一种看不懂的神奇感。在我输液的时候他们不管我的痛苦，只管往我手上扎针，所以我小时候特殊怕穿

16、白大褂的人。 稍稍长大一点，我明白了医生给我手上扎针输液，是为了让我早日摆脱病魔的困扰，是为了让我早日健康起来，他们并不是想“害”我。我为他们这种救病人于危难之间的精神所感动!并促使我萌发了一个长大以后要当医生的念头! 后来，我有看到一个故事，从今以后，当一名医生的抱负又在我心里加固了。在抗非典时期：“白衣战士”钟南山为了治疗非典病人，在医院这个战场上日夜拼搏着，救治着很多严峻感染的病人，却把自己的健康置之度外。在三十八个小时中，他救治了很多非典病人，却没有意识到自己已经工作了一天多了。就在救治患者时，一刻都没有合眼的钟南山最终因劳累倒下了! 当时我看完这个故事，立刻做了我以后当上医生的梦：我身穿圣神的白大褂，履行着“白衣天使”的圣神使命，于疾病抗衡。最终，我战胜了病人身上的病魔，病人痊愈，一身轻松的走出医院大门。啊!这是多么漂亮的“白日梦”啊! 过去，现在，将来。不管经受多少困难，我都不会遗忘我的抱负医生! 六班级我的抱负优秀同学范本篇10 我的抱负是当一名厨师。我的抱负不像别的职业那样刺激，绚烂，也不像作家，画家那样可以给人心灵的劝慰。但我始终钟爱于这个职业。 我之所以宠爱厨师这个职业是由于我爷爷是做菜的能手，爷爷那娴熟的手法，还有那拿捏的分寸，让我憧憬。我曾经很多次想过要做一顿可口的饭菜。 可喜可贺的是有一次爷爷奶奶出门，让我中午自