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文档简介
1、小学作文900字汇编9篇 精选小学作文900字汇编9篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是帮大家整理的小学作文900字9篇,希望能够帮助到大家。 小学作文900字 篇1 当前,作文教学中普遍存在着一种现象:小学生不喜欢作文,一提起作文就愁眉苦脸,提不起兴趣,总觉得无话可说。可是,写不出又不能不写,无奈就拿起作文选搞移花接木,改头换面。那么,如何激发学生作文兴趣呢?近年来我们做了一些尝试,也收到了一定的效果。以下是我在实践教学中的几点体会:一、积累材料。我在作文教学中,努力引导学生做好写作前的材料
2、积累,即阅读积累和观察积累,它不但是写作入门的重要前提,还能有效地提高其作文水平。阅读积累。我充分利用每周安排的课外阅读课,指导他们阅读课外读物,学生从儿童文学、小学生作文选、优秀作文、小学生学习报、小学生周报等书刊中,摘录下好的词、句,记录了写作思路、技巧等。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。多读、多看方能博采众长,才能开拓学生的视野,丰富学生的语言,提高学生的写作水平。在阅读积累中,我让学生把认为比较好的词语、段落收集记录下来后,还定期召开阅读演讲会,让他们说说自己近日来积累了哪些材料。观察积累。如到野外游玩;欣赏公园美景;参加义务劳动;参观商店、工厂;在日常生活中,随时观察一个人的表情
3、,两个人的对话等。抓住这些有利时机,及时启发引导学生观察,从而增强了学生发现、捕捉生活的能力,把学生锻炼成为一个小观察家,并且及时记下来,写作的材料就能源源不断。二、培养兴趣。兴趣是最好的老师。怎样激发学生的写作兴趣呢?首先讲明道理,引起兴趣。生活离不开作文:如学校要评选“每月一星”,我就在班内开展了评选活动,选出每月一星,然后让同学们讨论他为什么是“每月一星”?最后我提出一个作文题目:记一名“每月一星”。这样学生就有话可说了,也觉得写文章是实际生活的需要,就有了作文的兴趣和自觉性。开展活动,培养兴趣。小学生好奇心强,乐于表现自己,因此,经常开展师生共同参加的有关本次习作内容的实践活动,能取得
4、良好的训练效果。如:在语文园地一我们进行了一次题目为我的课余生活的习作训练,作文前,我引导学生亲自参加了大课间活动。由于这次活动给学生的印象深刻,加上我亲临现场指导,所以学生在较短的时间内完成了习作,而且多数学生的文章内容具体,重点突出。尝到成功的甜头,激发兴趣。教师应及时鼓励、表扬学生作文中的优点,让学生得到成功的体验。对于作文水平较低的学生,更要看到他们的进步,哪怕是点滴进步,比如有一词用得很恰当,或者一个句子写得非常生动,也要在改中加以表扬,使他们增强自信心,愿意进一步努力。另外,教师还要注意对高年级学生进行写作技巧的教授。总之,为了提高学生的作文水平,老师要因人制宜,采用多种形式,对症
5、下药,鼓励学生自己沿着“自然入门(积累)-想写(兴趣)-自由写(技巧与技能)成功地写(创作)”的路线前进。 小学作文900字 篇2 正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。我说不,法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律
6、的重要性。请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的石柱法即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的那就是我的民法典。历史不会说谎。法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言:正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。
7、这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。为的只是金钱,只是一个利字。但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它,这也是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严。而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。从
8、同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。!勿以善小而不为,勿以恶小而为之现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧! 小学作文900字 篇3 20 xx年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是水上小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的水上小学吧!瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游,多热
