我的教育故事随笔家长5篇

1、我的教育事随笔家长 5 篇我的教育故事随笔家长 17 月日下 6 点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,了曹园长和两位中班班主 任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅作为一名家长,深感自己有许多的不足作为妈妈我也深感愧疚.作为家长我 们平时关注更多的是孩子吃得好不好.睡得够不够生没生病等生活细节问题,其 实在育儿方面大有文章可做.听了三位老师的讲解我感觉到,孩子的教育应从点 滴开始,小到一个动作挂小毛巾.捡地上的纸片跟老师问好,大到学会跟别的小朋 友一块儿玩.同大人简单的交流,能够倾听等,是需要我们日积月累地去引导和 重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯这一点,我深感自知不 如

2、,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其 实这都是不对的.比如每天早上起床后,马上叫醒孩子让他洗脸刷牙,孩子还有些 犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳每次都因孩子要自己做,而我要 强求为他做弄得不高兴.现在想想,自己真的做的不好另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足但是作为父母的我们不能因 此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子我们需要作的就是耐心劝说.身体 力行.鼓励模仿.适时夸奖.好孩子是夸出来的而不是骂出来的.这一点,我是深有 体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园后来我将此事反映给了尹老师,就 当天说完后,老师就对天天进行了耐心地

3、教育也找出了天天为什么不愿到幼儿园 的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话.原 因很简单,就是希望听到老师的夸奖.老师的恳定老师的一个微笑.老师的一句安 慰话.老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真 坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉.当然,赏识要适度.适时.适量,一味的夸 奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心 理.在韩天荐上幼儿园的这段期间 ,我发现他确实懂事多 .得帮妈妈洗 .地 , 虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了.在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很

4、好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种 方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲都会给我连比划带唱, 而且记忆深刻,不易忘记.也减少了他的学习负担培养了他愉快的学习情绪,提高 学习的效率.因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作这种 教学方法希望老师们继续发扬.作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心 与耐心.体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会 说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友.以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的 心灵都会感受到的.老师的爱得到了孩子的肯定我作为家长在此谢谢各位老师, 谢谢你们给予孩子们的无私爱.作为

5、妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点 就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励引导,让孩子成为大方活泼的阳 光小男孩儿.这次的家长会,让我感触很深希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更 好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长.我的教育故事随笔家长 2孩子是每个家庭放飞的希望和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校 能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长但是在家庭教育过程中往往由于 不得法,取得的效果事倍功半.一.要引导孩子树立正确的学习观让孩子爱上学习.激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的 好习惯让我眼前一亮.的确如果让孩子爱

6、上学习培养自觉学习的好习惯,将让 他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信 心.孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整错别字多.数学计算题经常算错而 责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他这在不经意中 严重挫伤了他的自尊心和自信心 .所以今后我要多一点耐 , 对孩子多鼓励少责 . 在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气, 使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣.营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境.在孩子日常的行为举止 中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正

7、确引导到学习中来.如我们发 现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好每次阅读时间太长太快, 我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精然后大家一起谈谈读书的感 受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣提高和保持孩子读书的 热情.二.要把孩子当做朋友一起交流和学习共同提高.我们发现采取过去传统的教育方法在学习中收到的效果并不好.我们原来认 为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从否则任意殴打漫骂.然而孩 子长大了,他有自己独立思想.有时候他嘴里服从其实心里不服.后来我们把孩子 当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情.告诉他我们 每天经历的事,也可

8、以问他自己一天经历的事如果他告诉我们做了什么不该 做的事情,我们也不训话.不生气,而是多听少讲当他认为和你聊天没有被惩 罚的威胁时,他才会无所不谈.刚开始时,他有点不敢讲我们就先对他保证不生 他的气,他也就敢讲了.要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言.如果 你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏思想陈旧,你就不能理解自己孩子 的所思所想.我们应该尽量多接触点流行的东西比如流行的思想,流行的服饰,流 行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道.今后我们决定要多陪陪自己的孩子无论多么忙,都要和孩子一起玩平等的谈 心.不要以为把孩子送到学校了,一切都是老

9、师的事情然后回家了就督促做作业. 当孩子做了不和自己期望的事情的时候,不要马上发火先听听孩子的理由.为了能使自己孩子能够健康全面的发展今后我们要始终坚持关爱而不溺爱 教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈 气实足.把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松.和谐的氛围中自主健 康地发展.为了营造一种家庭良好的学习氛围我们从自我作起,从点滴入手.在家 里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻使孩子在读书之余了解国 内外大事件,从中增加一点社会知识.在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识.同时也增

