广东省惠州市第七中学2023年高三数学文模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

1、广东省惠州市第七中学2023年高三数学文模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知a,bR,i是虚数单位,若ai与2+bi互为共轭复数,则(a+bi)2=()A54iB5+4iC34iD3+4i参考答案:D【考点】复数代数形式的乘除运算【分析】由条件利用共轭复数的定义求得a、b的值,即可得到(a+bi)2的值【解答】解:ai与2+bi互为共轭复数,则a=2、b=1,(a+bi)2=(2+i)2=3+4i,故选:D2. 已知命题p:?xR,x2lgx,命题q:?xR,ex1,则()A命题pq是假命题B命题pq是

2、真命题C命题p(?q)是假命题D命题p(?q)是真命题参考答案:D【考点】2E:复合命题的真假【分析】利用函数的性质先判定命题p,q的真假,再利用复合命题真假的判定方法即可得出【解答】解:对于命题p:例如当x=10时,81成立,故命题p是真命题;对于命题q:?xR,ex1,当x=0时命题不成立,故命题q是假命题;命题pq是真命题故选:D3. 某校某班级有42人,该班委会决定每月第一周的周一抽签决定座位,该班级座位排成6列7行,同学先在写有1、2、3、4、5、6的卡片中任取一张,确定所在列,再在写有1、2、3、4、5、6、7的卡片中任取一张确定所在行,如先后抽到卡片为2、5,则此同学座位为第2列

3、第5行,在一学期的5次抽签中,该班班长5次位置均不相同的概率是()ABCD参考答案:C【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】先求出基本事件总数,再求出该班班长5次位置均不相同包含的基本事件个数,由此能求出在一学期的5次抽签中,该班班长5次位置均不相同的概率【解答】解:由题意得在一学期的5次抽签中,基本事件总数n=425,该班班长5次位置均不相同包含的基本事件个数m=,在一学期的5次抽签中,该班班长5次位置均不相同的概率p=故选:C4. 把函数的图象向右平移(0)个单位,所得的图象关于y轴对称,则的最小值为( ) (A) (B) (C) (D) 参考答案:B5. 已知的导函数,则的图像是参考答

4、案:6. 如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A10+B10+C6+2+D6+参考答案:C【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图可知:该几何体为一个四棱锥,如图所示,CD底面PAD,BA底面PAD,PAAD,PA=AD=CD=2,AB=1即可得出【解答】解:由三视图可知:该几何体为一个四棱锥,如图所示,CD底面PAD,BA底面PAD,PAAD,PA=AD=CD=2,AB=1PC=2,PB=,BC=SPBC=该几何体的表面积S=+=6+故选:C7. 对实数a与b,定义新运算“?”:a?b=设函数f(x)=(x22)?(x1),xR若函数y=f(x)c的图象与x轴恰有两个公共点,

5、则实数c的取值范围是( )A(1,1(2,+)B(2,1(1,2C(,2)(1,2D2,1参考答案:B【考点】函数与方程的综合运用 【专题】函数的性质及应用【分析】根据定义的运算法则化简函数f(x)=(x22)?(x1),的解析式,并画出f(x)的图象,函数y=f(x)c的图象与x轴恰有两个公共点转化为y=f(x),y=c图象的交点问题,结合图象求得实数c的取值范围【解答】解:,函数f(x)=(x22)?(x1)=,由图可知,当c(2,1(1,2函数f(x) 与y=c的图象有两个公共点,c的取值范围是 (2,1(1,2,故选B【点评】本题考查二次函数的图象特征、函数与方程的综合运用,及数形结合

6、的思想属于基础题8. 函数图象的大致形状是A. B. C. D. 参考答案:D试题分析:由题意得,所以,所以函数为奇函数,图象关于原点对称,排除选项A,C;令,则,故选B考点:函数的奇偶性及函数的图象9. 设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,a+b=12,则ABC面积的最大值为()A8B9C16D21参考答案:B【考点】HT:三角形中的几何计算【分析】根据基本不等式求得ab的范围,进而利用三角形面积公式求得【解答】解:ab()2=36,当且仅当a=b=6时,等号成立,SABC=absinC36=9,故选:B10. 已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),

7、可得这个几何体的体积是( ) A. B. C. D.参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知不等式表示的平面区域为,若直线与平面区域有公共点,则的范围是_参考答案:略12. 如果实数x,y满足不等式组则目标函数z=3x2y的最大值是 参考答案:1【考点】简单线性规划【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【解答】解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得A(3,4)化目标函数z=3x2y为y=,由图可知,当直线y=过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为1故答案为:113. 幂函数y=x