9、闹。飞船都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会自动地停下来。学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是我这位“总管”亲手设计的。可是,我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。春季楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。夏季楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩
10、子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和创新能力。我们漫步在秋季楼里的林阴道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来,地上已铺满了薄薄的一层,踩在上面发出沙沙的声音,煞是好听。我不由弯下腰,拾起一片落叶,啊!它并不像我们平时所说的那么枯黄,毫无生命。看!巴掌大的叶片中间,星星点点地点缀着黄色的小花纹,还有绿色的条纹作伴,整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看,秋季楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学
11、生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。冬季楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择,想到哪个季节里学习都可以,说不定你上午还在春天里欣赏着那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。学校里不仅有地球人,而且有外星人来到四季楼学习,来看看我们这里的四季。这里可以使同学们生活得更愉快,学习得更轻松。21世纪50年代的“水上小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,五星红旗依然是那样鲜艳,依然在迎风飘扬。找优点谈体会:这是一所奇特的学校,
12、是一所想象中的学校。水上小学瞧,“水上小学”是建在宇宙中的。如宫殿一般的四季教学楼:春季楼,夏季楼,秋季楼,冬季楼,功能奇特,在小作者笔下生动有趣地展示出来。文章首尾呼应,结构严谨。是一篇很好的想象作文。 小学作文900字 篇4 炎热的夏天来了,天气越来越热,有什么办法可以解暑呢?对了,我来教你们一种简单的做饮料的方法吧。首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦!饮料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的饮料会腻人,少了就会淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。我舀了一杯尝了尝,顿时一股
13、凉意只冲心底,好解渴,真舒服啊。同学们,学我的,试着做一做吧!又好吃又好玩哦!做饮料首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦饮料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的饮料会腻人,少了就淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。我舀了一杯尝了尝,顿时一股凉意只冲心底,好解渴,走舒服啊。 现在你们会做了吗?做饮料炎热的夏天来了,天气越来越热,有什么办法可以解暑呢?对了,我来教你们一种简单的做饮料的方法吧。首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦饮料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了
14、做出的饮料会腻人,少了就淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。我舀了一杯尝了尝,顿时一股凉意只冲心底,好解渴,走舒服啊。现在你们会做了吗?做饮料炎热的夏天来了,天气越来越热,有什么办法可以解暑呢?对了,我来教你们一种简单的做饮料的方法吧。首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦饮料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的饮料会腻人做饮料炎热的夏天来了,天气越来越热,有什么办法可以解暑呢?对了,我来教你们一种简单的做饮料的方法吧。首先我们拿一个干净的汤盆,往里面倒入适量的饮料粉,注意哦饮料粉
15、不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的饮料会腻人,少了就淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。我舀了一杯尝了尝,顿时一股凉意只冲心底,好解渴,走舒服啊。现在你们会做了吗?,少了就淡而无味;现在我们再往盆里加入一定的水,搅拌一下,最后我们把它端入冰箱,等过了几个钟头再端出来。好了,一盆清凉爽口的饮料就做成了。我舀了一杯尝了尝,顿时一股凉意只冲心底,好解渴,走舒服啊。现在你们会做了吗? 小学作文900字 篇5 现代的科技越来越好,各式各样的科技产品出现在我们的日常生活中,也使社会发展越来越走向繁荣。那么,我们
