《枣核》教学课件

1、28* 枣核28* 枣核 这是一个小英雄的故事，主人翁是一个枣核大小的小孩。 这是一个小英雄的故事，主人翁是一个枣核大小的小孩。 听课文朗读，疏通生字词，说说课文讲了一个什么故事。初读课文 这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从官府牵回牛、驴，并惩罚县官的故事。 听课文朗读，疏通生字词，说说课文讲了一个什么故事。初枣核 夫妻 爹爹 涨红 扶犁 折腾 困得很 牲口 官府 善罢甘休枣核 夫妻 爹爹 涨红 扶犁 折腾 困得很 牲口 官府 善罢甘休我会读h字词学习qdizhnlzhknshnfb枣核 夫妻 爹爹 涨红 扶犁 折腾 核妻爹犁折困府罢牲涨摘枣核妻爹犁折困府罢牲涨摘枣折_折腾_折磨zhzh涨_涨红

2、_涨潮zhnzhn_枝折花落sh折_折腾_折磨zhzh涨_连一连果然争辩善罢甘休大摇大摆争论；辩论。形容走路挺神气、满不在乎的样子。轻易罢休(多用于否定式)。表示事情的结果与所料所说相符。连一连果然争辩善罢甘休大摇大摆争论；辩论。形容走路挺神气、满争辩 _惊慌 _闹腾 _照顾 _争论愁 _勤快 _聪明 _惊慌 _慌张折腾照料喜懒惰愚蠢镇定争辩 _争论愁 _慌张折腾照课文解读 读课文第13自然段，说说枣核的来历和他的特点。课文解读 读课文第13自然段，说说枣核的来历和他的特 古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫

3、“枣核”。来历： 古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家没想到说了 枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”特点：人小自信 枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事 枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。勤快能干 枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶 读课文第413自然段，讲一讲枣核智斗县衙的故事。起因：衙役把牛、驴都牵走了。经过：枣核赶回牲口。高潮与结局：枣核智斗县官。 读课文第413自然段，讲一讲枣核智斗县衙的故事。起

4、枣核是如何赶回牲口的？等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴枣核是如何赶回牲口的？等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声枣核为什么大声吆喝，惊动衙役？ 他这样做的目的就是故意捉弄那些平时耀武扬威的衙役们，可见枣核是个爱憎分明的孩子。枣核为什么大声吆喝，惊动衙役？ 他这样做的目的就是故意 衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在

5、那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好枣核：镇定自若衙役：无可奈何对比 反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽刺效果。 衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了枣核是如何智斗县官的？衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。枣核是如何智斗县官的？衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，你认为枣核和县官分别是什么样的人？枣核：县官：勤快、聪明、勇敢无能、残暴你认为枣核和县官分别是什么样的人？枣核：勤快、聪明、勇敢无能结构梳理枣核长相枣核

6、一样大特点勤快聪明：智斗县衙起因：衙役牵走牛、驴经过：枣核赶回牛、驴高潮结局：枣核智斗县官结构梳理枣核长相枣核一样大特点勤快聪明：智斗县衙起因：衙役牵课堂小结 这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从官府牵回牛、驴，并惩罚县官的故事，赞美了枣核的聪明和胆识，讽刺了官府的无能与残暴。课堂小结 这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从官府牵回牛、将故事讲给父母听。你还知道哪些惩恶扬善的小故事，给同学们讲一讲。课后作业将故事讲给父母听。课后作业有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记

7、自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好

8、多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一

9、种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！

10、真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，

11、人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏

12、的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是

13、这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好