巢湖市重点中学2021-2022学年初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验操作不正确的是A加热液体B稀释浓硫酸C蒸发食盐水D检查装置气密性2下列有关安全知识的说法，正确的是A通过降低可燃物的着火点可以灭火B燃气泄漏时应马上打开排气扇C高层建筑发生火灾时，应乘坐电梯撤离D用灭火器灭火时，要对准火焰根部喷射3生活中包含着许

2、多化学知识，对下列做法的解释不合理的是（ ）A食品袋内充入氮气防止食品变质B进入深井之前做灯火实验防止CO2中毒C用碳素水笔书写档案常温下碳的化学性质不活泼D森林着火，砍掉部分树木设置隔离带隔离可燃物42019年3月22日28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是（）A洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B可用过滤的方法降低水的硬度C工业废水经处理达标后排放D燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染5吸水过程中一定发生化学反应的是（）A泥沙吸水B生石灰吸水C活性炭吸水D纸巾吸水6诗词是民族灿烂文化的瑰宝下列著名诗句中只含有物

3、理变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生B粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C夜来风雨声，花落知多少D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干7榴莲被誉为“果中之王”，切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）A分子在不断运动 B分子质量很小 C分子体积很小 D分子间有间隔8关于化学反应类型的说法正确的是A分解反应一定有单质生成B化合反应一定是两种物质生成另一种物质C置换反应一定有元素的化合价发生改变D两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应9某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物C该反应说明原子在化学反应中可再分D该

4、反应前后分子种类、原子种类均没有改变10下列物质属于盐的是（）AKMnO4BKOHCHClDNO211下列对微粒的描述中，不正确的是：A易失去电子B阳离子C易形成阴离子 D化学性质稳定12甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）At1时，甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质Bt1时，甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等Ct2时，100g水中放入60g甲，所得溶液溶质的质量分数为37.5%Dt2时，分别在100g水中溶解20g甲、乙，同时降温，甲先饱和二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）132010年6月5日，世界环境日中国主题为“低碳减排，绿色生活”，旨在传递低

5、碳生活理念，提高公众环保意识该主题倡导减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗的生活方式，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_下列措施中，有利于降低大气中CO2浓度的有：_（填字母）a减少化石燃料的使用 b植树造林，增大植被面积c采用节能技术 d利用太阳能、风能下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）_；改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电；将二氧化碳变废为宝，循环利用将CO2转化成有机物可有效实现碳循环CO2转化成有机物的例子很多，如：a6CO2+6H2O C6H12O6+6O

6、2 bCO2+3H2 CH3OH+H2OcCO2+CH4CH3COOH d2CO2+6H2CH2CH2+4H2O以上反应中，最节能的是_，原子利用率最高的是_“绿色化学”的特点之一是“零排放”（即：只生成一种产物）一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物，若该生产过程符合“绿色化学”的要求，则这种产物是_（填字母序号）A 甲醇（CH4O） B 甲酸（CH2O2） C 乙醇（C2H6O） D 乙酸（C2H4O2）14下表是100g某食品的部分营养成分（其它成分不能提供热量）：该食品所含的有机营养素是蛋白质、糖类、油脂 ；每100g该食品中所含营养成分质量最大的是_ 上表中钠

7、、磷、钙指的是_（选填“单质”、“元素”、“离子”）；若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在，则100g该食品中，碳酸钙为_mg；假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的，单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为：油脂 38kJ/g、蛋白质 20kJ/g、糖类 15kJ/g根据此数据计算，理论上100g该食品中油脂的质量为_ g15如图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。a点对应的溶液是_溶液。(填“饱和”或者“不饱和”)a点对应的溶液的质量分数是_。(只列计算式)将a点对应的溶液升温到70 ，其质量分数_。(填写“变大”、“变小”或“不变”)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点

8、，可采取的措施是_。16通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。写出图中的仪器名称： 。实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用的装置连接顺序为 （选填小写字母）。实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示（已略去夹持装置）。铜丝绕成螺旋状的作用是 。A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响与装置A比较，改进后装置的优点是 。实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置

9、为 （选填字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17去除粗盐中难溶性杂质，利用所得精盐配制溶液，回答问题：（1）先称量5g粗盐，量取10mL水。然后将水倒入烧杯中，逐渐加入粗盐并用_搅拌，至粗盐不再溶解，称量剩余粗盐质量为1g；将浑浊液过滤，蒸发，得到3.4g精盐。（2）根据（1）的数据，下列计算产率的计算式中正确的是_； A B C D （3）在配制一定质量分数的氯化钠溶液过程中出现下列情况，不会对质量分数造成影响的是_；A 量取水时仰视读数 B 称量NaCl时右侧托盘没有放纸C 氯化钠和水倒入烧杯后没有立刻搅拌 D 向细口瓶转移液体后烧杯中残留溶液18如图是实验室制取

