《记承天寺夜游》同步练习

1、PAGE9记承天寺夜游同步练习一、积累运用1.给下列加点字注音并解释。（1）怀民亦未寝（）_（2）水中藻荇交横（）_2.解释下列句中加点词的含义。（1）念无与乐者_（2）相与步于中庭_（3）相与步于中庭_（4）盖竹柏影也_（5）寻张怀民_（6）但少闲人如吾两人者耳_3.用“/”划分下列文言语句的朗读节奏（限一处）。（1）念无与乐者（2）但少闲人如吾两人者耳（3）遂至承天寺4.解释下列古今异义词。（1）但少闲人如吾两人者耳古义：_今义：_（2）念无与乐者古义：_今义：_5.用原文的语句填空。（1）记承天寺夜游中点明事件起因的句子是：_，_。（2）文中作者虽不写月光,但通过高度传神的描写，展现了一

2、幅空明澄澈、幽静迷人的美妙境界的句子是：_，_，_。（3）文中最能表现作者自嘲、自矜而又自解、自慰的悲凉心境的句子是：_。6.文学常识填空。本文作者是_，字_，号_，他是_朝的著名文学家、书画家。本文选自_。二、阅读理解（一）课内阅读。元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7.解释下列句中加点字的含义。（1）月色人户_（2）欣然起行_（3）遂至承天寺，寻张怀民_8.把文中的画线句子翻译成现代汉语。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人

3、者耳。_9.文中写了两个人，这两人的相同点是：_10.“月色入户”一句中“人”字用得好，好在哪里？_11.文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦广无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？_（二）课外类文阅读。【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自记承天寺夜游）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨

4、不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。较庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城。为木岸，以虞水之再至，朝廷从之。（选自宋史苏轼传）12.解释下列句中加点词的含义。（1）解衣欲睡_（2）但少闲人如吾两人者耳_（3）轼诣武卫营_（4）卒全其城_13.用“/”为文中画波浪线句划分朗读节奏。（限两处）河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。

5、14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。_（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？_（3）轼庐于其上，过家不人。_15.【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出怎样的情绪？【乙】文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？_三、拓展提优16.寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们一起参与“感受自然”综合性学习活动吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，看风景去！（1）请为这次活动设计一个标题。_（2）请你仿照例子

6、为下面的活动环节再设计两个环节。第一环节：绘四季美景第二环节：_第三环节：唱四季欢歌第四环节：_（3）也许你在远足过程中看到了一些破坏自然、污染环境的现象，请对此写一两句宣传标语。_17.请使用多种描写手法写一段文字，赞美月色的美丽。200个字左右。答案与提示：1.（1）qn睡（2）zoxng泛指水草2.（1）想到（2）徒步徐行，散步（3）共同（4）原来是（5）寻找（6）只是3.（1）念/无与乐者（2）但/少闲人如吾两人者耳（3）遂/至承天寺4.（1）只是但是（2）考虑到，想到想念，念头5.（1）月色人户欣然起行（2）庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也（3）但少闲人如吾两人者耳6.苏拭子瞻东

7、坡居士宋东坡志林7.（1）门（2）高兴的样子（3）于是8.哪个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。9.都是闲人10.用拟人手法，写月似乎也通人情，善解人意，知道人的寂寞，主动来与之为伴。11.文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影子比喻成水中藻荇；表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得的感情。12.（1）想要（2）像（3）到（4）最终13.河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力。14.（1）月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，（好像）水中还有水草交错摆动，原来是竹柏的影子（而已）。（2）如果富人都出了

8、城，民心一定会动摇,谁和我一起守城呢？（3）苏轼住在那上面，路过家门口也不进去。15.【甲】文表现了苏轼宦途失意的苦闷，【乙】文表现了苏轼勤于政事、爱护百姓的优秀品质。【乙参考译文】苏轼调任徐州。黄河在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥,从南清河溢出，汇聚在徐州城下，水位不断上涨，不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。苏轼说：“如果富人都出了城，民心一定会动摇，谁能和我一起守城呢？（只要有）我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。”于是将富民们又赶回城中。苏轼到武卫营,把卒长叫出来，说：“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要暂且为我尽力。”卒长曰：“太守您尚且不逃避洪水，我们这些小人物应该为您效力。”于是率领他的士兵拿着畚锸出营，修筑东南方向的长堤，堤坝从戏马台起，末尾与城墙相连。大雨日夜不停，没有受损的城墙只有三版。苏轼住在那上面，路过家门口也不进去。派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州