10、加了家庭 的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟三.帮助孩子提供学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年快乐. 培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率.比如学习一个生字,给孩子 10 秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这 样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记.但这要注意张弛有度,不可事事都限时. 比如吃饭.洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松让孩子明白工作的时候要 讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能因此而被磨灭.经常鼓励孩子,帮助孩子将学和玩合理分配做功课时集中精神,不能 浪费时间.学时培养孩子的注意力,控制自己的行为玩时就放开玩,快

11、乐地玩,改 掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自己 良好的心态营造一个安静.详和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航.我的教育故事随笔家长 3孩子是我们的未来,是我们的希望,让孩子带着美好得憧憬,步入小学课堂.怎 样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健 康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家 长.我参加了 4 次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的 让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我 要摆正自

12、己的位 ,要当好孩子的第一任老 ,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友 , 当好孩子的引路人.现将学习心得总结如下:一.以上是我的个人之见,假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福 的.一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们共同努力吧!是我明智的选择.孩 子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题经过了解,我们最终选择 了二小并非常幸运的被选中,经 4 次家长会对学校的情况更进一步的了解;以及孩 子这两个月的成长.进步.让我更加确信自己的选择是对的,孩子在这样的环境下 有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心.二.提高自我素质做新时代家长作为_的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育.成

13、长. 成才.绝不是全靠学校的教育就能达到的,家庭教育也起着一定的作用.家长的素 养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是 跳绳_从开始不会跳到后来每分钟 多个难免有骄傲的情绪说 话的语气听的出.有次叫他妈计时我和她比赛我跳了 不间断.数学计时计算也是 我也和她比我用了 1 分钟当然比她快多了.通过这种方式她骄傲的情绪收敛的多.三.如何指导孩子学习怎样指导孩子学 , 通过第三次家长会的学 ,让我学到了一些好方 ,如 :1. 在生活中识字;2.摘抄好的词句;3.培养口语交际能力认真倾听孩子的说话;4.在 写作上提倡每天写一句完整的话语表达一个意思5.注重课外阅读,养成

14、良好的阅 读习惯,让她感觉书是甜的.四.兴趣是最好的老师.在这 4 次的家长会,每位专家名师都提到兴趣二字,确实如此,有了兴趣, 一切皆水到渠成.小孩肯定能成为学习的赢家可是,怎样培养兴趣呢?最好的 办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习聪明的孩子是表扬出来的.久而 久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程.五.培养良好的学习习惯.这也是每为专家名师的肺腑之言譬如:1.培养积极思考并解决问题的办法2. 能认真按时完成作业;3.合情合理地安排作息时间现在的午休时间很短,怎样让 孩子劳逸结合,每天睡眠 9 时以上,从而保证有充沛的精力投入学习4.独立完成 家长认为能独立完成的事

15、情,如做完作业后的清理任务做一些简单的家务,刚开 始阅读要家长陪现在我要求她自己独立阅读完并把故事的大概内容复述给我听等 等.六.教育孩子要持之以恒.孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴 地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利.上没有一个人能称得上是天才,健 康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才六.注重感情教育.通过这 4 次家长学校的学,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的 教育中,希望我的小孩拥有一个美好快乐的童年有一个生机勃勃的少年时代,有 一个美好的未来,我将一直努力,做个好家长.非常感谢二小开办家长学校让我拥有这样一个学习的平台

16、.也非常感谢 崔冉的老师们,您们辛苦了!我的教育故事随笔家长 4著名教育家陈鹤琴在对孩子细心观察的过程中发现音乐是儿童生来喜欢的. 小孩出生不久,就能欣赏音乐了,他会听母亲哼着催眠曲而恬静地入睡.再大 一些,更喜欢听各种优美的声音.听到节奏欢快的音乐他会手舞足蹈;在吵闹中, 听到抒情的乐曲,他也会渐渐安静下来.两三岁时能用手脚随着音乐做节奏动作. 等到进了幼儿园的时候,他对于音乐的需求范围来得更大听见人家唱歌,看见他 人奏乐,甚至黄鸟儿在枝头吱喳吱喳地鸣叫,微风把叶儿吹得哗啦哗啦地响,他都 会留意倾听.这一切乐的律动和歌的抑扬的曲调都会吸引他他常常不由自主地摹 仿,不时地叫着唱着,哼着不成调的