10、气体的部分装置写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：生成氧气的质量_；原混合物中氯酸钾的质量_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、给液体加热时注意：液体的量不超过试管容积的

11、三分之一，试管夹应夹在试管的中上部，试管与实验桌面成45，用酒精灯的外焰加热等，选项A正确；B、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里，现象B不正确；C、蒸发时，为了防止局部温度过高造成液滴飞溅，所以要用玻璃棒不断搅拌，选项C正确；D、检查装置的气密性时，先将导管放入水中，然后用手握住试管外壁看导管口看是否有气泡冒出，有气泡冒出说明气密性良好，选项D正确。故选B。【点睛】给液体加热时注意：液体的量不超过试管容积的三分之一，试管夹应夹在试管的中上部，试管与桌面成45，试管口不对人，先预热再用酒精灯的外焰加热等。2、D【解析】A着火点是可燃物的属性

12、，不会人为的改变，故错误；B打开排风扇在开关时会产生电火花，燃气泄漏，遇到明火或电火花极易发生爆炸，故错误；C高层建筑发生危险时，楼梯在火灾中就成为烟的通道，同时可能会停电，所以不能乘坐电梯逃生，故错误；D用灭火器灭火时，要对准火焰根部喷射而迅速灭火，故正确。故选：D。3、B【解析】A、氮气化学性质很稳定，不易与食品发生反应，有防腐功能，故正确；B、二氧化碳是无毒气体，但不供给呼吸，进入深井之前应做灯火试验是防止窒息死亡，故错误；C、用碳素墨水写档案是因为常温下碳的化学性质不活泼，故正确；D、森林着火，砍掉部分树木设置隔离带，采用的是隔离可燃物的方法，故正确。故选：B。4、B【解析】根据节约用

13、水的措施；过滤的原理；防止水污染的措施；减少二氧化硫排放的措施分析。【详解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，说法正确；故不符合题意；B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，说法错误；故符合题意；C、工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，说法正确；故不符合题意；D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，说法正确；故不符合题意；故选B【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。5、B【解析】发生化学反应必然有化学变化存在，化学变化与物理

14、变化的本质区别在于是否有新物质生成，故此题只需判断是否发生化学变化即可。【详解】A.、泥沙吸水只是泥沙的状态改变，未发生化学变化，不符合题意；B、 生石灰吸水会生成熟石灰，生成了新物质，发生了化学变化，故一定发生化学反应，符合题意；C、由于活性炭自身有许多微小毛孔,所以很容易形成毛细现象,把水吸入，未发生化学变化，不符合题意；D. 纸巾吸水只是状态改变，未发生化学变化，不符合题意。故选B。【点睛】本题的落脚点最终还是判断是否发生化学变化。6、C【解析】A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故A错误；B、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水

15、、氢氧化钙与二氧化碳的反应，有新物质生成，属于化学变化，故B错误C、夜来风雨声，花落知多少，形成的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，故D错误。故选C。7、A【解析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味，是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动，运动到了我们的鼻子中，说明了分子在不断运动。点睛：利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同” 。8、C【解析】A. 分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反

16、应，不一定有单质生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，错误；B. 化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，错误；C. 置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，单质中元素的化合价为零，化合物中元素的化合价代数和为零，置换反应一定有元素的化合价发生改变，正确；D.复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。故两种化合物生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应，如：氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙和水，不是复分解反应，错误。故选C。9、B【解析】试题分析：从图示看：图中甲是化合物，乙表示汞原子是一种单质，丙表示氢气，属于单质所以三种物

17、质既有单质又有化合物。故选B.考点：反应的微观示意图10、A【解析】A、高锰酸钾是由金属盐离子和酸根离子结合而成的化合物属于盐，符合题意；B、氢氧化钾是碱，不符合题意；C、氯化氢是酸，不符合题意；D、二氧化氮是氧化物，不符合题意。故选A。11、B【解析】A.易失最外层的一个电子变为阳离子，正确；B.中核外电子数大于核内质子数所以是阴离子，错误；C.易得到2个电子形成阴离子，正确；D.的最外层达到8个电子，处于稳定状态，所以化学性质稳定，正确。故选B。12、D【解析】A、t1时，甲乙两物质的溶解度均为30g，但未说明溶液是否饱和；且即使是饱和溶液，该温度下130g饱和溶液中才含有30g溶质，故选