16、以后的未来科技生活是怎样的呢?让我们拥有了电话通讯工具的伟大发明家是亚历山大格雷厄姆贝尔先生。而这次的伟大发明来自于贝尔先生和他的助手沃森。贝尔先生从小就开始系统地学习了人的语音、发声机理和声波振动原理,在为聋哑人设计助听器的过程中,他发现电流导通和停止的瞬间,螺旋线圈发出了噪声,就这一发现使贝尔突发奇想“用电流的强弱来模拟声音大小的变化,从而用电流传送声音。”1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔想发明一种在远方能与亲人对话,却有着面对面的感觉?于是贝尔和助手沃森开始了设计电话的艰辛历程,经过一个事故的启发并通过以后的无数次实验,终于在1876年3月7日铸就了电话的诞生了。最初的电话并没有
17、拨号盘,所有的通话都是通过接线员进行。经过长期的研发,在20世纪初人们用上了拨号盘电话。历经数代人电话从有线发展到无线的电话。科技的发展推动了人们生活的进步,电话正式传入中国是在1881年。当我看到贝尔他们凭着自己的努力为科技做出的贡献,我也想在未来的科技生活中发明创造出一个超强多功能摇控器。于是使用摇控器后未来第30世纪,阳光依旧照耀着大地。花、草的生命力变得更加顽强,空气中的有毒物质不复存在,雾霾也消失得无影无踪。汽车排放的气体有着净化空气的作用。这时,湛蓝的天空变成了一个渔网般大的银幕,上面随即出现了一个主持人。主持人用充满魔力的声音说:“下面播报实时新闻,在S路段发生了一场惨烈的严重车
18、祸,已造成该路段拥堵,请机动车尽量避让绕行,事故正在处理和救援中。”话音刚落,银幕上就出现了最合理的几条避让路线,随后约5分钟银幕消失了。当银幕消失的同时,人们的手机接收到了刚才播报的内容。在这座城市的某所学校,用着高智能黑板,那黑板有着人的智慧。当老师想在黑板上写出什么内容时,黑板就会自动浮现出内容。而想擦掉不需要的内容时,会自动消失。当学习劳累时,它还会自动循环播放出轻松的音乐。这时,一股浓烟从食堂冒出,好像好奇宝宝一样,向学校周围迅速窜去,不一会儿,教学楼烧着了,防火设置及相关系统已经全方位打开,迅速灭掉了食堂里的“罪魁祸首”。学生们从课桌内的暗格里拿出了早已准备好的排毒调节两用口罩,刹
19、时,原本被浓烟笼罩的教学楼立即恢复原样,空气的质量也是靠口罩的专用仓口转换,使学生们不被呛着。未来的科技生活虽然做什么都很方便,但是需要靠智慧和知识才能够创造。所以,现在要好好用心读书学习,使幻想的未来科技生活变成真正的未来科技生活。 小学作文900字 篇6 暑假开始了,我终于放松了,每天早上八点才起床,吃过早饭已经快九点了。然后就是陪弟弟玩,玩电脑,看动画片,不知不觉一天天就这样过去了。一连几天都是这样。突然,有一天,妈妈实在是忍不住了,一边准备早饭,一边叫我起床。我假装睡着了,没理她。于是妈妈走到我的床前,生气的掀开我的被子,大声说道:“起床锻炼身体去,不要再睡觉了。”我只好懒洋洋地坐了起
20、来,带着不情愿的表情下楼锻炼身体去了。吃过早饭,妈妈又叮咛我:“露露,从今天开始,每天都要做好暑假作业,自己的事情自己做,不要只玩电脑,看动画片。”妈妈一直这样唠叨着,我的耳朵里都要磨出茧子了。我要抗议!于是,在爸爸的帮助下,召开家庭会议,会上我“声讨”了妈妈唠叨带来的烦恼,要求妈妈停止唠叨。我心想,妈妈肯定会给自己做些辩解。没想到,妈妈肩一耸,手一摊,就毫不犹豫答应不再唠叨了。但是妈妈有一个决定,要求和我换角色。我听了这话,先察言观色了半分钟,发现妈妈很郑重其事。于是我欢天喜地拍着手说:“你的意思是今天我可以管你了吗?”妈妈认真的说:“对呀,你当妈妈,你这几天的作业我来做。”我说:“天哪,我
21、老妈太有才了!”于是从第二天开始,早上不到七点,妈妈就叫我起床做早饭。我实在是不想起床。可是,谁让我和妈妈换角色呢。我迷迷糊糊地走进了厨房,住了几个鸡蛋,冲了几包麦片,早饭就这样做好了。吃完早饭,我迫不及待地冲进书房打开电脑,先去开心牧场养养宠物,再去开心农场种种菜,再玩玩游戏,看看动画片,我忙的真是不亦乐乎!而妈妈呢?当然是写作业了。妈妈刚写了几分钟,就嚷嚷着要上网。我学着她平时的语气说:“不行,必须先把作业写完再上网。妈妈一脸无奈却毫无办法,只好硬着头皮继续写作业。我玩的天昏地暗,弟弟嚷着让我陪他玩,我都没理他。我心想:“当妈妈真爽!老妈真是拿起石头砸自己的脚啊!当小孩有什么好呀?整天受约
22、束,还要写那些永远写不完的作业,还要听妈妈的唠叨。当妈妈多好,可以随心所欲地做自己喜欢的事情。”我暗自笑道,妈妈真是聪明一时糊涂一世。到了中午,妈妈说她饿了,其实我也非常饿,妈妈让我去做午饭,我只好拿了十几元钱去买了几份馄钝几根火腿肠,一顿午饭就这样勉强对付过去了。下午,作为“妈妈”的我真是度日如年。成堆的脏衣服等着我去洗,乱七八糟的房间等着我去整理,还要带弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。当了一天的家,我终于知道了,当妈妈实在是不容易。她要面对各种各样的事情,不但要上班,还要照顾我和弟弟,还要做家务,妈妈真的很辛苦。我虽然每天都要上学写作业,但是和妈妈的辛苦比起来,我的辛苦算的了什么。通过和妈妈
23、换角色,我决定:在今后的学习和生活中,认真作好自己的事情,做一个不让妈妈唠叨的好孩子,做一个品学兼优的好学生,长大后成为社会的栋梁。 小学作文900字 篇7 丑小鸭比天鹅更快乐有一只丑小鸭,她没有天鹅的命运,却比天鹅过得更快乐,她不像其他同伴一样,渴望变成白天鹅,因为她觉得自己的生活很快乐,有爸爸妈妈和朋友们的陪伴就足够了她想就这样生活一辈子。但有一天丑小鸭遇见了帅气的天鹅王子,爱上了天鹅王子,她认为和天鹅王子子一起的那段时间是最快乐最美好的,她开始希望能和王子在一起一辈子。王子告诉她,他也喜欢丑小鸭,可只有天鹅公主才配得上他,他希望丑小鸭可以变成天鹅,他说只要找到仙女,丑小鸭就可以变成天鹅公
