山东省济宁市兖州区重点名校2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,在铁钉表面产生气泡;溶液由无色逐渐变为浅 绿色 铁钉质量减轻;溶液的质量增加。以上

2、叙述正确的是()ABCD2如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。A测定空气中O2含量B检验H2的纯度C探究燃烧的条件D证明CO2密度比空气大3竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性质是A易溶于水B黑色固体C有吸附性D能够燃烧4下列实验操作能达到实验目的是A分离铁粉和铜粉:滴加足量稀硫酸,过滤B检验氯化钠溶液中含有盐酸:取样,滴加紫色石蕊试液C除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥D鉴别硫酸钠溶液和碳酸钠溶液:取样,分别滴加适量的氯化钡溶液5玻璃生产主要原料之一是石英砂(主要成分SiO2),其中硅元素的化合价为:A-2B+2C-4D+46下列实验方

3、法不能达到实验目的是A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐溶解、过滤、蒸发B除去CO中的CO2通入足量的氢氧化钠溶液C除去热水瓶胆中的水垢用食醋D鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液滴加无色酚酞溶液7下列各组离子在水中能大量共存的是AK+、CO32-、H+BCa2+、NO3-、Na+CFe3+、OH-Cl-DBa2+、SO42-、K+8属于化学性质的是( )A还原性B导热性C挥发性D溶解性9下列物质的转变,不能通过复分解反应一步实现的是()AFe2O3FeCl3BHClNaClCNa2CO3Na2SO4DCO2CaCO310水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A水通电分解时产

4、生的氢气和氧气质量比为2:1B活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C可用肥皂水区分硬水和软水D用过滤的方法可以使硬水软化11下列装置或操作肯定不能达到实验目的是()A测定空气中的氧气的含量B探究质量守恒定律 C探究燃烧的条件 D检验二氧化碳是否集满12推理是一种重要的研究和学习方法下列推理正确的是()A碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13化学与我们的生产生活密切相关,请

5、用所学的化学知识按要求填空。(1)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_作用。(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等,其中富含淀粉的是_。(3)近几年空气污染越来越受到重视,“为生命呐喊”。气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒物、二氧化氮_、一氧化碳等污染物检测结果。(4)某些微量元素与人体健康息息相关,人体缺_(元素名称)元素易导致骨质疏松。(5)生活中食用盐加碘,其中“碘”是指_(选填“分子”“原子”或“元素”)。(6)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒。(7)垃圾应分类收集。以下物质应放置于贴有“”标志垃圾筒内的是_。A

6、废电池 B旧报纸 C空易拉罐 D过期药品14人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系现在的衣服面料多种多样,有一种面料叫“冰蚕丝”,其主要成分为合成纤维可用_方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。某小组野炊食谱如下,从营养均衡的角度来看,该食谱中除水外,还缺少的营养素是:_。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝,反而燃烧不旺、浓烟滚滚,说明可燃物充分燃烧需要的条件是:_。生活离不开水,下列有关水的说法错误的有:_(填序号)水由2个氢原子和1个氧原子构成清澈、透明的泉水是纯净物除去氯化钾中的杂质二氧化锰,可以通过加水溶解、过滤的方法得到纯净的氯化钾将活性炭放

7、入硬水中可使其软化洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所良好的生活环境可以提升生活质量在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气味可能是_(填字母)为避免它对室内空气的污染,你采取的措施是_A 氮气 B 二氧化碳 C 甲醛 D 甲烷15根据物质的溶解度表和物质的溶解度曲线,回答问题。温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08(1)向20的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前

8、溶液中溶质的质量_(填“增大”“不变”或“减小”)。(2)混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_(填字母)。A 析出的晶体中不一定含有硝酸钾B 所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液C 上述方法可以将两种物质完全分离(3)将甲、乙饱和溶液从60降温到40,溶质的质量分数是:甲_乙(填“”、“”、“”)。(4)等质量的甲、乙饱和溶液从30升温到60,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量_(填“相等”或“不相等”)。16我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的 CO 和 H2O 在 120下

9、发生反应,反应微观模型如图所示。反应微观模型中,除钼外还有_种元素,有_种单质分子。该反应过程中:构成催化剂的各原子_(填“有”或“没有”)变化。金原子对_(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某小组为验证“复分解反应条件”进行了如下图所示的实验:(1)甲实验中,能够证明稀硫酸跟氢氧化钠发生了化学反应的明显现象是_;(2)乙实验中,发生的反应可用化学方程式表示为_;(3)检验丁实验中所加入的Ba(OH)2溶液是否过量的实验操作是_;(4)将上述实验结束后4支试管里的剩余物倒入同一只烧杯中,后续实验及现象如下图:为确定红色溶液a的成分,

