《数据录入有技巧》参考教案

1、PAGE5数据录入有技巧参考教案单元数据处理与分析课题数据录入有技巧课型新授课时1总课时1教学目标知识与技能：1、通过本节课学习，使学生初步认识WPS表格的功能和特点；2、了解工作薄、工作表与单元格的有关概念；3、掌握工作表的建立、保存、打开等操作。过程与方法：设置真实任务情境，使学生掌握在WPS表格中进行简单的数据输入等操作。情感、态度与价值观：通过本节课学习，培养学生的团队精神，体验创新的乐趣。激发学生学习信息技术的兴趣，提高其数据处理与分析能力，培养其信息素养。教学重点认识WPS表格、在表格中录入不同类型的数据；电子表格的基本概念，填充柄的使用。教学难点在表格中录入不同类型的数据。教学过

2、程教师活动学生活动一、导入新课同学们，现在老师手中有一张期中考试的成绩表，请大家思考怎么把这些学生的总分计算出来呢那么平均分又怎么算呢算完了之后如果我还想知道这个班学生的名次呢处理的时候又是这样处理的呢是一个个的处理吗你们觉得这样处理的速度怎么样这仅仅是几个人的成绩，如果是一个班的成绩，甚至一个学生的学生成绩呢这样显然是不行的，那么怎么办呢我们今天就来学习可以解决这一问题的软件：WPS表格。仔细观察成绩表，思考老师提出的问题二、新课讲解（一）任务一：认识WPS表格1、介绍几个实例，展示WPS表格的一些功能2、提问：工作簿和工作表之间的关系工作表是工作簿中的一个表，一个工作簿可以包含若干个工作表

3、。工作表可以增加、减少、重命名。3、认识工作表的组成师：WPS表格工作表由行和列组成，每行的行头有一个序号，这就是行头数，每一列可开头有个字母，称为列头字母。工作表中每一个格子称“单元格”。单元格地址的表示方法：列表行号师：在WPS表格工作表中，对单元格的操作通常都是在活动单元格中进行，如输入数据、修改数据等等。多个活动单元格组成活动单元格区域，有些操作，可以在整个活动区域进行，如数据的统计、单元格的合并等。相邻单元格区域的表示方法：左上角单元格地址：右下角单元格地址多个不相邻单元格区域的表示方法：单元格地址，单元格地址或单元格区域地址学生结合教材，体会工作簿与工作表之间的关系探究操作：1、增

4、加工作表的数量；2、删除一个工作表；3、给工作表重命名思考：一个工作簿中的工作表可以全部删除吗？学生观看演示，明确单元格地址的表示方法，说出教师指定的单元格的地址。学生观看演示，明确单元格地址的表示方法，说出教师指定的不同单元格区域的地址。完成教材第5页“小试身手”的内容。（二）任务二：建立家庭日常收支表并保存认识了WPS表格后我们就结合日常生活实例，建立一张反应家庭日常收支情况的“家庭日常收支”记录表。建立“家庭日常收支”记录表并保存为“”。（三）任务三:输入表格标题和表头输入数据通常是以单元格为单位进行的，每输入完一个数据，就可以用回车键或光标移动键，进入下一个单元格，也可以用单击鼠标的方

5、式跳转到另一个单元格。按要求输入表格标题和表头。自主探究：合并单元格的操作。（四）任务四：快速填充月份在电子表格中，对于月份、日期、数据序列等有规律的数据，可以利用填充柄快速填充数据。活动单元格右下角的一个绿色小方块，用左键拖动它，可以实现有规律数据的快速录入。用填充柄快速录入一月至十二月。（五）任务五：家庭日常收支的输入家庭日常收支的数据都是数值类型，对于这类数据，一般可以用数字键盘进行快速输入。知识拓展：输入以“0”开头的数据、日期或时间格式的数据。录入教材第9页“小试身手”中小智一家的日常收支数据。自主探究：教材第9页“教你一招”中几种特殊格式的数据的输入方法。三、课堂小结1、本节课，我们主要针对WPS表格中的基本问题进行简单的讲解，了解了工作簿、工作表、单元格及单元格区域等概念。2、W