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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列有关实验现象叙述正确的是( )A木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B红磷在氧气气中燃烧产生大量的白雾C铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射,生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰2据报道,中国科学技
2、术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( )A反应前后原子总数减少B反应物和生成物中共有两种氧化物C得到的液体燃料化学式是H2C2OD可用于减少温室气体的排放3将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A该反应为分解反应B反应中甲、乙两种物质的质量比为1 :4C丙可能为该反应的催化剂D反应中乙、丁两种物质的质量比为7 :54下列化学
3、方程式中正确的是ABCD5下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是()A在部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸BO2的溶解度受温度影响的变化曲线C等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应D硫酸溶液稀释过程中pH的变化6除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法正确的是()物质与杂质试剂或方法A除去CO2中的少量CO点燃B除去N2中的少量O2通过灼热的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解,过滤,蒸发D除去铜粉中混有的少量CuO通入CO2加热AABBCCDD7有16g氢氧化钠和氧化铜组成的固体混合物,为了测定此混合物中氧元素的质量分数,将此混合物倒入烧杯中(不考虑实验
4、中造成的损失),并取100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸加入烧杯中,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液(题中涉及的盐溶液均认为中性),蓝色溶液中溶剂质量为90.8g,则原固体混合物中氧元素的质量分数为()A25%B30%C36%D40%8不属于氧气用途的是A供给呼吸B富氧炼钢C支持燃烧D钢铁生锈9如图是高温下某反应的微观过程下列说法中正确的是()A该反应属于分解反应B该反应中元素的化合价没有变化C图中的两种化合物都属于氧化物D该反应所得生成物的质量比为1:110关于物质的组成、结构、性质及变化规律的归纳中正确的是( )A石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,性质相同B氦原子与铁原子
5、最外层电子数都是2,所以化学性质相似C氢气、一氧化碳都具有还原性,可以与氧化铜发生置换反应D某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水11下列物质含有氢分子的是( )AH2BH2O2CH2CO3DH2O12下列变化中,属于化学变化的是A干冰升华B河水结冰C汽油挥发D粮食酿酒二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:长期引用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是_。可用_(填名称)来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_。太阳能热水器是将太阳能转化成了_能。家庭用净水器利用活性炭的_作用,除去有色有味
6、的杂质。14用适当的化学用语表示:(1)钾元素_。(2)保持氢气化学性质的最小粒子是_。(3)说出符号中数字“2”的意义:2Mg2+前“2”_;后“2”_。15赣州素有“世界钨都”的美誉,请回答下列问题。(1)钨有“光明使者”之称,用钨制灯丝,主要是因为它_和导电性好,灯泡中常填充氮气,以防止灯丝氧化,这说明氮气的化学性质_,灯泡使用一段时间后,由于钨升华使灯泡变黑,钨升华属于_ ( 选填“物理”或“化学 )变化。(2)已知钨在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图,钨原子核外电子层数为_,W6+的核外电子数为_。(3)为获得纯度较高的钨,可用氢气在高温下还原WO3,该过程中不能混入空气
7、,其主要原因是_。16(1)用化学符号表示;铁元素_。3个钠原子_。2个氧分子_。硝酸根离子_。五氧化二磷中磷元素的化合价_。(2)指出符号“SO2”中数字“2”的含义:_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去),根据实验回答:(1)仪器的名称是_。(2)A装置中反应的化学方程式为_(3)用C装置收集气体的方法是_(填选项字母)A 排水法 b 向下排空法 c 向上排空法(4) 检验C中收集满气体的方法是_(5) C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3,其中打开K1的目的是_点燃D中燃烧匙内的红磷后,立
