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文档简介
1、杠杆的科学教科版小学科学六年级上册杠杆的科学教科版小学科学六年级上册重300千克重300千克 “给我一个支点,我可以撬动整个地球。”阿基米德 “给我一个支点,我可以撬动整个地球。”阿基米给我一个支点,我也可以撬动地球给我一个支点,我也可以撬动地球我要把小羊撬回我家。我要把小羊重点支点用力点阻力点支点用力点阻力点重点支点用力点阻力点支点用力点阻力点杠杆类工具的研究课件完美版1 那么下面的工具是不是杠杆呢?锥 子杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1 那么下面的工具是不是杠杆呢?锥 子杠杆类工具的研究
2、P杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究P杠杆有什么作用呢?是省力还是方便?下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆有什么作用呢?杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杠杆尺的介绍谁能说说下面的杠杆尺,它有什么特点。1、横杠能围绕支点转动。2、横杠处于平衡状态。3、横杠左右两边有小格,距离相等。杠杆类工具的研究PP
3、T课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆尺的介绍1、横杠能围绕支点转动。杠杆类工具的研究PP12341234支点挂在杠杆尺左边的钩码看作是重物,钩码挂的格数就是重点的位置。挂在杠杆尺右边的钩码的重量就是提起重物所用的力。钩码挂的格数就是用力点的位置。杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版112341234支点挂在杠杆尺左边的钩码看作是重物,钩码挂的12341234?杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT
4、课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版112341234?杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠1、在什么情况下杠杆省力呢?2、在什么情况下杠杆费力呢?3、在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢?我们的实验结论: 当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力。 用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费力。 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版11、在什么情况下杠杆省力呢?我们的实验结
5、论: 当用力比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆?理发剪铁皮剪阻力点支点用力点阻力点支点用力点费力省力杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆?理发剪铁皮剪阻支点用力点阻力点阻力点支点用力点理发剪铁皮剪通过对力点、重点、支点的分析,我们知道理发剪是不省力杠杆,铁皮剪是省力杠杆。杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1支点用力点阻力点阻力点支点用力点理发剪
6、铁皮剪通过对力点、重点讨论: 1、为什么理发剪要用费力杠杆来做,铁皮剪要用省力杠杆来做?用省力杠杆做理发剪好吗? 2、费力杠杆为我们带来什么好处?杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1讨论:杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研课堂评价: 学完这节课,你掌握了什么科学知识?你有什么感想?能应用到实际生活吗?杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1课堂评价:杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆
7、类工具课外小调查: 1、生活中还有哪些省力和费力的杠杆类工具?请记在表格中。 省力 费力杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1杠杆类工具的研究PPT课件完美版1课外小调查: 省力 费力杠杆类工具的研究PPT课件完1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证,包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照,拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。2、班组完工后,对产品的保护进行系统管理,对班组已完成并形成系统功能的产品,经验收后,即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护,直至形成最终产品,并指派专人看护直至交付业主使用为止。3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就,跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。4、中国若不能创造出一种新哲学,则民族再兴只是空谈”,张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域风情和民族特色,既暗示了本文人物之间的关系,又营造了浓郁的抒情氛围。 6 、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句,结尾部分描绘的
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