17、曲子.到了小学更知道怎样利用他那天赋的歌 喉和节奏积极.主动地参加各种音乐活动了.平日里无论是游戏.走路或休息,都本 能地爱唱着歌,表现出音乐的律动.陈鹤琴因此得出结论:喜欢音乐是儿童的天性,儿童的本能,音乐在儿童生活中 占有极重要的地位.为此,他有意识地用音乐来丰富孩子的生活,其中,最让孩子们 感到其乐无比的是晚饭后的家庭音乐会.陈家居住在上海寓所时,每天晚饭之后的一段时间,往往是一家人最热闹.最快 乐的时光.这时候,七个孩子和爸爸妈妈聚在一间屋子里妈妈和大女儿秀霞弹琴, 大家一起唱歌.唱中国歌曲,也唱外国民歌.一首唱罢一首又起,歌声琴声,汇成了 一种和谐欢快的气氛.有时候,孩子们要求爸爸表

18、演陈鹤琴就弹起那把从美国带 回来的曼陀铃,唱超在英国曾同黑人一起弹唱过的民歌孩子们或托腮静听,或轻 轻哼唱.陈鹤琴的嗓子并不算太好,但他激情饱满唱得非常投入,具有感染力.陈 鹤琴说:家庭中有了歌声,如有了生气一般,想一个家庭,吃完晚饭后,父母子 女团聚一室,同唱同歌,这是何等有趣的事情!日之间,有了这种团聚,不但于精神上发生无穷的快乐,感情上也可更加融洽,所以家庭中不可没有乐歌.总之 ,小孩子应有音乐的环 .今天多家长都非常重视对孩子进行音乐教育 , 认识到音乐在陶冶情操.开启智力.促进孩子全面发展等方面的作用.然而,压抑限 制孩子对音乐的欲望和需要,以及不顾幼儿身心特点揠苗助长.扼杀兴趣的做

19、法 也还是屡见不鲜的.愿陈鹤琴的儿童音乐教育思想能够带给我们思考和启迪愿更 多的家长能顺应和发展儿童的天性,让音乐伴随儿童健康成长.我的教育故事随笔家长 5郑州某大酒店与来就餐的顾客发生了冲突,其原因是由于酒店大厅摆放了供用餐客人观赏的一些美丽的小盆花一个 3.4 岁的小男孩非要搬走其中的一盆,酒店值班人员一再耐心劝说也无效,小男孩搬起 花盆就走.值班人员只好无奈地找其父母制止但其父母则采取了默认和纵容的态 度,值班人员只好跟随小孩到饭店外进行制止但此举惹恼了小孩父母,他们为满 足孩子的愿望,希望给点钱了事,不过,值班人员不敢擅自作主,拉住想抱走盆花的 小男孩.这下激怒了小孩的父母,其母在大庭

20、广众之下口出秽言谩骂值班人员,并 宣称真想狠狠打一顿值班人员,并且还大讲其教子的道理,小孩的父亲则 更甚,几次卷袖欲狂殴值班人员(幸被围观人员阻止.最后,在酒店负责人出面道 歉.值班人员一再赔罪的结局中收场.临了,小孩母亲还极力鼓励小孩的做法,而那 小男孩面对镜头,还面无表情.几乎是理直气壮地高傲地说:我最棒!他的父 母马上就当场附和他:你就是最棒的!看来其父母一定是无数次使用这种 时髦鼓励方式形成的结果.看完这段新闻,我有一股说不出的滋味我不敢保证这类孩子将来一定会成为 众所周知的马加爵以及用硫酸泼黑熊等大学生一类人但也不敢保证他们的将来 一定会成长为既充满创新的活力又有谦虚.谨慎与人为善的

21、人际关系.父母对孩 子的言传身教无疑是最强有力的,不知道那对父母是否想到:妈妈的粗暴口语.父 亲挥舞的双臂与拳头会何等强化其自小就目空一切的孩子的思维方式也许 将来的他一定会用更加强有力的拳头向社会证明自己是最棒的时下,这是一 种时髦的子女教育方式广为流行,在各地各种场合人们会经常看到这种似曾 相识的场面.随着改革开放的进程,无论国内的政治生活学术界理论研讨还是社会生活当中人们从国外引进了很多思想模式,推而广之,但其中有很多理论是生 吞活剥或生拉硬套.本文仅仅说到理论之一个性的解放,即要特别注意培养孩子的个性几乎在年轻父母中 达成共识,成为很多年轻父母食洋不化的金科玉.现在很多年轻的父母, 口里经常说的是如何培养孩子的个性云云至于到底要培养孩子什么样的 个性则不甚了了.甚至以为孩子的刁蛮与任性就是他的个性.我 认为,这实在是对现代中国人最大的文化误导其实,人之初的动物性本能成分过 多,这些动物性的本能是不适应人类社会的,必须在人的儿童阶段逐步克服.你 最棒这一用语,最早就是一些在美国生活过的人介绍回来的据说