教学常规问题整改措施

1、规措第 1 篇：教学常规整改措施丰光小学教育教学常规整改措施按照上级文件精神要求，我校进行了教学常规的自查，检查中发现了许多问 题，针对问题，我们全体教师深刻意识到问题的严重性，特制定了整改措施。1、加强对教学工作的管理，细化教学分工，明确各级职责，形成工作合力， 保证各项工作有序落实。2、完善各项规章制度及考评措施，充分调动教师教学工作积极性和主动性。 3加强对课堂教学的检查力度不间断跟踪听课不断提高教师课堂教学能力和水平。4、认真做好学生平时测试工作，夯实教学基础，强化“双基”教学，不断提 高教学质量。5、重视远教的使用和管理，充分发挥远教资源的优势，健全考核管理制度， 突出远教应用的针对

2、性和实效性。6认真做好学优生及学因生分层教学工作体现教学工作的层次性使各类 学生都学有所得、学有所长。7认真做好课程设置实现三级课程同步管理使综合实践课领导及校本课 开课率达 100%。8、抓好教学常规检查，整理、完善档案，档案存放要规范，按时间或月份存 放，材料及时间要一目了然；要扩大检查范围，除教案与作业外，将教学中其它 内容均纳入检查范围；检查记录要详细，多以能够体现问题的文字性材料为主； 每次检查后要注重小结，要及时进行总结和反馈，关注教师的问题整改情况。9 、注重赛课后教师问题的改效果，可以通过“教师帮扶”“教研组听评 课”等方式提高教师课堂效率。10、加大对教师教案的检查力度，通过

3、“优秀教案展评”等活动进一步提高 教师教案的质量。11、学校要制定较为详细的作业评改标准，重检查更要重纠错情况，细化作业检查细则开展纠错本使用的经验交流会每月进行一次作业自查自纠“回头 看“活动，将作业中存在的问题进行梳理，纠正，特别是增强学生自主改错、纠 错的能力。同时要关注教师批改问题的整改。丰 光 小 学2021-11-8第 2 篇：教学常规整改措施丰光小学教育教学常规整改措施按照上级文件精神要求，我校进行了教学常规的自查，检查中发现了许多问 题，针对问题，我们全体教师深刻意识到问题的严重性，特制定了整改措施。1、加强对教学工作的管理，细化教学分工，明确各级职责，形成工作合力， 保证各项

4、工作有序落实。2、完善各项规章制度及考评措施，充分调动教师教学工作积极性和主动性。 3加强对课堂教学的检查力度不间断跟踪听课不断提高教师课堂教学能力和水平。4、认真做好学生平时测试工作，夯实教学基础，强化“双基”教学，不断提 高教学质量。5、重视远教的使用和管理，充分发挥远教资源的优势，健全考核管理制度， 突出远教应用的针对性和实效性。6认真做好学优生及学因生分层教学工作体现教学工作的层次性使各类 学生都学有所得、学有所长。7认真做好课程设置实现三级课程同步管理使综合实践课领导及校本课 开课率达 100%。8、抓好教学常规检查，整理、完善档案，档案存放要规范，按时间或月份存 放，材料及时间要一

5、目了然；要扩大检查范围，除教案与作业外，将教学中其它 内容均纳入检查范围；检查记录要详细，多以能够体现问题的文字性材料为主； 每次检查后要注重小结，要及时进行总结和反馈，关注教师的问题整改情况。9、注重赛课后教师问题的整改效果，可以通过”教师帮扶”“教研组听评课”等方式提高教师课堂效率。10、加大对教师教案的检查力度，通过“优秀教案展评”等活动进一步提高教师教案的质量。11、学校要制定较为详细的作业评改标准，重检查更要重纠错情况，细化作 业检查细则开展纠错本使用的经验交流会每月进行一次作业自查自纠“回头 看“活动，将作业中存在的问题进行梳理，纠正，特别是增强学生自主改错、纠 错的能力。同时要关

6、注教师批改问题的整改。丰 光 小 学 2021-11-8第 3 篇：教学常规整改措施教育教学常规整改措施市教育局：根据市教育局“两个常规”检查组对我校教育教学常规考评及反馈要求，结 合我校教育教学工作实际，现做如下改进方案：一、教学常规1、加强对教学工作的管理，细化教学分工，明确各级职责，形成工作合力， 保证各项工作有序落实。2、完善各项规章制度及考评措施，充分调动教师教学工作积极性和主动性。 3加强对课堂教学的检查力度不间断跟踪听课不断提高教师课堂教学能力和水平。4、认真做好学生平时测试工作，夯实教学基础，强化“双基”教学，不断提 高教学质量。5重视农远教的使用和管理充分发挥农远教资源的优势

7、健全考核管理制 度，突出农远教应用的针对性和实效性。6认真做好学优生及学因生分层教学工作体现教学工作的层次性使各类 学生都学有所得、学有所长。7认真做好课程设置实现三级课程同步管理使综合实践课领导及校本课 开课率达 100%。二、德育常规1、缺少德育工作，领导检查指导工作记录与指导意义。此项已扎实开展，在开展过程中，往往是发现问题后，马上落实整改，发现改正以后就算完成，没能形成材料，以后我们做每一项工作都要 有记载、形成材料、留存、以备借鉴。2、学校活动材料不全此项工作是扎扎实实的开展了，也取得了显著的成绩，在过程材料方面有志 欠缺当时只注重活动忽视若无睹过程材料的积累以后每一项活动都要如实记