24、主,他说他会等着丑小鸭变成天鹅,和他在一起(他不知道天鹅就是天鹅,丑小鸭就是丑小鸭,是不能随意改变的,要改变就必须付出代价)。于是丑小鸭决定让自己变成天鹅公主(并不是因为天鹅公主可以有荣华富贵的生活,更加不是因为天鹅公主有美丽的脸),因为那样丑小鸭便可能和天鹅王子一辈子在一起。丑小鸭告别了父母与朋友,前往仙女住的地方,一路上她经历了很多坎坷,也遇到了很多的朋友,好多朋友都叫丑小鸭留下与他们一起过无忧无虑的生活,可丑小鸭都一一回绝了,她的心中有一个信念变成天鹅公主,与王子在一起。这个信念一直支撑着她,终于有一天她找到了仙女,她求仙女让她变成天鹅公主,可仙女说:“丑小鸭对不起,我没有足够的能力让你
25、变成天鹅,因为你是一只不折不扣的丑小鸭,想要变成天鹅几乎是不可能的。”丑小鸭听到这话,马上就哭了起来,她想:自己放弃了这么多,却都是徒劳。仙女看丑小鸭这么可怜,说:“其实也不是一点办法都没有,如果你真的想变成天鹅只有一个办法,就是用你的快乐来交换,”“用快乐交换?”丑小鸭停止哭泣。想了一会儿丑小鸭说:“好,不管用什么交换我都愿意,仙女请你帮我变成天鹅公主吧!”“唉.好吧!我可以帮你,不过你可不要后悔,一旦交换了可就不能再得到快乐了,你想好了吗?”“我.我.我想好了,我要变成白天鹅,与王子在一起,请你帮我”.丑小鸭终于如愿,变成了天鹅公主,她看了看自己,却怎么也快乐不起来,她想自己如果想到能和天
26、鹅王子在一起,就会高兴了吧!可是她就是高兴不起来。她就像变了一个人,再也不是以前那个爱笑的丑小鸭了,是一只整天忧伤的天鹅公主。当她找到王子后,王子已经与另一个天鹅公主在一起了,而且王子说,他喜欢的不是现在这只美丽忧伤的白天鹅,而是当初那只快乐的丑小鸭,可那只丑小鸭早已经不存在了。王子告诉丑小鸭当初说喜欢,并不是爱,是丑小鸭误会了他的意思,他还说当初是他太不懂事,现在才明白喜欢不是爱,他真正爱的是现在陪在他身边的这只美丽,可爱,快乐的白天鹅公主。王子不停的想丑小鸭说对不起,对不起,可是对不起并不能让丑小鸭变回以前,更加不能让丑小鸭变得快乐。丑小鸭伤心极了,她想哭却没有了眼泪。尽管她知道天鹅王子不
27、爱她,可她还是一如既往的爱着天鹅王子,她希望天鹅王子可以快乐,于是他选择了离开,她飞到一个没有人的地方,一个人孤独的生活着,她再也没有笑过.她想她下辈子一定还要做一只丑小鸭,因为丑小鸭比天鹅更快乐。 小学作文900字 篇8 三年级小学生作文柳树300字一 春天来了,人民公园湖边一排的柳树头发出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到来,也最先告诉我春天的美丽。当别的树木还伸着光秃秃的时,柳树却悄悄地冒出了新芽。开始只是露出了一点淡黄色,然后慢慢地变成了黄绿色的小突起,一转眼,就化作了绿色的嫩芽,连柳枝都跟着显出了淡青的颜色。嫩芽展开了娇翠的叶子,于是,柳枝就绿了。千万条柳枝随风飘扬着,和着湖水中的倒影
28、,满湖都流动起绿的光彩,春的气息。当柳叶儿和春风一起翩翩起舞的时候,她们就快活得像一群调皮的孩子,在荡秋千,在捉迷藏,在活蹦乱跳,在歌唱春天,笑得春色满园,唱得春光万里。柳树旁,一对对小燕子飞翔着。它们或许是来找柳芽儿玩耍的,或许是柳姑娘的美丽吸引了它们。“叽、叽、叽”,小燕子快活地说:“柳姑娘穿上了绿衣裳,春天就来了,春天真美丽啊!”我爱美丽的柳树,更爱这温暖可爱的春天。 三年级小学生作文柳树300字二 在我们的校园中有两行高大的柳树,碗口粗的树干笔直的挺立,就像两排忠实的士兵护卫着美丽的校园。一到夏天,庞大的树冠也成了知了的家,每天午后,知了的声声歌唱仿佛在欢迎我们的到来。那茂盛的浓荫给我
29、们送来阵阵清凉,柳树下的绿荫又成了我们的游乐场。忽然有一天,我惊讶地发现:曾经茂盛的大柳树只剩下光秃秃的树干,甚至连一根枝条都没有了。这是怎么回事,难道到了冬天就这样残忍地对待柳树吗?我跑回家问妈妈:“妈妈,这些柳树还能活吗?”。妈妈说:“这个问题妈妈也不知道。不过我相信,这样做一定是为了柳树更好的生长。我们上网查查吧。”原来校园内柳树修剪可以给柳树治病。因为去年校园内的部分柳树出现病虫害,为了保证树木的正常生长,彻底消除病虫害才进行了“锯树冠”修剪,冬季树木进入休眠期,是树木修剪的黄金季,因此才选择在发芽前进行修剪。同时,冬季天气干旱,锯掉树冠有利于柳树积蓄营养,为来年春天的发芽做好准备。我
30、在心中默默的祝愿,大柳树明年能够长得更好。 三年级小学生作文柳树300字三 春天的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子,像枝枝粉笔,描绘着春天的美丽,她还有一枝枝娇嫩的枝条,抚摸着大地,好像在说:“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩,但她却有一粗壮的茎,来托着她那美丽的枝条,微风吹过,她多像在跳舞的人们啊!走在路上,我看着那绿的草,鲜艳的花和婀娜多姿的柳树,抚摸着人们的脸庞,人们看到春天已经来到,欢笑声溢满了人间,就在这时,柳树发出沙沙的声音,花儿发出滴滴声,小河发出哗哗声,好像为春天的来到,谱成的一支春天的赞歌。啊!我爱可爱的春天!我爱春天的柳树! 小学作文900字
31、 篇9 我的妈妈是一位工程师,中等个头,中等身材,黑珍珠似得眼睛,高高的鼻梁,嘴角总挂着一丝笑意。提到她,没有人不夸她手巧的。先说饭菜吧!妈妈有很多拿手好菜,还个个都起了名字呢!比如说:蘑菇炸得酥脆,和烤山芋放在一起,名叫“蘑菇烤山芋”;煮好的紫菜汤上面漂着雪白的鱼丸和碧绿的菠菜,这道菜叫“鱼丸菜菜汤”;萝卜丝上缀着一朵紫色的蝴蝶花,旁边还放着几只红红的大苹果,叫“花萝卜从苹果”(其实是按照“花木兰从军”这个词改造的)妈妈当然也有最拿手的好菜,是糖醋排骨。啊!在我的脑海中,有这样一次记忆:那次,妈妈做了糖醋排骨,全家人都抢着吃。最后吃光后,我这个“小馋猫”还舔盘子呢!妈妈每天都做不同的饭菜,春
