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文档简介

1、PAGE5利用化学反应制备物质【典例导悟】【典例1】某课外活动小组利用如图所示的装置制取氯气。提供的试剂有:浓盐酸、饱和NaCl溶液、NaOH溶液、高锰酸钾固体。反应的化学方程式为2KMnO416HCl(浓)=2KCl2MnCl25Cl28H2O。(1)浓盐酸在此反应中显示出来的性质是_。还原性和酸性氧化性和酸性(2)装置C中盛放的试剂是_。(3)尾气处理时需关闭弹簧夹a和弹簧夹_,打开弹簧夹_。处理尾气时发生反应的离子方程式是_。(4)若用含氯化氢的浓盐酸与足量的高锰酸钾反应,在标准状况下收集到的氯气体积_。A=11.2 LB11.2 LC11.2 LD无法确定【规范解答】分析装置图知M中装

2、浓盐酸,B中装KMnO4固体,A是尾气吸收装置,C应是收集装置,内装饱和NaCl溶液。浓盐酸与KMnO4反应制Cl2,由方程式可看出HCl在反应中部分被氧化成Cl2,浓盐酸体现还原性和酸性。因为KMnO4跟浓盐酸反应才能制取氯气,当随反应进行,n(HCl)不断减少,又不断生成H2O,c(HCl)不断减小,即使KMnO4足量,HCl也不可能完全反应,所以生成的Cl2应少于11.2 L。答案:(1)B(2)饱和NaCl溶液(3)bc2OH-Cl2=Cl-ClO-H2O4C【变式训练】在实验室中制取纯净、干燥的氯气,常使生成的氯气通过两个洗气瓶,第一个洗气瓶中盛有()石灰水【解析】选C。实验室一般用

3、浓盐酸与MnO2反应制取氯气,制得的氯气中含有HCl和水蒸气杂质,要得到纯净、干燥的氯气,需先通过盛饱和食盐水的洗气瓶除HCl,再通过盛浓H2SO4的洗气瓶除水蒸气。【典例2】(2022全国卷)浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是2H2SO4(浓)C=CO22H2O2SO2请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并要检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液,其他固、液试剂自选。(连接和固定仪器所用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)将所选的仪器连接顺序由上至下依次填入下表,并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。【思路点拨】解答本题

4、要注意以下两点:(1)依据实验目的分析木炭与浓H2SO4的反应产物并确定检验产物的方法。(2)连接仪器时要根据仪器用途和气体性质进行选择,并注意各种产物验证的先后顺序及实验的严密性。【自主解答】成套装置包括反应装置、检验装置和尾气处理装置。C中加入浓硫酸和木炭作为反应物的发生器,产物中必须先检验水,因为在检验其他物质时会在其他试剂中混入水,可选用装置B,放入无水硫酸铜,若变蓝则说明有水。接着检验SO2气体,用装置A,放入品红检验,若品红退色,则说明有SO2气体产生,再用装置A,放入酸性KMnO4溶液以除去SO2,然后再用装置A,放入品红,检验SO2是否除尽,因为CO2是用澄清石灰水来检验的,而

5、SO2也可以使澄清石灰水变浑浊,故先要除去SO2。【互动探究】(1)题中提供的酸性KMnO4溶液可以换成溴水吗(2)还可用什么装置来代替B装置实现实验目的提示:(1)可以。KMnO4溶液的作用是用来氧化SO2以达到除去SO2的目的,溴水同样可以氧化SO2。(2)干燥管。【变式训练】设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图)。若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是()A用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气B用锌粒与稀硫酸制氢气C用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢D用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳【解析】选B。解答本题应先根据启普发生器原理确定制取气体的试剂特征,再根据气体的性质一一进行分析,作出正确判断。用启普发生器制取气体的试剂需用块状(或大颗粒状),由于MnO2是粉末状,因此,不宜使用该装置制取氧气,故A项错误;由于H2S气体有毒,为了安全、无污染,因此,不宜使用该装置制取H2S气体,故C项错误;由

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