8、 录，认真整理，做到记录详实，完整，整理及时。3、劳动记录不全应该此项工作开展不够多，现存由于安全问题的频发，为了减少事故，此方 面活动很少开展开展也局限于校内校外活动往往是走一下形势学校研究每 年我校有组织有计划的开展好此项活动给学生创设一个第二课堂参与社会 实践积累社会经验同时关注社会与各种弱势群体让学生生动地接受劳动教 育，形成勤劳的人生观，以便于学生未来的发展。老街基学校2021.4第 4 篇：教学常规整改措施罗旧小学教育教学常规工作整 改 措 施县教育局：根据县教育局“教学常规工作视导”检查 12 月 1 日对我校教育教学常规工 作视导及反馈要求，结合我校教育教学工作实际，现做如下改

9、进方案：一、主要问题1、集体备课不务实。2、教师作业批改不及时。3、听课记录书写不全。4、教研组活动记录不详实。5、课题资料严重缺乏。6、教师师徒结对没有资料。7、教师课改意识缺乏。8、学生对非语文、数学、英语教师的满意度低。9、部分教师有将甲课上成乙课的现象。二、整改措施1深入学习，提高认识。学校将进一步深入学习研究素质教育，增强依法实 施素质教育的意识调整和完善实施素质教育的规划方案真正把素质教育的理 念渗透在课程中落实到课堂教学中使教学过程能实现知识技能过程方法和 情感态度价值观三维目标，使教学过程真正成为互动、合作、探究的过程，成为 师生情感交流共同发展的过程通过各种渠道督促老师学习新

10、课程理（达到学 习计划、记录、笔记三统一2重视课堂主渠道，规范教学常规管理，提高教育教学质量。按省颁课程计 划开齐课程、开足课时，并结合学校实际开设内容丰富的选修课、活动课、校本 课程、研究性学习和综合实践活动等课程。以教学为中心，抓好教学常规工作， 从学校自身实际出发制定各种教学常规管理制度将素质教育落实到每个教学 环节，抓好集体备课、上课、作业、辅导、听课、考试及质量分析等，并通过听 课、评课、评教案、学生问卷、座谈等多种形式强化教学的成效评估，使教育教 学管理制度化、规范化。能根据教师不同的专业发展阶段提出不同的教案要求， 注重有实效的、有个性的教学设计。3开展校本教研和校本培训积极开发

11、和利用校本课程资源研究制定校本 课程开发标准建立本教研制度真开展教学反思教学案例分析听课评课、 集体备课、专题讲座等，使校本教研贴近教育教学实际，切实解决实际问题。结 合课改开发利用课程资源围绕重建教学管理制度现代教育技术应用等方面选 题，组织教师开展理论研究或应用研究，促进教师改进教法，优化教学过程，提 高教学效率，使教师形成重教研、重实践、重反思、重互动的新型教研风气，有 力地推进教师的专业成长。4进一步完善教育教学管理制度学校将思考如何使教育教学管理更高效， 真正做到简便易行注重实效避免过于烦琐的程序避免因管理手段的不当给 师生带来负担将不断完善教育教学常规的过程管理学校应采用定期检查与

12、不定期抽查的形式充分利用课堂听课的机会检查教师的教案和作业布置批改情 况，经常性地开展教学常规检查，及时对教师的教育教学工作进行评价5调整课程表，不顾此失彼，同等对待每一科，使课程表安排更合理，更科 学。6多项工作虽然扎扎实实的开展了也取得了显著的成绩材料整理方面有 欠缺当时只注重活动过程忽视材料的积累以后每一项活动都要如实记录认 真整理，做到记录详实，完整，整理及时。罗旧小学 2021-12-18第 5 篇：教学常规整改措施教学常规整改措施益海小学丁照杰 十一月份常规检查中，中心教研室抽调了数十名教干教师，针对本学期开学 以来老师们的备课及学生作业进行了比较全面的检查，检查中指出了不少问题，

13、 活动后教导处针对本次常规检查组织召开了全体教师会议认真强调外并对各 项工作整改责任到人。语文方面：总体来说，我校的学生书写情况一直很差，本次整改会议强调全体教师注重 在教学中对学生进行书写加强训练。1、一年级学生田字格作业结构要进一步加强。2、二年级在加强学生书写指导的同时，教师针对个别错批现象进行了整改。 3三年级一班写字作业补充单元测试样卷由于没有试卷教师复印一份学生的修改后作为样卷。4、四年级一班作业批改有些不赶进度，已责令相关教师于本周内整改完成。 四年级二班基训批改不及时。5五年级教师批改手册已通知其进一步完善写字内容不一致情况以后不再 出现。6、六年级一班单元试卷没有样卷。数学方面：1、一年级基训批改进度已赶上。2、二年级作业已赶上进度。3、三年级出现问题已整改。4、四年级作业批改手册已补充，基训批改及时。5、五年级补偿作业订