10、还需补充的实验操作是_。18结合下列给出的实验仪器,回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。(1)仪器a的名称是_;(2)利用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集氧气若要制取两瓶氧气(总质量为3.2g),至少需要_g的KMnO4完全分解;组装完整装置时,需要上图给出的仪器中的b、d、f、h、j、k、m、n和_;(3)选择气体的制取装置时,需要考虑_,反应条件和气体的性质。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)向10g硫酸钠溶液中不断滴加氯化钡溶液,加入氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化关系如图所示,完成以下问题:(1)生成沉淀的质量是_g;(2)恰好完全反应时过滤,计算所得

11、滤液中溶质的质量分数是多少?_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中的反应原理:FeH2SO4=FeSO4H2,在铁钉表面产生气泡;溶液由无色(稀硫酸)逐渐变为浅绿色(FeSO4)溶液 铁钉被消耗,铁钉质量减轻;根据FeH2SO4=FeSO4H2可知,每56份质量的铁能生成2份质量的氢气,溶液的质量增加;描述正确的是:;故选:D。2、A【解析】A、测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。木炭燃烧

12、生成气体,不能用于测定空气中氧气的含量,符合题意;B、用向下排空气法收集一试管氢气,然后靠近酒精灯引燃,如果能听到尖锐的爆鸣声,则说明氢气不纯,反之则纯,不符合题意;C、铜片上的白磷和水中白磷对照可证明燃烧需要可燃物与氧气充分接触;铜片上的白磷和红磷对照,可证明燃烧需要温度达到着火点,不符合题意;D、蜡烛由低到高依次熄灭,证明二氧化碳的密度比空气的大,不符合题意;选A。3、A【解析】由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,所以其颜色为黑色,主要成分是碳所以可燃烧,多孔性说明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外。故选A。4、B【解析】A、加入足量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成了可

13、溶性的硫酸亚铁,过滤后只得到铜粉,而铁粉无法得到,选项A不符合题意;B、氯化钠溶液显中性,盐酸溶液显酸性,若氯化钠溶液中含有盐酸,则加入石蕊试液后变红,说明盐酸的存在,选项B符合题意;C、氧化钙溶于水生成氢氧化钙,溶解过滤后,洗涤、干燥得到是碳酸钙,而没有达到去除碳酸钙的目的,选项C不符合题意;D、硫酸钠与碳酸钠都可与氯化钡反应生成白色沉淀,无法区别两者,选项D不符合题意。故选B。5、D【解析】氧元素的化合价为-2价。又因为二氧化硅的化学式为SiO2,则设硅元素的化合价为x,根据在化合物中正、负化合价的代数和为零可得: x+2(-2)=0, x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价为+

14、4价。故选D。【点睛】掌握化合物中正、负化合价的代数和为零是解题关键。6、D【解析】A、粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以除去难溶性杂质得到精盐,选项正确;B、二氧化碳能与氢氧化钠反应,一氧化碳不与氢氧化钠反应,所以除去CO中的CO2可将气体通入足量的氢氧化钠溶液,选项正确;C、热水瓶胆中水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙会与食醋中的醋酸反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳,选项正确;D、无色酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色,所以利用无色酚酞只能鉴别出氢氧化钠溶液,不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液,选项错误,故选D。7、B【解析】A、氢离子和碳酸根离子不能共存,故错误;B、三种离子可以共存,故正确;C、铁离子

15、和氢氧根离子不能共存,故错误;D、钡离子和硫酸根离子不能共存,故错误。故选B。8、A【解析】化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、还原性是在还原反应中表现出来的性质,是化学性质,故选项A符合题意;B、导热性是指能传递热量的性质,是物理性质,故选项B不符合题意;C、挥发性是指物质从液态变成气态的性质,是物理性质,故选项C不符合题意;D、溶解性指一种物质溶解在另一种物质中的能力,是物理性质,故选项D不符合题意。故选:A。9、D【解析】A、,该反应为复分解反应,故A不符合题意;B、HCl+NaOH=NaCl+H2O,该反应为复分解反应,故B不符合题意;C、,该反应为复分解反应,故C不符

16、合题意;D、,该反应不属于复分解反应,故D符合题意。故选D【点睛】非金属氧化物与碱的反应不属于复分解反应。10、C【解析】试题分析:电解水实验中正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2,质量比为8:1,A错误;活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,具有吸附性,属物理性质,B错误;鉴别硬水和软水用到的是肥皂水,产生大量泡沫的是软水,泡沫较少的是硬水,C正确;D中过滤只能除去难溶性杂质,硬水软化的方法有蒸馏和煮沸,D错误。故选C。考点:水11、D【解析】A、保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数,能