32、天的汤,妈妈会做大米小米混合在一起的汤,被妈妈称为“大小姐的汤”;夏天的汤,是绿豆汤,被妈妈称为“绿荷叶”;秋天的汤,是大米汤,叫“白珍珠”;冬天的汤,是小米汤,叫做“黄金”。妈妈扎的小辫子,同学们都用羡慕的眼光看着我。妈妈有时候会给我往两边扎两个圈,这种发型叫“奇多圈”,有时候把所有的头发都甩到左边或右边,扎成长辫子。这样叫“柔情少女”有时候妈妈会把辫子举到很高的地方,梳长的辫子。这样叫“勇敢战士”;还有总之,妈妈为我梳的辫子,总是各种各样的,样子很奇异。妈妈做了衣服之后,还能“变废为宝”。上次,妈妈为我做了一条白裙子,上面绣着我们的国花牡丹。美丽的牡丹花旁边还有两朵小小的玫瑰花,而且这三朵
33、花都镶着金边儿。我特别喜欢这条裙子,于是就马上穿上了。穿上裙子以后,我就高兴的在花园里跳来跳去。小鸟都为我歌唱,蝴蝶都停在我头上,就连乌鸦看见了我都远远躲开(为的是不给我带来厄运)。我开心极了,在花园里跳着优美的舞蹈。我边跳边唱“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,清早光着小脚丫”刚唱到第三句,我忽然觉得膝盖一阵刺痛。我低头一看,原来是一只玫瑰花的刺划破了裙子,又划伤了我的腿。我也不知道是因为膝盖痛而哭泣,还是因为裙子破了而哭泣,反正我哇哇大哭起来。妈妈闻声赶来,他看到我的膝盖流了血,就拿出随身携带的创可贴,给我粘上。妈妈用卫生纸给我擦干净流出的血,问我:“女儿,还痛不痛啊?没事没事,明天就会好的
34、。昂,别哭了宝贝儿。”我甸起裙子破的那一处,抽抽噎噎地说:“裙子,裙子破了。呜呜呜呜呜呜呜呜”我又大哭起来。妈妈看着破的那一处,想了想,说:“女儿,你先换一件衣服,把这件衣服脱下来。妈妈给你改改。”听了这话,我就马上止住哭声,“噔噔噔”跑到房间里,脱下了裙子,换上了我的白色运动衣。我把裙子交给妈妈,妈妈把群子拿到屋里,用针缝起来。我想:“缝起来多难看呀!妈妈怎么会”,想着想着,妈妈就把我的裙子递了过来,说:“可以穿了。”我瞧了瞧,发现妈妈把破洞补成了一只蓝色小鸟。看着这条裙子,我不禁在心里赞叹道:“厉害呀!没见过如此手巧的人!”我穿上裙子,开心地去玩了。瞧,我的巧手妈妈正在编中国结呢! 以下为
35、精品推荐,可自行删改! 推荐一:小学作文汇编6篇 精选小学作文汇编6篇 在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是整理的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学作文 篇1 一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一张可爱的樱桃小嘴,这就是我非常要好的朋友静香。别看她的名字听起来很文静,其实“名不副实”。她不但爱管闲事,而且胆大惊人,如果遇到什么不平的事,她总是挺身而出。上个星期六,我们相约来到文化广场玩。玩着玩着,就听见身后“扑通”一声,我们不约而同回过头来,只见自行车撞倒人了。走过去一看,肇
36、事者是个小伙子,撞倒在地上的是位老奶奶。老奶奶坐在地上,手捂着腿直喊:“好痛啊!”小伙子头也不回地往前骑。静香一手捉住了把手,自行车停了下来,静香狠狠地看了小伙子一会儿,骂道:“小子,你妈妈怎么教你的,还有没有人性啊?撞倒了老奶奶不把她扶起来,就一走了之?”这时,周围的游客纷纷聚拢来。静香说得更来劲了,她毫不示弱:“你想找死啊?我说的话你没听见吗?”小伙子可能是怕了,想快点溜出去,便使劲推开静香的手。小伙子不耐烦了,握紧拳头在静香面前晃了晃。静香轻蔑地看了他一眼,眼神反而变得更坚定了。小伙子说:“小心我揍你!”我站在一旁害怕了,拉了拉静香的衣角,示意她别多管闲事。“就是啊,你撞倒了老奶奶,事情
37、没解决就溜走。”“还是不是个男子汉大丈夫啊!”“真不讲理,拉他去公安局。”周围的人议论纷纷。小伙子站在原地不动,“你知道该怎么做吧?”静香说道。小伙子一声不吭地把老奶奶送去了医院。你看,我的朋友多勇敢啊!我要向静香学习! 小学作文 篇2 或许上天不会这么不公平;或许我不会和鲁滨逊一样倒霉;但是,命运总是突如其来地把不幸随机地降落到一个人身上,也许那个人会是你,也许那个人会是我,也许那个人会是他,可无论这种事落在谁身上,谁都会自叹倒霉,谁都要经历考验人们对鲁滨逊的看法有很多。有人说,他是一个冒险家;有人说,他是一个航海家;有人说,他是一个农业家;有人说,他是一个陶艺家;有人说,他是一个木匠假如我
38、就是鲁滨逊,假如我就是“受害者”,或许我会突然崩溃,再也起不来,更不可能说像鲁滨逊那样,是各种各样的专家但是,假如说我当时没活下来,而是和其他同伴一样,都死了,说不定该是我的亲人在一时间崩溃了!所以,我会庆幸!我会庆幸自己还活下来!虽然,我不知道如何去找食物吃,如何去找地方住,如何驯养动物但我知道,时间,可以把人培养成各种各样的专家。鲁滨逊不也是这样的吗?!他第一次做的陶器,又粗又难看;而他后来做的,又圆又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱,根本逮不住羊;而后来,羊进了里面根本出不来。我想,我也许也会那样!时间会把我培养成为一个专业的农业家、陶艺家、木匠到那时,我会活得快乐吗?也许不会。因为我过