8、a,当a取不同的正数时,在区间0,1上它们的图象是一族美丽的曲线(如图),设点A(1,0)、B(0,1),若y=x,y=x的图象与线段AB分别交于M、N,且=,则4+的最小值为_参考答案:414. 已知全集,集合,则的子集个数是 参考答案:4 略15. 已知函数关于的方程有且只有一个实根,则实数的取值范围是_参考答案:【知识点】零点与方程函数图象【试题解析】因为原命题等价于函数与图像只有一个交点,a为直线在x轴上的截距,有图像可得。故答案为:16. 把函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标变为原的倍(纵坐标不变),得到图象的函数表达式为 参考答案:【知识点】函数的

9、图象变换C4 解析:把函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,可得y=sin(x+)的图象;再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得y=sin(x+)的图象;故得到的图象所表示的函数解析式为,故答案为:【思路点拨】由条件根据函数的图象变换规律,可得结论17. 在底面是边长为的正方形的四棱锥P-ABCD中,顶点P在底面的射影H为正方形ABCD的中心,异面直线PB与AD所成角的正切值为2,若四棱锥P-ABCD的内切球半径为r,外接球的半径为R,则_参考答案:【分析】设,为,的中点,先求出四棱锥内切球的半径,再求出外接球的半径,即得解.【详解】如图,为,的中点,由题意,为正四

10、棱锥,底边长为2,即为与所成角,可得斜高为2,为正三角形,正四棱锥的内切球半径即为的内切圆半径,所以可得,设为外接球球心,在中,解得,故答案为:.【点睛】本题主要考查多面体与球的内切和外接问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数,.()求的单调区间;()当时,若对于任意的,都有成立,求的取值范围.参考答案:解:()函数的定义域为. 1分因为, 2分令,解得. 3分当时, 随着变化时,和的变化情况如下:即函数在上单调递减,在上单调递增. 5分当时, 随着变化时,和的变化情况如下:即函数

11、在上单调递增,在上单调递减. 7分()当时,对于任意的,都有成立,即.所以. 设. 因为, 8分 令,解得. 9分 因为,所以随着变化时,和的变化情况如下:即函数在上单调递增,在上单调递减. 10分 所以. 11分 所以. 所以. 12分 所以的取值范围为. 13分 法二:当时,对于任意的,都有成立,即.所以.即. 8分设. 因为, 令,解得. 9分所以随着变化时,和的变化情况如下:即函数在上单调递减,在上单调递增. 10分 所以. 11分 所以. 所以. 12分 所以的取值范围为. 13分略19. (本小题满分12分)已知椭圆(常数,且)的左、右焦点分别为,且为短轴的两个端点,且四边形是面积

12、为4的正方形(1)求椭圆的方程;(2)过原点且斜率分别为和的两条直线与椭圆的交点为、(按逆时针顺序排列,且点位于第一象限内),求四边形的面积的最大值参考答案:解:()依题意得所求椭圆方程为=1(6分)()设A(x,y),由得A,根据题设直线图象与椭圆的对称性,知S=4=(k2) 所以S=(k2), 设M(k)=2k+,则M(k)2,当k2时,M(k)20,所以M(k)在k2,+)时单调递增,所以M(k)min=M(2)=, 所以当k2时,Smax=(12分)20. 已知椭圆C:()的左右焦点分别为F1,F2,若椭圆上一点P满足,且椭圆C过点,过点的直线l与椭圆C交于两点E,F.(1)求椭圆C的

13、方程;(2)过点E作x轴的垂线,交椭圆C于N,求证:N,F2,F三点共线.参考答案:解:(1)依题意,故.将代入中,解得,故椭圆:.(2)由题知直线的斜率必存在,设的方程为.点,联立得.即,由题可得直线方程为,又,.直线方程为,令,整理得,即直线过点.又椭圆的左焦点坐标为,三点,在同一直线上.21. 已知等差数列an的首项为1,公差为d,数列bn的前n项和为Sn,且对任意的,恒成立(1)如果数列Sn是等差数列,证明数列bn也是等差数列;(2)如果数列为等比数列,求d的值;(3)如果,数列cn的首项为1,证明数列an中存在无穷多项可表示为数列cn中的两项之和参考答案:解:(1)设数列的公差为,由, , -得, 即,所以为常数,所以为等差数列 (2)由得,即, 所以是与n无关的常数,所以或为常数 当时,符合题意; 当为常数时,在中令

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