18、项说法错误。B、t1时，甲乙两物质的溶解度均为30g，t1时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相同，该温度下甲和乙溶液中溶质的质量分数不一定相等，故选项说法错误。C、t2时，甲的溶解度为50g，t2时，在100g水中放入60g甲，最多只能溶解50g，所得溶液溶质的质量分数为100%33.3%，故选项说法错误。D、由图象可知，溶解度为20g时，且甲乙为饱和溶液时，甲的温度大于乙的温度，t2时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和，故选项说法正确。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、光合作用 a、b、c、d a c B 【解析】“低碳绿色

19、生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可；根据自然界中碳、氧循环的途径回答，自然界中碳氧循环主要涉及光合作用和呼吸作用，最合理的是自然循环过程原子利用率最高的是应是化合反应，所有原子都可进入产品；根据“二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1：2；根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比，判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。【详解】（1）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用，故填：

20、光合作用；（2）a减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排放； b植树造林，增大植被面积可以吸收二氧化碳；c采用节能技术可以减少二氧化碳的排放； d利用太阳能、风能可以减少二氧化碳的排放；故填：a、b、c、d；（3）改造或淘汰高能耗、高污染产业，可以达到节能减排的目的；大力发展火力发电会释放出较多的污染物，不符合节能减排、低碳目的；研制和开发新能源替代传统能源，可以达到节能减排的目的；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电，可以达到节能减排的目的；将二氧化碳变废为宝，循环利用，可以达到节能减排的目的；故填：；（4）光合作用是自然界中碳循环的反应，不需要再人为提供能源，所以最好；c是化合反应

21、，所有原子都变成了产物，所以利用率最高；故填：a，c；（5）A根据化学式CH4O和分析，可知该物质中C、O元素的原子个数比为1：1，故错误；B根据化学式CH2O2和分析，可知该物质中C、O元素的原子个数比为1：2，故正确；C根据化学式C2H6O和分析，可知该物质中C、O元素的原子个数比为2：1，故错误；D根据化学式C2H4O2和分析，可知该物质中C、O元素的原子个数比为1：1，故错误。故填：B。【点睛】全球变暖对环境的负面影响越来越突出，是全世界面临的重大社会问题，关系到人类的生存和社会的发展，它必然注定会是中考热点之一。14、蛋白质 元素 20 20 【解析】（1）蛋白质、油脂、糖类、维生素

22、、水、无机盐是人体所需的六大营养素。在成分表中100g食品中，蛋白质质量为50g，是营养成分中最大的。故答案为：蛋白质；（2）营养成分表中的钠、磷、钙质量表示三种元素的质量。故答案为：元素；（3）100g视频中含钙元素8mg，则含8mg钙元素的碳酸钙的质量=8mg100%=20mg。故答案为：20；（4）100g该食品的总热量为2060KJ，则所含油脂的质量=。故答案为：20.15、饱和 100% 不变 增加溶剂 【解析】（1）溶解度曲线上的点表示该温度下的饱和溶液。（2）30oC，KNO3的溶解度是45.8g，表示在30oC时，100g水中最多溶解45.8gKNO3，即145.8g溶液中含有

23、45.8gKNO3（3）升高温度，KNO3的溶解度增大，但没加入KNO3，故溶质的质量分数不变。（4）溶解度曲线下方的点表示的是不饱和溶液，将饱和溶液转化为不饱和溶液可加入水。点睛：本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。16、（1）锥形瓶（2）2H2O22H2O + O2，afgd（3）B 可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止（4）AC（或AE）。【解析】试题分析：（1）由图可得仪器名称为锥形瓶；（2）过氧化氢在二氧化锰催化下分解为水和氧气；发生装置为固液不需加热型，选A，需求干燥的氧气那么只能用向上排空气法，且需干燥后再收集，因此选FD，连接顺序为afgd；（3）能增大反应面积，聚集热量，那么可以加快反应； 可以将催化剂氧化铜加入（伸入液面以下）加快反应，也可以取出氧化铜（拉起）停止对反应的加速；（4）为固体和液体不需加热，发生装置选A，氢气不溶于水密度比空气小，收集装置可以用C排水法，也可以用E向下排空气法。考点：气体的制取三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、玻璃棒 C C、D 【解析】（1）先称量5g粗盐，量取10mL水。然后将水倒入烧杯中，逐渐加入粗盐并用玻璃棒搅拌，至粗盐不再溶解，称量剩余粗盐质量为1g；将浑浊液过滤，蒸发，得到3.4g精盐。（2）