39、惯了群体生活,从未试过独自一人在野外生存!诚然,我不会享受孤独!说不定,我会因得了“抑郁症”而死!这样,就算我活下来了又有什么用?过不了多久就会死的人,活着有什么用!我最缺乏的就是勇气!胆小是我的缺点。别说有野人,就是一个现代人在漆黑的夜晚里突然出现在我身后,我都会被吓得灵魂出窍!更何况野人!而鲁滨逊不同,他有勇气!所以他活过来了,最终他获救了!比起鲁滨逊,我差远了!我自愧不如他! 小学作文 篇3 抬头,仰望。当一切都无法改变时,天空便成了心灵最好的寄托。犹记得初一时父亲送我去学校的场景,离开时的背影在我心头一幕幕重新上演。个中滋味,或许只有体验过才会清楚。没有任何的饰演,简单的转身,一步一步
40、,一步一步离开我的视线。正如我一点一点地成长,最终长成当初最讨厌的模样。于是才惊觉,我想要的不只是这样。我开始反思,用心打量自己,发现同四年前不一样的不只是我长高了,长壮了。更多了的是一种勇敢与承担。而少了的是当初的那份单纯与美好。唯一不变的是那颗拥有雄心壮志的心。我思索着,时光机不停的转动,将来的我会是怎样?再一次送别是在去年了,当我扛着弟弟的行装,把他在学校安置好时,我才意识到那将是一场惨别。突然,我了解到父亲当时的心情,除了悲伤,更多的是一种期待。我在心底告诉自己,不能停留,我们终将长大,终将独自面对。于是,我透析。将来的我只能更成熟,更坚定,弟弟们需要一个榜样,父母需要一个骄傲,我则把
41、这些当成一份力量,让自己成长,然后给未来依靠。回想四年前,发现有一种理想在心中日夜燃烧,从未改变。落笔,成忆。当过去开始变得美好,心灵便成了天空的怀抱。我将更坚定,更勇敢。时光穿梭,我未老,你依旧,给你依靠。 小学作文 篇4 弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样屹立在江心,桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人,过桥的人,有成千上万,可是,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,今天,我就要赞美这普通的拱桥。我赞美桥,赞美它的朴实。也许,比起那十几层的高楼大厦,它算不上雄伟,比起那玲珑的建筑,它也算不上精致,然而,它庄重而朴素,它虽然没有华丽的外衣,可是,它却拥
42、有充实的内心。不信,你看!不管人们把它安置在哪里,它都默默地在那里承担这自己的义务,尽自己的职责,它把为我们开辟一条通往彼岸的路当作自己一生中最大的快乐我赞美桥,赞美它的辛勤。每天清晨,它都会迎来早班的汽车,一直到深夜默默送走最后一批下班的工人,无数来来往往的汽车从它身上驶过,成千上万的人从它身上走过,就连它脚下的江水也在一刻不停地冲击着拱桥,但是它从来就没有过一丝倦怠,从没有过半点怨言,它只是默默埋头在自己的工作岗位上,履行着自己应该尽到的职责我赞美桥,赞美它的无私。桥,是我们达到目的地的必经之路,可是,当我们达到目的地而欢喜时,却忘记了曾经走过的这座普通的拱桥,可是桥却把自己贡献给了我们,
43、甘愿当我们的垫脚石,甘愿自己受苦受累我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实,他们普通而又平凡,但是他们却担任这培育下一代的重任,老师像桥一样辛勤,多少个静静的深夜啊,老师还在灯下批改着我们的作业,那作业本上的条条批语,个个红勾不全都凝聚这老师们的心血嘛?老师像桥一样无私,如果我将来取得了成就,那我最要感谢的就是我的老师,是他们为我架起了一座通往成功之路的桥梁!在这个静静的夜晚,望着窗前的那座弯弯的拱桥,我仿佛看见了老师在灯下批改着作业,我不禁想起了一首歌:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房 小学作文 篇5 “轰隆隆,轰隆隆”一听,准知
44、道又是那可怕的雷!就在昨晚,爸妈都不在家,剩下我一个人独自待在家里,无聊的我只能去看电脑了。正当我闲情雅致地准备看盗墓笔记时,一声巨雷响彻在天边之际,响彻在云霄之间,响彻在我那小小的耳边。我赶紧拔掉网线,快速关闭电脑,尽可能地关闭家用电器,待在沙发上写下了这篇文章。又是一声闷雷,比之前更加猛烈,更加令人震耳欲聋,;雷声之间还夹杂着紫白色的闪电和倾盆大雨,似乎是想要冲出云霄,出来祸害苍生。那银白色的光束令人感到十分惧怕,也感到刺眼,那雷声更是久久不能散去,一直在天边作响,如同鞭炮声一般,由大到小,由紫变白!我缩成一团,心中涌出万分恐惧,心想着:真想有个人在家里,索性是鬼也好啊。雷还在重复着,犹如
45、浩浩荡荡的潮水不断涌来,令人避之不及。我赶忙收回原先的话,心想着:我刚才开玩笑的,千万别当真啊!门外似乎还有警报声, 看来这雷不轻啊!因为每当我们家门外发出警报声时,就是代表要让居民们注意天气恶劣,如若没有紧急之事,请不要随意出门。雷虽然令人们不能正常使用电器,却给了通电许多的好处。原来凡事都有利有弊啊!相信不久的将来,人们一定会对“雷”这种神奇的自然现象作进一步的研究与了解,让雷有百利而无一害,成为良好的、人人盼望的自然现象! 小学作文 篇6 嗳!我这几天太烦了。天天都要给刘琪补课,还要写那么多的作业题,烦死了,还没有一点能让我快乐的事情?不知道。我在烦恼的时候总是想起一首歌。有时还唱一唱。
46、“我最近比较烦,比较烦-”真是烦死了。我不想在烦了。我要立下决心-“一定甩掉烦恼!”可是烦恼却总是天天的围着你,无处不在,使你感受到快要疯了一样。比如说,我们最近正在检查少先队入队新队员十知道,要求是都要背下来。我们现在必须先抄写下来,然后在下课后、午间或者晚上等时间去完成背诵的任务。我现在烦恼的就是什么时候我才能背下这新入队队员十知道。我们的组长那里有两张稿子,一张是她自己抄写的。如果同学们想抄写的时候就可以没想她借过来。抄完后再 还给她。还有一张是用电脑打印出来的。老师说,谁字写的慢,学习不太好,就把那张纸给他。我很想得到那张纸。可是班长王洁霞却给了陈晨。我没有办法得到了,我的烦恼就来了。
