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文档简介
1、一、避震地震发生时,在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地 震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气 源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近躲避在课桌下、实验台下、 床下或承重墙的墙根、墙角;尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积;额 头枕在大腿上,用双手或其它柔软物品等保护好头部;视情况就近关闭火 源、电源等。二、疏散地震暂停后,需要进行疏散,在教室、实验室、宿舍等地点的教职工 立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生进行疏散。学生立即向避险场所疏散,要求:第一、沉着冷静,服从指挥;第二、 不拥挤,不起哄;
2、第三、不弯腰拾物,不逆流而行;第四、在拥挤的人群中, 注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;第五、当发现自己前面 有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠 近;第六、当自己摔倒时,应尽快爬起;第七、当被踩踏时,要两手十指交 叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈, 护住胸腔和腹腔的重要脏器。三、到达疏散场所后,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高 大建筑物或危险物。不要回到教室去。四、学校避震注意事项:千万不要跳楼,不要使用电梯逃生;不要滞留在床上,吊顶、吊灯下、周围无支撑的地板上;(3 )不要在室内窗下、阳台上、楼梯里、电梯间和外墙下
3、避震;(4)不要在路灯、电线杆、高压线、变压器下避震;(6 )震后不要马上回到楼内内寻人、找物,要提防余震的发生。震后自救地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你 一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百 计保护自己。地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化。为了 免遭新的伤害,要克服恐惧心理,坚定生存信念,稳定下来,尽量改善自 己所处环境,设法脱险。此时,如果防震包在身旁,将会为你脱险起很大 作用。如一时不能脱险,不要勉强行动,应做到:首先要保障呼吸畅通。设法将双手从压塌物中抽出来,清除头部、胸 前的杂物和口鼻附近的灰土,移开身边的较大杂物,
4、以免再次被砸伤和倒 塌建筑物的灰尘窒息;闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;不要 使用明火(以防有易燃气体引爆),尽量避免不安全因素。其次,要避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易引起掉落的物体; 扩大和稳定生存空间,用砖块、木棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后, 环境进一步恶化。再次、要设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力, 用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息, 等待救援人员到来。第四、如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。如果被埋在废墟下的 时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼
5、救信号,就要想办法维持自 己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要 时自己的尿液也能起到解渴作用。地震互救震后,因为被埋压的时间越短,被救者的存活率越高。外界救灾队伍 不可能立即赶到救灾现场,在这种情况下,为使更多被埋压在废墟下的人 员,获得宝贵的生命,积极投入互救,是减轻人员伤亡最及时、最有效的 办法。应当先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者和那些容易获救的幸存者;先救青年人和轻伤者,后救其他人员;先抢救近处的埋压者,后救较远的人员;7、救助被埋压人员要注意如下几点要领:注意搜听被埋压人员的呼喊、呻吟或敲击的声音;根据房屋结构,先确定被埋人员位置,再行抢救,不要破坏了埋压人 员所处空间周围的支撑条件,引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;抢救被埋人员时,不可用利器刨挖等,首先应使其头部暴露,尽快与 埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,挖扒中如尘土太大应喷水降 尘,以免埋压者窒息,迅速清除口鼻内尘土,再行抢救;对于埋在废墟中时间较长的幸存者,首先应输送饮料和食品,然后边 挖边支撑,注意保护幸存者的眼睛,不要让强光刺激;对于颈椎和腰椎受伤人员,切忌生拉硬拽,要在暴露其全身后慢慢移 出,用硬木板担架送到医疗点;一息
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