8、即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是_。待红磷熄灭,C装置冷却后,打开K3观察到的现象是_18 “对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题。(1)实验1证明二氧化碳与水反应的现象为_。(2)实验2中,可以获得的铁生锈的一个条件是_。(3)实验3的目的是比较_。(4)实验4中,观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一的是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某兴趣小组用9.8%的稀硫酸测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数。将9.8%的稀硫酸滴入到10gNaOH溶液样品中,反应过程中pH变化如图所示。(1)pH=7时,溶液中的溶质是
9、_。(2)据图,恰好完全反应时,所用稀硫酸中溶质的质量是_g。(3)求NaOH溶液样品中溶质的质量分数_。(4)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数_。(计算结果精确到0.1%)参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、木炭在充足的氧气中燃烧发出白光,产生大量的热;故选项错误;B、红磷在氧气气中燃烧产生大量的白烟;故选项错误;C、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体;故选项正确;故选:D。【点睛】注意区分:实验现象和实验结论。2、D【解析】据题目信息结合微观示意图排除未反应的分
10、子的干扰可写出反应的方程式为:CO2+H2 H2CO2。A、在化学反应前后原子的种类与数量没有改变,故A错误;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,反应物中CO2是氧化物,生成物中没有氧化物,故B错误;C、得到的液体燃料化学式是H2CO2,故C错误;D、二氧化碳转化为液体燃料,可用于减少温室气体的排放,故D正确。故选D。3、B【解析】反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反应后丁的质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。【详解】A、该反应中,反应物是一种,
11、生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,反应后质量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。4、D【解析】A、铁与稀盐酸反
12、应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钾混合,无沉淀、气体、水生成,不发生反应,不符合题意;C、碳在氧气不充足时,不充分燃烧,生成一氧化碳,该反应的化学方程式为:,不符合题意;D、一氧化碳具有还原性,可以将氧化铜还原为铜,该反应的化学方程式为:,符合题意。故选D。【点睛】书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。5、B【解析】A.由于部分变质的氢氧化钠中含有碳酸钠,而放入盐酸后先要与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故开始后在反应的过程中无气体产生,氢氧化钠反应完全后盐酸会与碳酸钠反应生成二
13、氧化碳直至反应结束气体质量不会变化,图像正确,不符合题意;B.由于气体的溶解度随温度的升高而降低,所以该图像应该是一条下降的曲线,图像错误,符合题意;C.镁的金属活动性比铁强,故与稀盐酸反应时镁的反应速度要快一些(图像更陡一些),由于金属与酸反应生成氢气的质量 ,所以同质量的镁要比铁生成的氢气要多,故最终镁的曲线应该在铁的上面,图像正确,不符合题意;D.由于硫酸稀释时酸性会不断减弱,故其pH会不断增大,但不管怎样稀释溶液也不会呈中性,即溶液的pH只能无限的接近7,图像正确,不符合题意。故选B。6、C【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃
14、烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;B、灼热的木炭与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、氯化钠易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确;D、CO2不能与氧化铜反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。7、B【解析】氢氧化钠和氧化铜组成的混合物,加入稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,氧化铜
15、和稀盐酸反应生成氯化铜和水,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液,说明盐酸与固体混合物恰好完全反应,由化学方程式可知,原固体混合物中的氧元素都转移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的质量等于原固体混合物中氧元素的质量,生成水的质量为:90.8g-(100g-100g14.6%)=5.4g氧元素的质量为: 原固体混合物中氧元素的质量分数为: 故选B。8、D【解析】A、氧气可以供给呼吸,用于医疗急救;故选项正确,但不符合题意。B、富氧炼钢,增强钢的性能;故选项正确,但不符合题意。C、支持燃烧,氧气可以做助燃物;故选项正确,但不符合题意。D、钢铁在潮湿的环境中生锈,不属于氧气的用途;故选项错误,但