47、我不要烦恼,我只要快乐。我不需要烦恼,我需要甩掉它。我不想再有烦恼和不太好的事情积累在我的小小的身上。我一定要精神起来,不要让再多的烦恼和不好的事件跑到我的身上来。我要冲向快乐的一方,不要去那无边的烦恼里。我不要烦恼,我要快乐。 推荐二:小学作文汇编九篇 【精选】小学作文汇编九篇 在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是为大家整理的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学作文 篇1 菊花,没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的妖媚之态,但是它自己的一番别有风味的姿态。从古代,就有不少名人雅士偏爱菊花
48、。在春秋战国时,伟大爱国诗人屈原就写出了朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英的名句,而东晋的著名田园诗人陶渊明更是爱菊成癖,面对那秋菊有佳色的环境,总是会流连忘返,还有宋代大诗人陆游也曾写下菊花如端人,独立凌冰霜。名记先秦书,功标列仙方。高性守幽贞,大节凌介刚的名篇。现在,我家也种了几盆菊花。菊花性子非常冷僻,它不愿在春天时与百花去争妍斗艳,于是便一个在冷秋中静静地盛开。在这冷秋中,那些在春天争先开放的花儿们一个一个全部都已经凋零,剩下的便只有这一朵朵傲人的菊花。儿时的时候,总爱去一个人的家里去玩耍,为什么?只因他家的院子里种了各种各样的花。一进院子,便被扑面而来的花香给迷倒。现在还依稀记得,当时
49、那种了玫瑰花,茶花,还有菊花等。当时我最喜欢和那家的小孩儿玩耍,我和她最喜欢那盛开在那角落旁的几株菊花。在菊花盛开之即,我和她便坐在地上,去数那菊花的瓣数。后来她搬走了,我再也没有了她的消息。有的只是我孤身一人在菊花盛开之时去那个小院子里嗅那菊花的香味!菊花,我爱它那不畏严寒,勇于盛开的性格,除了这,菊花还是一种中药,它的茎,根,叶等均可入药,白菊花与野菊花能够养肝明目。菊花还能做成菊花酒,从汉代起,我国就有九月九饮菊花酒的习俗呢!而我们这呢,就有用菊花泡茶可以明眼,润肺的说法。菊花,我赞美你,赞美你那不畏严寒的顽强精神,我佩服你! 小学作文 篇2 这时,我正在写作业,突然眼睛一花,来到了一个
50、从未见过的世界。我此时站在一个草丛里,到处都是大树,一眼望去,还有几个村庄的残核。我正想过去查看,却被块石头拌了。那石头却开口说话:孩子,救救我吧。我是海力布,因为拯救村民而被变成了一块石头,救我吧,你需要从女娲那里,换几块石头,将换来的石头与龙王交换定海神针,在江堤海神针交与孙大圣,他自会给你根救命毫毛,到时候你把毫毛放岩浆和水中,熬上七七四十九天,在灌住我的嘴中,我复活了,一定会好好感谢你的!我问:我不可能两手空空去女娲那交换石头啊!海力布说:没事儿,等一会儿你按住我背上的一个按钮,嘴里就会弹出一颗珍珠,用用珍珠去跟女娲交换那些石头吧!我按了海力布备上的按钮,拿走了珍珠,。我赶忙上路,我走
51、上天梯,去找正在补天的女娲,没想到今天是周六,女娲下班了,我只好再等了两天。星期一,我看见一个女人从天梯下走上来,手里拿一桶石头,我好奇地问:阿姨,女娲在哪里?那个女人笑呵呵的说:我就是女娲,你找我干什么?我回答道:我能用我手里的这颗珍珠跟你换五斤的补天石吗?女娲说:可以啊!只要不去做坏事。我答应了女娲的要求,赶忙去了龙宫。在去龙宫的路上,遇到了几个小妖,我赶紧进龙宫进去避难,我想旁边的几个虾兵蟹将,说明了我的意图。很快,这些虾兵蟹将就走了。没过几分钟,他们回了,叫我进龙宫与龙王谈事。我进了龙宫,龙王把我请进了一个地下仓库,里面有一根很大很长的柱子,上面印着三个金字金箍棒,我说:龙王,这跟棒子
52、在你这又没什么用,纯属摆设,还不如跟我换一个补天石,镶嵌在你的板凳上呢!龙王一想也是,爽快的答应了。我正想去找孙大圣,可我又上不了天宫,只好回去一下,找龙王要一下孙悟空的电话号码。我给孙悟空打了一个电话,给他发了个GPS定位。我正在龙宫门口等孙悟空,只见一道黄光闪过,海中的金箍棒一下子就不见了,我往手上一看,是一根硬的像钻石一样的毫毛。旁边还有一个鼎炉,上面写了一个赠品一等奖我跋山涉水,去了火山,采集到了几块火山岩,又去了上古冰山,拿了几块常年坚冰,将它们都一起放入鼎炉中。最后将熬制出的液体,到入海力布的口中。海力布渐渐地解除了石化,变成了一个英俊的小伙子,他感谢了我,并赠送给我了一块石头,上
53、面刻着海力布。再见,海力布! 小学作文 篇3 作文教学是小学语文教学的重要组成部分。它同样承载着培养学生语文综合素养的任务。而且作文是学生语文能力的综合体现,它最能体现语文的工具性和人文性。正因为有此认识,我校在组织编写作文教材的基础上,进一步进行此次的作文教学研讨活动,进一步研究、解决作文教学中出现的问题和困惑。努力改变“学生是写作的主体,教师是批改的主体,教师高耗,学生低能”的现象。以课堂教学为载体,进一步探讨作文教学的有效途径和策略。为使此项活动顺利、有效地开展,特制定本实施方案。一、指导思想:乘县作文研讨会的东风,以语文课程标准为指导,以提高学生习作能力为核心,以课堂教学研讨为载体,打
