小学体育五~六年级第五章 小球类和球类游戏传接球_第1页
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文档简介

1、篮球双手胸前传接球教案班级:五(4)班 人数:40授课人:李腾飞教学内容篮球双手胸前传接球教学目标1.学习篮球胸前传接球技术,熟练掌握正面双手胸前传球的动作。2.通过学习篮球胸前传接球技术,发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。3.养成教育:学生能愉快的接受教师的指导,在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。教学重点正确掌握手型1.传球:伸臂、翻腕、抖拨指 2.接球:伸臂迎球指外展、接球后引教学难点传接球动作协调连贯(传得准、接得稳)课序教学内容教师活动学生活动组织与要求准备部分基本部分一、课堂常规1.师生见面,听体育委员汇报。2.师生互相问好,安排见习生。3.宣布本课教学任务及要求,并强调安全

2、。4.带领学生进行行进间运球并提出要求。5.带领学生做球性练习:A手指拨球B身体绕球C分腿绕八字D抛球击掌E节奏运球F胯下运球1.体育委员整队检查人数、服装。2.向老师汇报,请老师上课。3.向老师问好,见习生请求见习。4.四路纵队变为一列跟老师运球。5.与教师一起做徒手操。组织: 要求:精神饱满,快、静、齐。二、学习双手胸前传接球接球:接球时两眼注视来球,两臂迎球伸出,两手自然张开,两拇指成八字型,其他四指向前上方伸出,两手成一个半圆形,当手指触球时两手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲来球力量,两手持球胸腹之间。动作要点:伸臂迎球,在手接触球时后引缓冲,持球与胸腹之间,动作连贯一直。传球:传球时

3、双手持球与胸腹之间,两肘自然弯曲与体侧,眼睛平视传球目标,传球时后腿发力身体重心前移两臂前伸,两手随之旋内,抖腕、拇指用力下压,食、中指用力拨球并将球传出。动作要点:蹬(地)、伸(臂)、翻(碗)、抖(碗)、拨(指)动作协调连贯,双手用力均匀。三、合作探究花样传球四、素质练习随着球落地弹动做蹲起。1.教师示范动作,并讲解动作要领。2.集体徒手练习动作。3.徒手练习与持球练习。4.教师巡回指导学生动作,并进行随机点拨、纠错。5.调整练习距离。6.集中并纠正错误动作。1.教师指导学生。2.引导学生讨论如何传的准确到位,并进行拓展练习,发挥学生的主观能动性。听口令进行练习1.认真观看教师的动作,并记住

4、。2.两人对练,注意互相提醒。3.具体动作可以根据教师的语言提示进行变化。4.按教师要求认真练习与思考。5.根据教师提示练习。6.共性问题,认真注意改进方法并继续练习。 在小组长的带领下认真练习主动思考。按老师要求完成素质练习。抛球时注意安全。组织: 要求:1.徒手做练习时注意身体重心的前移和后引。2.注意手腕的伸、抖、拨。后引球时要注意保护球到胸腹间。3.小组长要发挥带头作用,积极探讨与实践。组织:两人一组进行练习。要求:两人一组,认真练习,注意安全。组织: 要求:认真练习,注意安全。结束部 分1.收回器材。2.放松操(音乐)。3.评价。1.教师领做。2.教师点评。3.布置课后作业:巩固双手胸前传接球1.听音乐跟教师一起进行放松练习。2.学生自评。1.组织:四列

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