17、达到目的,不符合题意;B、如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水,可以用烧杯等敞口容器;如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应,就必须用密闭的容器,能达到目的,不符合题意;C、白磷和红磷作对比,得出燃烧的条件缺一不可,能达到目的,不符合题意;D、二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,木条进入集气瓶内部,不能达到目的,符合题意。故选D。12、A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还

18、必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A考点:基本概念和原理二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乳化 糯米 二氧化硫(SO2) 钙 元素 食醋 BC 【解析】(1)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用,可以将油污分散成微小颗粒,随着水流动而洗净;(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉(蛋白质)、食盐(无机盐)、大枣(糖类)、食用油(油脂)等,其中富含淀粉的是:糯米。(3)气象局每日空气质量日报污染指数主要包含可吸入颗粒物、二氧化氮、二氧化硫(有毒)、一氧化碳等污染物检测结果。(4)某些微量元素与人体健康息息相关,人体缺钙元素

19、易导致骨质疏松。(5)生活中食用盐加碘,其中“碘”是以化合物的形式存在,是指碘元素。(6)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。可涂厨房中的食醋(显酸性)来止痒。(7)以下物质应放置于贴有“”标志(属于可循环利用标志)垃圾筒内的是:A、废电池,分类处理,不可回收利用; B、旧报纸,可回收利用; C、空易拉罐,可回收利用; D、过期药品,分类处理,不可回收利用。故选BC。14、燃烧闻气味 维生素 与氧气充分接触 C 选择环保材质或装修后长时间通风 【解析】(1)蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,合成纤维燃烧有特殊气味,故可以用燃烧闻气味的方法。(2)该食谱中缺维生素。野炊时,如果迅速向“灶

20、”里塞满枯枝时,枯枝不能与氧气充分接触,故燃烧的不旺,故说明燃烧的条件之一是与氧气充分接触。(3)水是由水分子构成的,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故错误;清澈、透明的泉水中含有可溶性的钙镁化合物,不是纯净物,故错误;氯化钾可溶于水,二氧化锰不溶于水,加水溶解、过滤的方法得到纯净的二氧化锰,不是氯化钾,故错误。将活性炭放入硬水中只能除去色素和异味,不能除去可溶性的钙镁化合物,故不可使其软化,故错误;洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所可以节约用水,故正确。故错误的有:。(4)家庭装修时,一些人造板材会释放出甲醛,对人体有害。装修房屋时选择环保材质或装修后长时间通风可以降低房间内甲醛的含量。1

21、5、减小 B 相等 【解析】(1)向20的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,由于生石灰能与水化合生成了氢氧化钙,放出了热,再冷却至20,由于反应消耗了部分水,所以析出部分氢氧化钙,溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量要减小;(2)A由于硝酸钾的溶解度随温度的变化较大,析出的晶体中一定含有硝酸钾,故A错误B由于有硝酸钾晶体析出,所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液,故B正确;C上述方法不可以将两种物质完全分离,故C错误。(3)由溶解度曲线可知,在60,甲、乙的溶解度相同,饱和溶液中溶质的质量分数相同,将甲、乙饱和溶液从60降温到40,甲有晶体析出,乙的溶质质量分数不变,所以溶质的质量分数是:甲

22、乙。(4)由溶解度曲线可知,在30、60,甲、乙的溶解度都相同,等质量的甲、乙饱和溶液从30升温到60,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等。故答案为(1)减小;(2)B;(3);(4)相等。16、41没有CO【解析】(1)反应微观模型中,除钼外还有碳、氧、氢、金四种元素,有氢气分子1种单质分子。(2)该反应过程中:催化剂在反应前后质量和化学性质不变,构成催化剂的各原子没有变化。根据反应微观模型可知,金原子对CO起吸附催化作用。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、溶液由红色变为无色 取样,加入少量Na2SO4溶液 取白色沉淀B,加入过量的稀盐酸 【解析】(1)甲试管中稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。氢氧化钠作为反应物,逐渐减少,从而使溶液的碱性变弱。而试管中的酚酞遇碱变为红色,而氢氧化钠被反应,则能观察到溶液逐渐由红色变为无色。故答案为:溶液由红色变为无色;(2)硫酸和氯化钡反应生成盐酸和硫酸钡沉淀。故答案为:;(3)检验丁实验中氢氧化钡是否过量,可以取样,并加入少量的硫酸钠溶液,观察

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