54、造高效的作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革,全面提高我校语文教学的整体水平,提高教育教学质量。二、活动目标:1.通过此次活动,进一步解读、明确语文课程标准中各年段针对习作的教学要求及目标。2.增强组内研讨作文教学的氛围,从而形成良好的教风。3.能够找到各年段作文教学的有效策略与途径,从而提高作文教学质量。三、活动时间、地点、活动方式及要求:(一)活动时间:12月4日。(二)活动地点:明德小学三楼会议室(三)活动程序1明德小学关忠阁指教作文公开课。2评课,3观看县级作文公开课。4作文讲座5小组讨论(四)活动要求:1.作课内容:以自编教材为主。三至六年级上作文指导课,但是要选择不同的体裁。如
55、人、事、物等,不能都讲一个体裁的。2.教师要深入钻研课标、教材,明确各年段的习作目标,深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课,发挥教研组作用,个人备课和集体备课相结合,形成可行、有效的教学设计。(程序中要含有指导、习作、评文环节)讲课后将教案交到教研室。 小学作文 篇4 秋叶旋落的地面,记载着岁月的流逝。窗外的景色依旧,可窗内的景色何时已变了样?-题记一种过程他喜欢听歌;他喜欢周杰伦;他喜欢我们;我们喜欢听歌:我们喜欢追随着潮流的脚步变而变,我们-喜欢他!由陌生到熟悉,由熟悉到喜欢,这是师生间情感的一系列变化,这只是一种过程。开始他说,他对我们的期望很高;他说我们不会辜负他对我们的期望;他
56、说,我们就是未来!忽然,一句话硬挤了进去:“老师,您叫什么名字啊?”“嘿嘿嘿,知道我姓吴就可以了,不用知道名字啦。”“我知道,他叫吴静宜,那是女生的名字。”刹那,全班静得连小鸟飞过也能听到翅膀拍动的声音,但持续不了三秒钟,全班哄堂大笑。他适时地插入一句话,全班静了下来-“我们班训为我们就是未来!”过程他说他喜欢看“灌篮高手”。全班大笑不止,还以为班主任在心灵上,在头脑上还是一个幼稚的儿童,但又再次地因为他的一句话阻绝了所有的笑声-“因为我最喜欢湘北队说的一句话,我们是最强的!”结果“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”他走了,离开了我闪这个班集体,匆匆地来,又匆匆地去了,好像只是这个集体的一位
57、匆匆过客。不!他不单单只是一位匆匆过客,他是我们心中永远的老师、恩师!是他建立了这个集体,是他陪我们渡过了每一次大考、小考,是他教会了我们-我们就是未来!他写过一首诗,大体内容是指一位农民每天尽心尽力地照顾他的庄稼,希望它们每天长大一点一点,就这样,细心呵护了两年只等第三年的丰收。可是一场无情的大雨不仅淹没了他的庄稼,也浇灭了他的期望。我们都明白老师的心情。真的!我们又何尝不是,辛苦努力了两年,只等第三年的冲刺就能把甜果献给您,可您到哪里去了啊?离开了这个班集体,我们都知道您是身不由已,是我们的任性,不努力学习迫使您离开的,可是我们终究相信分离只是地点不同而已,心的距离是“天涯若比邻”。“对酒
58、当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘,何以解忧,唯有杜康。”有人说老师是花香,弥漫在空气中,让人倍感温馨;也有人说老师是万物不可缺少的水源,滋润着每块贫瘠的土地。可我说,老师是晨露,滋润万物,默默无闻,当太阳升起,它便隐去-我们等着,等着有一天窗外景色依旧,人依旧。 小学作文 篇5 是二十四节气的第六个节气,每年4月19日21日视太阳到达黄经30时为谷雨,源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。“清明断雪,谷雨断霜”,气象专家表示,谷雨是春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。“三月中,自雨水后
59、,土膏脉动,今又雨其谷于水也。雨读作去声,如雨我公田之雨。盖谷以此时播种,自上而下也。”这时天气温和,雨水明显增多,对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗,古代所谓“雨生百谷”,反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱,则往往造成危害,影响后期产量。谷雨在黄河中下游,不仅指明了它的农业意义,也说明了“春雨贵如油”。中国古代将谷雨分为三候:“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多,浮萍开始生长,接着布谷鸟便开始提醒人们播种了,然后是桑树上开始见到戴胜鸟。“谷雨前,好种棉”,又云:“谷雨不种花,心头像蟹爬
60、”。自古以来,棉农把谷雨节作为棉花播种指标,编成谚语,世代相传。谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心,如“谷雨阴沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日无干土”等等。还有谷雨节气如气温偏高,阴雨频繁,会使三麦病虫害发生和流行。 小学作文 篇6 今天,我往精锐走去,补习的主要内容是:英语。我开开心心的望精锐走去,根本就想不到会发生些什么。也跟本没有想起来我没做什么,到了补习班,同学问我,你英语作页完成了没有,我焦急的说:“没有!”我低声问:“哎,上次作业是什么?”“这你也不知道啊”我同学这样回答我。“笨蛋啊,是背讲义上的那篇小短文!就是做判断的那篇。名字好像是“我的一天”。”啊!我想起来了
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