16、符合题意。故选:D。9、C【解析】由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为水在高温条件下与单质碳反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:C+H2OCO+H2;A、该反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,不属于分解反应,选项错误;B、在碳单质中碳元素的化合价是0,在CO中碳元素的化合价是+2,氢元素在水中是+1价,在氢气中是0,该反应中元素的化合价发生了变,选项错误;C、由上图可知,CO和H2O是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,选项正确;D、生成物的质量比为:(12+16):(12)14:1,选项错误,故选C。【点睛】分解反应是一
17、种物质反应生成多种物质,其特点是“一变多”。10、D【解析】A、石墨、金刚石、C60中碳原子排列方式不同,导致它们的物理性质有很大差异,选项中性质包括物理性质,因此,选项说法错误,故不符合题意;B、氦原子有一个电子层,当电子数为2时,达到稳定结构,不易得失电子,铁原子最外层有2电子,最外层电子数小于4,易失去两个电子,因此,两者的化学性质不相似,选项说法错误,故不符合题意;C、氢气、一氧化碳都具有还原性,但一氧化碳与氧化铜的反应不符合置换反应“一换一”的原则,不属于置换反应,选项说法错误,故不符合题意;D、根据碱的化学通性可知,某些非金属氧化物与碱能反应生成盐和水,选项说法正确,故符合题意,故
18、选D。11、A【解析】A、H2是由氢分子构成的,故符合题意;B、H2O2是由过氧化氢分子构成的,故不符合题意;C、H2CO3是由碳酸分子构成,故不符合题意;D、H2O是由水分子构成,故不符合题意12、D【解析】A、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、河水结冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、煮沸碘水灯
19、帽盖灭是通过隔绝空气熄灭酒精灯内吸附【解析】硬水中含有较多钙镁离子,常用煮沸的方法降低水的硬度,碘遇淀粉变蓝色,常用碘水检验淀粉,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味。【详解】(1)长期引用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸。(2)可用碘水来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉。(3)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是通过隔绝空气熄灭酒精灯。(4)太阳能热水器是将太阳能转化成了内能。(5)家庭用净水器利用活性炭的吸附作用,除去有色有味的杂质。14、K H2 2个镁离子 每个镁离子带两个单位的正电荷 【解析】(1)若元素符号只有一个字母,则将其大写,故填:K。(2)分子是保持
20、物质化学性质的最小粒子,故填:H2。(3)离子符号前的数字代表离子的个数,离子符号右上角的数字代表每个离子所带的电荷数,故填:2个镁离子;每个镁离子带两个单位的正电荷。15、熔点高 较稳定 物理 6 68 氢气与空气的混合物受热可能会发生爆炸 【解析】(1)用钨制灯丝,主要是因为它熔点高和导电性好,灯泡中常填充氮气,以防止灯丝氧化,这说明氮气的化学性质较稳定,灯泡使用一段时间后,由于钨升华使灯泡变黑,钨升华,是固体钨在高温条件下直接变成气态,没有新的物质生成,属于物理变化;(2)已知钨在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图,钨原子核外电子层数为6,离子带正电荷数等于原子失电子数,W6+
21、的核外电子数为74-6=68;(3)为获得纯度较高的钨,可用氢气在高温下还原WO3,该过程中不能混入空气,其主要原因是氢气与空气的混合物受热可能会发生爆炸。16、Fe 3Na 2O2 NO3- 每个二氧化硫分子中有2个氧原子 【解析】(1)铁元素可表示为Fe;元素符号的前边加数字表示原子的个数,3个钠原子表示为3Na;化学式前边的数字表示分子的个数,2个氧分子可表示为2O2;硝酸根离子带一个单位负电荷,表示为NO3-;元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。五氧化二磷中磷元素的化合价表示为;(2)化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,符号“SO2
22、”中数字“2”的含义: 每个二氧化硫分子中有2个氧原子。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗 2H2O22H2O + O2 c 将带火星的木条靠近C装置上端瓶口,木条复燃则满 排出A中继续产生的气体,防止瓶内压强过大 黄色火焰、放热、产生大量白烟 烧杯B中的水进入装置C 【解析】(1)由图可知,仪器的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。(2)由图可知,A为固液常温发生装置,其中的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O22H2O + O2。(3)由图可知,生成的氧气从装置C中的双口瓶的下瓶口进入,原瓶中的空气从上瓶口排到空气中,该方法为向上排空气法,故填c。(4)C装置收集气体的方法是向上排空气法,用向上排空气法收集氧气验满的方法是利用氧气的助燃性,将带火星的木条靠近C装置上端瓶口,木条复燃则满,故填将带火星的木条靠近C装置上端瓶口,木条复燃则满。(5)关闭K2后,装置A中的反应继续发生,生成更多的氧气,装置内的压强越来越大,甚至会将双孔橡皮塞弹出,打开K1能排出A中
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